曲靖市沾益区第四中学 2018－2019 学年上学期
期末检测高一物理试卷
（考试时间 90 分钟，满分 100 分）
一、选择题（本题包括 12 小题。每小题 4 分，共 48 分。其中 1-8 为单项选择
9-12 为多项选择，多项选择题全部选对的得 4 分，选对但不全得 2 分，有选错
或不答的得 0 分）
1. 如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，在水由小
孔缓慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（ ）
A． 先降低后升高 B．一直上升
C．先升高后降低 D．一直下降
2.下列关于加速度的说法，正确的是：( )
A．物体的速度越大，加速度也就越大
B．物体的速度为零，加速度也一定为零
C.物体的加速度大小等于速度的变化量与时间的比值
D．物体加速度的方向和速度的方向总是一致
3. 设有 5 个力同时作用于质点 O，它们的大小和方向相当于正六边形的两条边
和三条对角线，如图所示，则这 5 个力的合力等于其中最小力的（ ）
A、3 倍 B、4 倍 C、5 倍 D、6 倍
4.如图，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力即 F1、F2 和静摩擦力作
用，三个力的合力为零，其中 F1=10N，F2=2N，若撤去力 F1,则木块在
水平方向受到的合力为：（ ）
A.10N, 方向向左 B.6N，方向向右
C.2N，方向向左 D.零
5.如图所示是 A、B 两运动物体的位移图象，下述说法中正确的是( )
A．A、B 两物体开始时相距 100 m，运动方向相同
B．B 物体做匀速直线运动，速度大小为 20 m/s
C．A、B 两物体运动 8 s 时，在距 A 的出发点 60 m 处相遇
D．A 物体在运动中停了 6 s
6. 如图所示，甲为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，O，a，b，
c，d，…为网绳的结点，安全网水平张紧后，若质量为 m 的演员从高处落下，并
恰好落在 O 点上，该处下凹最低点时，网绳 dOe，bOg 均为 120°向上的张角，
如图乙所示，此时 O 点受到的向下的冲击力，，则这时 O 点周围每根网绳受承的
力的大小为( )
A．F B．F/2 C．F+mg D．(F+mg)/2
7. 物体的位移与时间的函数式是 s=2t(1+t)，则它的初速度和加速度大小分别
是（ ）
A、4m/s，4m/s2 B、2m/s，2m/s2
C、2m/s，1m/s2 D、0.4m/s，4m/s2
8.甲、乙两物体间的作用力 F 随它们间距 r 变化的情况如图所示，规定相互作用
F1 F2
的斥力为正，引力为负。现固定甲物体，让乙物体在远处（r＞r2）c 以一定的初
速度向甲物体运动，下列关于乙物体的运动情况的描述正确的是:：（ ）
A.乙物体 先做匀加速运动，后做匀减速运动[
B.乙物体先做匀减速运动，后做匀加速运动
C.乙物体先做匀速运动，后做匀减速运动，再做匀加速运动
D.乙物体先做匀速运动，后做匀加速运动，再做匀减速运动
9.一人站在升降机内的体重计上,他发现体重计的读数突然减小了,下列说法正
确的是: （ ）
A. 升降机可能加速上升 B. 人处于超重状态
C.升降机可能加速下降 D. 人处于失重状态
10.如图所示，轻质弹簧上端与质量为 m 的木块 1 相连，下端与另一质量为 M 的
木块 2 相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板
沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块 1、2 的加速度大小分别为 a1、a2，
重力加速度大小为 g，则有( )
A．a1＝0 B．a1＝g
C．a2=0 D． 2
m Ma gM
[来源:学。科。网 Z。X。X。K]
11.一根长为 L 的易断的均匀细绳，两端固定在天花板上的 A、B 两点．若在细绳
的 C 处悬一重物，已知 AC＞CB，如图所示．则下列说法中正确的应是( )
A．增加重物的重力，BC 段先断
B．增加重物的重力，AC 段先断
O r2r1 r
F
C．将 A 端往左移比往右移时绳子容易断
D．将 A 端往右移时绳子容易断
12.如图所示，一折杆固定在小车上，∠A＝θ，B 端固定一个质量为 m 的小球，
设小车向右的加速度为 a，AB 杆对小球的作用力大小为 F，则下列说法正确的是
( )
A． 当 a＝0 时，F＝ ，方向沿 AB 杆
B． 当 a＝gtanθ时，F＝ ，方向沿 AB 杆
C． 无论 a 取何值，F 都等于 m ，方向都沿 AB 杆
D． 无论 a 取何值，F 都等于 m ，方向与 AB 杆所在直线无关
二、填空题（本题共 2 小题，共 12 分 ）
13．在国际单位制中，力学的三个基本单位是：__________ 、__________ 、
__________。
14．实验室给同学们提供了如 下实验器材：滑轮小车、小木块、长木板、秒表、
砝码、弹簧秤、直尺，要求同学们用它们来探究加速度与力、质量之间的关系。
（1）实验中因涉及的物理量较多，须采用控制变量的方法来完成该实验，即：
先保持______不变，验证物体_______越小加速度越大；再保持______不变，验
证物体_______越大，加速度越大。
（2）某同学的做法是：将长木板的一端放在小木块上构成一斜面，用小木块改
变斜面的倾角 ，保持小车的质量不变，让小车沿不同倾角的斜面由顶端无初速
释放，改变斜面倾角的目的是____________________；
（3）利用打点计时器来记录滑轮小车的运动情况。某同学得到一条用打点计时
器打下的纸带，并在其上取了 O、A、B、C、D、E、F 共 7 个计数点（图中每相邻
两个记数点间还有四个打点记时器打下的点未画出），打点计时器接的是 50HZ
的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸上，其零刻度和记数点 O 对齐。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10cm
O A B C D E F
①下表是某同学从刻度尺上直接读取数据的记录表，其中最后两栏他未完成 ，
请你帮他完成
线段[来源:学.科.网 Z.X.X.K] OA … … … DE EF
数据（cm） … … … …
②由以上数据可计算出打点计时器在打 A、B、C、D、E 各点时物体的速度，其中
打 E 点的速度 vE=________m/s（取三位有效数字）
③若交流电的频率略大于 50Hz，测得的加速度比真实值______。（填“偏小”或
“偏大””）
三、计算题（本题共 4 小题，40 分，解答应写出必要的文字说明，方程式和重
要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须写
出数值和单位）[来源:学+科+网 Z+X+X+K]
15. （8 分）质量为 m 的人站在电梯里，当电梯以加速度 a 加速上升 时，求人
对地板的压力 F 是多大?
16.（10 分）一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下，山坡的倾角θ＝30°，滑雪
板与雪地的动摩擦因数 0.1
3
，求 10s 内滑下来的路程和 10s 末的速度大小。（g 取
10m /s2）
17.（10 分）将质量为 1 千克的物体以初速度 15 m/s 从地面向上抛出．设物
体在整个过程中所受空气阻力的大小恒为 f=5N，求物体上升的最大高度和落回
地面时的速度 大小．（g 取 10m /s2）
18.（12 分）风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力，现将一套
有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径，如图所示。
（1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上做匀 速运动，
这时小球所受的风力为小球所受重力的 0.5 倍，求小球与杆间的动摩擦因数。
（2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为 37°并固定，则小球静
止出发在细杆上滑下距离 15 米所需时间为多少？（sin37°＝0.6，cos37°＝
0.8，g 取 10m /s2）
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