知识专题三 中外历史上的重大改革 15 分钟
1.(2020·孝感)新而不动“芯”——苏俄、美国与中国的改革。阅读下列材料，
回答问题。
(1)当时苏俄党内有人对列宁新经济政策做出批评的主要依据是什么？
(2)罗斯福新政实施的主要背景是什么？美国大垄断财团批判罗斯福的主要
原因是什么？
(3)依据材料回答，判断中国改革开放是否符合马克思主义的标准是什么？
(4)以上改革的成功，给我们什么启示？
答案：
(1)大力发展商品经济；允许多种经济并存；运用市场和商品货币关系。
(2)1929—1933 年经济大危机。改变了自由经济；调整民主制度；加强国家
对经济的干预。
(3 )主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于提高人民
的生活水平。
(4)改革是社会进步的动力；改革必须符合国情；杰出人物对社会发展能起
到一定的推动作用；不能墨守成规，要实事求是、与时俱进；善于学习别人长处，
不能照搬照抄等。
2．(2020·太原模拟)改革与创新是兴利除弊、振兴国家的重要手段。根据要
求，完成下面相关问题。
(1)【回望古代改革】一些重大的改革推动了古代社会的发展进程。请根据
下面的图片信息，任选其中两例概述其措施及影响。
(2)【反思近代改革】在近代历史发展长河中，总有一些人留下印记，总有
一些事引人深思。下面①②描述的两位历史人物是在怎样的历史背景下改变了本
国历史发展进程的？
①他在位期间日本经历了巨大的变化，逐步走
向现代化。他性格强硬，作为日本名义上的最
高统治者，在社会和政治改革中发挥了不容小
觑的个人影响力，他统治的时期因这些改革而
被称为“明治时代”。
②他是一个具有两面性的君主，一方面希望改
革另一方面又常常向保守势力妥协。他解放了
农奴……但在改革取得成绩的时候又裹足不
前。
——爱德华·拉津斯基《亚历山大二世：最后
——弗兰克·萨克雷 的伟大沙皇》
(3)【感悟现代改革】20 世纪的世界进程中出现了许多以“新”为名的伟大
改革。请以苏俄新经济政策和中国社会主义现代化建设新时期的改革为例，分别
概括它们的创新之处。
解析：本题主要考查伯里克利改革、商鞅变法、日本明治维新、俄国 1861
年农奴制改革、苏俄新经济政策和中国改革开放的相关史实。考查学生准确解读
材料信息以及理解问题的能力。
答案：
(1)示例：
图 1：伯里克利改革：扩大公民权利，成立公民大会，为保证贫穷公民参政
议政，建立津贴制度。他在位时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到顶峰，
对近代西方民主政治产生一定影响。图 2：商鞅变法：政治上：建立县制；废除
旧贵族的世袭特权；改革户籍制度；严明法度；经济上：废除井田制，允许土地
自由买卖；奖励耕织；统一度量衡；军事上：奖励军功等。变法使秦国的国力大
为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基
础。(任选两个改革，分别答出两点)
(2)①：明治天皇在日本对外面临西方列强侵略，民族危机严重，国内幕府
统治腐朽，社会矛盾激化的背景下，进行自上而下的资产阶级性质的改革；明治
维新成为日本历史的重大转折点，日本迅速走上发展资本主义的道路，开始跻身
资本主义强国之列。②：沙皇亚历山大二世在俄国内外交困的情况下进行了自上
而下的资产阶级性质的改革；(或在国内面临农奴制危机，对外与土耳其在克里
木半岛的战争失败，加剧国内的社会矛盾的背景下进行改革)改革废除了农奴制，
促使社会各个方面出现了新气象，推动俄国走上发展资本主义的道路，是俄国历
史上的重要转折点。
(3)苏俄：允许多种经济并存，大力发展商品经济；允许私人经营中小企业等。
中国：实行家庭联产承包责任制；设立经济特区；建立社会主义市场经济体制等。
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