一、填空小精灵儿童
1.我们学过的面积单位有___ 、____ 、 、____ 、
___ 常用的长度单位有___ 、____ 、
2.用合适的单位名称填空。
电线杆高约 5____;数学书封面面积约 312___ 、课桌面长约 87____;篮球场的面积约 420____ ;邮票的面
积约 5____ ;我的指甲盖大约长 1____.
3.每相邻两个面积单位间的进率是_ ___,每相邻两个长度单位间的进率是__ __。
4.用边长1厘米的正方形沿一个长方形的长边摆,恰好摆6个,沿短边摆,恰好摆4个。长方形的面积是____ 。
5.在长 5 厘米、宽 2 厘米的长方形中,一共可以摆____ 个边长是 1 厘米的正方形。
6.7 米=____ 厘米 1200 平方分米=___ _平方米
3 平方分米=___ _平方厘米 9000 平方厘米=__ __平方分米
200 平方分米=___ _平方厘米 800 厘米=___ _分米
7.一张方桌,边长 100 厘米,它的周长是___ _,面积是_ ___。
8.一个长方形长 7 米,宽比长短 3 米,面积是__ __。
9.把一块边长 4 分米的正方形玻璃,割成大小相等的两块长方形,每块长方形的面积是___ _,周长是____。
10、把两个边长是 4 分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 ,面积是
11.用 8 个边长 1 厘米的正方形拼成的图形中,周长是__ _或___ _,面积是__ __。
12.用 8 根 1 厘米长的小棒围成长方形,周长是__ __,面积是___ _或__ __。
二、判断。
1.正方形的边长扩大 5 倍,面积也扩大 5 倍。( )
2.用两根一样长的铁丝正好分别围成一个长方形和正方形,则它们的周长相等,面积也相等。
3.用两个同样大的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的面积等于原来两个正方形面积的和。
4.两个面积单位间的进率是 100.( )
5.面积是 1 平方米的图形,一定是边长为 1 米的正方形。( )
6.10 个 1 平方厘米的正方形,无论拼成什么图形,它的面积都是 10 平方厘米。( )
7.边长是 4 厘米的正方形,它的周长和面积相等。( )
8.用 8 分米长的铁丝围成的正方形,要比围成的长方形的面积大。( )
9、边长为 4 厘米(分米、米)的正方形,它的周长和面积相等。( )
10、用同样大小的小正方形拼成一个大长方形,至少要 8 个。( )
11、用 4 个边长 1 厘米的正方形拼成图形,它们的面积相等,周长也相等。( )
12、两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。( )
13、一个长方形宽不变,长扩大 4 倍,面积也扩大 4 倍。( )
三、解决实际问题
1.有一块长方形广告牌,长 45 分米。宽 20 分米,这个广告牌的面积是多少平方分米?合多少平方米?
2.张大爷家有一块正方形地,一面靠墙,其他三面围竹篱笆,竹篱笆一共长 18 米
(1)这块地的面积是多少平方米?
(2)如果每平方米收西瓜 28 千克,那么这块地共收西瓜多少千克?
3、长方形操场长 60 米,是宽的 3 倍,沿操场走三圈是多少米?
4、一个长方形的的菜园,宽为 16 米,面积为 320 平方米,这个菜园的周长是多少米?
5、一个正方形池塘,小明绕它走一圈正好是 160 米,这个池塘的面积是多少?
6、一辆自行车沿一个长方形绿地骑一圈要 3 分钟,如果自行车的速度是 250 米/分,若这个长方形绿地的长是 230 米,
宽是多少米?
7、一根铁丝可以做成一个长 30 厘米,宽 10 厘米的长方形,如果把这根铁丝做成一个正方形的铁丝框,这个正方形铁
丝框的边长是多少厘米?它的面积是多少平方厘米?
8、一根铁丝可以围成一个边长为 20 厘米的正方形,用这根铁丝围成一个宽为 18 厘米的长方形,这个长方形的长是多
少?
9、一个长方形的周长是 64 米,宽为 8 米,求这个长方形的长?
10、一个长方形的长是 20 厘米,宽是 15 厘米,如果长和宽各增加 5 厘米,面积增加多少平方厘米?
11、一块长方形的土地,宽是 8 米,长比宽的 2 倍还多 3 米,它的面积是多少平方米?
12、一张长 30 厘米、宽 20 厘米的长方形纸,可以剪成多少张边长为 5 厘米的正方形纸?
13、一个教室如果用边长是 6 分米的地砖辅满需要 150 块,这个教室的面积是多少平方分米,合多少平方米?