考点 10 竞争与合作
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项）
1.（xx·江西三模）xx 年 5 月 5 日，我国首款民用大飞机 C919 成功实现了首飞。国内有 20
多个省市、200 多家企业、30 多所高校参与了 C919 研制。研制团队戮力同心，解决了 100
多项关键技术难题。这给我们的启示是（ D ）
A.个人和集体是相互依存、相互作用的
B.竞争能最大限度激发我们的潜能
C.竞争与合作是相互依存、相互促进的
D.任何事业的成功，都需要良好的合作
2.（xx·江西信息卷 A）xx 年 3 月 8 日，外交部部长王毅在回答彭博社记者提问时说：“中
美可以有竞争，不必做对手，更需当伙伴。”这表明，中美之间（ C ）
A.只能相互合作，不能相互竞争
B.只有不断竞争才能缩小两国的差距
C.要在合作中竞争，在竞争中合作
D.只要存在竞争，就会导致两败俱伤
3.（xx·萍乡模拟）xx 年 3 月 23 日，中国商务部拟对自美进口部分产品加征关税，以平衡
因美国对进口钢铁和铝产品加征关税给中方利益造成的损失。中国商务部发言人指出，中美
作为世界前两大经济体合作是两国唯一正确的选择，中方敦促美方尽快解决中方的关切，通
过对话协商解决双方的分歧，避免对中美合作大局造成损害。由此可见（ D ）
A.竞争促进个人发展和社会的进步
B.合作与竞争是相互依存、相互促进的
C.中美两国的竞争不利于合作
D.良好的合作才能够带来双赢
4.（xx·江西模拟）xx 年 6 月 19 日，在德国法兰克福全球超级计算大会上，中国“神威·太
湖之光”第三次荣登全球超级计算机 500 强榜首。在此之前，中国一直引进美国生产的处理
器进行组装，然而，美国于 xx 年限制了对中国的出口，这使我国提前研制出了完全自主的
高性能处理器和完全自主可控的超级计算机。这说明（ C ）
A.合作能聚集力量、激发创造性
B.我国科技整体实力已经跻身世界前列
C.竞争对社会的进步具有促进作用
D.只有团结的集体才有凝聚力和战斗力
5.（xx·江西冲刺卷三）xx 年 8 月，谌龙在里约奥运会羽毛球男单决赛中战胜李宗伟夺冠，
他在接受采访时说：“首先要谢谢李宗伟和林丹，他们教会了我很多，从输给他们很多次到
慢慢能赢到夺冠，这是个学习的过程，我收获很多。”谌龙的话说明（ C ）
A.竞争一定能使人走向成功
B.合作能相互促进，带来双赢
C.竞争对人的发展有促进作用
D.良好的合作是事业成功的保证
6.（xx·江西冲刺卷四）在里约奥运会举重男子 56 公斤级的比赛中，中国选手龙清泉在对
手的激发下突破自己，创下新的世界纪录。龙清泉在赛后接受采访时表示：“在赛场上感觉
不到重量的大小，再大的重量我都感觉不到有多重。”这说明（ A ）
A.竞争能最大限度激发我们的潜能
B.只要参与竞争就一定能够获得成功
C.要遵守规则，培养公平竞争意识
D.任何事业的成功都需要良好的合作
7.（xx·江西模拟示范卷一）在巴西里约奥运会上，林丹、李宗伟羽毛球大战中，李宗伟以
2∶1 险胜，这是他们的第 37 次较量。赛后林丹带动全场为李宗伟鼓掌，两人还拥抱互换球
衣。这启示我们（ B ）
A.竞争能使我们在比较中客观评价自己
B.尊重竞争对手，与竞争对手相互欣赏
C.没有合作的竞争，是不能取得成功的
D.竞争能聚集力量、激发人们的创造性
8.（xx·南昌联考）国家最高科学技术奖获得者——于敏，婉拒“中国氢弹之父”的称号。
他说：“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我少不了你，
必须精诚团结，密切合作。”这启示我们（ D ）
A.“人人为我”和“我为人人”相互一致
B.集体利益服从个人利益
C.个人能力决定集体目标的实现
D.团结合作有助于事业成功
二、多项选择题（每小题有两个或两个以上符合题意的选项）
9.（xx·江西五模）中国载人航天工程正阔步迈进“空间站时代”。据统计，直接参与航天
工程研制的研究所、基地一级单位有 110 多个，配合单位达上千家，涉及数十万科研工作者。
比利时空间信息中心资料研究员泰奥·皮拉尔认为：“中国发展航天的一大优势在于，中国
人信心坚定，能做到齐心协力。”这表明（ BD ）
A.创新是民族振兴和社会进步的基石
B.团结的集体才有凝聚力和战斗力
C.有了自信就一定能取得事业的成功
D.任何事业的成功都需要良好的合作
10.（xx·赣州模拟）xx 年 9 月 6 日上午，在天津全运会女子沙滩排球决赛中，浙江山东联
队的王凡和岳园顶住重重压力，击败了此前比她们战绩全面占优的夺冠热门、山东福建联队
的薛晨和马园园，赢得金牌。岳园赛后表示，要感谢薛晨和马园园这样“伟大的对手”，因
为她们激发出了自己和王凡的潜能。这告诉我们（ AB ）
A.要正确对待压力，变压力为动力
B.竞争有利于激发干劲和潜能
C.竞争就是要不择手段、你死我活
D.团队的通力合作鼓励成员间的相互竞争
11.（xx·南昌二模）随着中国反垄断调查的不断深入，处罚力度的不断加大，xx 年执法部
门的活跃度达到了近年来的顶峰。这警示我们（ AD ）
A.要遵守道德和法律，公平竞争
B.要遵守合作规则，不得相互竞争
C.要不择手段打败竞争对手
D.进行不正当竞争可能会付出惨重的代价
12.（xx·黄石改编）xx 年世界移动通讯大会不久前落下帷幕，第五代移动通讯技术（5G）
成为大会的焦点议题。中兴、高通和中国移动宣布共同开展 5G 实验，以便加速 5G 在中国的
大规模部署，华为在多个国家与运营商就 5G 开展合作。下列选项中观点正确的是
（ AD ）
A.合作是事业成功的土壤，科技的发展需要加强合作
B.合作能提高工作效率，只需合作就一定能取得成功
C.合作是共享的基础，参与合作不存在竞争关系
D.合作应体现“双赢”原则，做到合作各方相互促进
三、简要回答题（简明扼要，条理清楚）
13.小兰所在的学校倡导学生进行小组合作学习，班上同学分成了若干小组并进行合作学习，
但是小兰担心其他同学超越自己，很少主动参与合作学习。
（1）你如何看待小兰的行为？
答：通过合作学习可以完善自己的个性、提高自己的学习水平，小兰不能正确看待合作的
重要性。
（2）我们应该怎样看待竞争与合作的关系？
答：在合作中竞争，在竞争中合作，是相互依存的两个方面。没有合作的竞争，是孤单的
竞争，孤单的竞争是无力的，因为没有参照系。同样，合作也离不开竞争，没有竞争的合
作只是一潭死水。合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。
优秀的竞争者往往是理想的合作者，竞争与合作是统一的。
14.仔细阅读下面漫画“两驴吃草”，完成下列问题。
（1）请你说说两头驴最初为什么都没能吃到草？
答：因为它们都没有合作意识，缺乏团队精神。
（2）看到漫画的结果，结合所学知识谈谈你的感悟。
答：①合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果；
②合作的核心是发扬集体主义精神。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜
困难的力量；③合作是事业成功的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作；④竞争中需
要合作，良好的合作创造竞争中的“双赢”。
15.自中国提出建设“一带一路”三年多以来，成效显著，在很多与“一带一路”有关的重
大问题上，与国际社会达成了广泛共识；与沿线国家签署了一系列合作协议，截至 xx 年底
已经与四十几个国家签署了政府的共建“一带一路”的详解备忘录。一批重点项目顺利推进，
如基础设施的互联互通、国际产能合作、资源开发等。
请你从“合作与共赢”的角度谈谈材料给了你什么启示？
答：①竞争需要合作，合作可以提高竞争能力；②在竞争中合作能达到“双赢”甚至“多
赢”的目的；③合作可以相互交流、相互学习，有利于培养同学们团结互助的精神和协作
能力；④合作是获得知识和经验的重要途径，增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面
提高；⑤生活中，我们应该善于合作，乐于助人；⑥竞争与合作既对立又统一，在竞争中
有合作，两者相互渗透、相辅相成，没有合作的竞争也称不上积极向上的竞争，竞争的最
终目标是实现共赢。
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