内蒙古2018-2019学年巴彦淖尔市临河区第三中学高一下学期期末考试生物试题

临河三中 2018—2019 学年度第二学期期末考试 高一年级普通班生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题 45分）和第Ⅱ卷(非选择题 55分)两部分，满分共100分。 第Ⅰ卷（选择题 共 45 分） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题 1.5 分，共 45 分） 1.基因型为 YyRr(两对基因自由组合）的生物，正常情况下不会产生的配子是（ ） A．YR B．Yr C．yR D．Yy 2.在一个家庭中，父亲、母亲均不患白化病，他们有一个色觉正常但患白化病的 男孩和一个患红绿色盲病的女孩，则下一个孩子同时患红绿色盲和白化病的概率 是（ ） A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/32 3.下列有关遗传学的研究中，科学家所运用的实验方法，搭配合理的是（ ） ①孟德尔的豌豆杂交实验提出了基因的分离定律和自由组合定律 ②萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系，提出假说“基因在染色体 上” ③摩尔根进行果蝇的杂交实验，证明基因位于染色体上 A．①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 B．①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法 C．①类比推理法 ②类比推理法 ③假说-演绎法 D．①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 4.同源染色体是指( ) A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．减数分裂过程中配对的两条染色体 C．形态特征大体相同的两条染色体 D．分别来自父方和母方的两条染色体 5.减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合以及姐妹染色单体的分离分别发生 在 A．减数第一次分裂，减数第一次分裂 B．减数第二次分裂，减数第一次分裂 C．减数第一次分裂，减数第二次分裂 D．减数第二次分裂，减数第二次分裂[来源:学.科.网] 6．关于基因和染色体的关系描述正确的是（ ） A．位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状 B．非等位基因都位于非同源染色体上 C．位于 X 染色体上的基因表现伴性遗传，但不遵循孟德尔遗传定律 D．基因和 RNA 构成染色体的主要成分 7．下列关于 DNA 分子复制的叙述，正确的是 （ ） A．复制以 DNA 分子的两条链为模板 B．需要原料尿嘧啶核糖核苷酸 C．DNA 分子完全解旋后才开始复制 D．需要 RNA 聚合酶的参与 8．不同的双链 DNA 分子（ ） A．基本骨架不同 B．碱基种类不同 C．碱基配对方式不同 D．碱基对排列顺序不同 9．一个由 15N 标记的 DNA 分子，放在没有标记的环境中培养，复制 4 次后标记的 DNA 分子占 DNA 分子总数的（ ）[来源:学§科§网] A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/24 10．果蝇白眼为伴 X 隐性遗传，显性性状为 红眼。在下列哪组杂交后代中，通过 眼色就可直接判断子代果蝇的性别 ( ) A．白眼♀果蝇×白眼♂果蝇 B．杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇 C．白眼♀果蝇×红眼♂果蝇 D．杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇 11．下面为 DNA 转录过程中的一段示意图，此段中共有几种核苷酸（ ） A．4 种 B．5 种 C．6 种 D．8 种 12．下列有关染色体、DNA、基因的说法,不正确的是（ ） A．在 DNA 分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是 2 个磷酸和一个碱基 B．基因是具有遗传效应的 DNA 片段,一个 DNA 分子上可含有许多个基因 C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质 D．一条染色体上含有 1 个或 2 个 DNA 分子 13．下列有关 DNA 结构的说法，正确的是（ ） A．一条链上相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起 B．每个磷酸基团上都连着两个五碳糖 C．碱基对排列顺序的千变万化构成了 DNA 分子的特异性 D．只有嘌呤与嘧啶配对，才能保证 DNA 两条长链之间的距离不变 14．下列有关基因表达过程的叙述，正确的是（ ） A．基因中碱基序列发生改变，其控制合成的蛋白质中的氨基酸序列一定发生改变 B．DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点分别在 DNA 和 RNA 上 C．一个基因的两条 DNA 链可同时作为模板进行转录 D．一个 mRNA 分子上可结合多个核糖体，同时合成多条肽链 15．下列制作 DNA 螺旋模型中，连接正确的是（ ） A． B． C． D． 16．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述 正确的是（ ） A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子 B．e基因控制的性状在雌、雄个体中出现的概率相等 C．形成配子时基因 A、a 与 D、d 之间自由组合 D．可以用 AaBb 基因型的个体研究自由组合定律 17．下列有关基因重组的说法，正确的是（ ） A.基因重组能够产生新的性状 B.基因重组是生物变异的根本来源 C.基因重组发生在所有生物的生殖过程中 D.同源染色体上的非等位基因也可以发生基因重组 18．DNA 分子的复制、转录和翻译分别形成 A．DNA、RNA、蛋白质 B．DNA、RNA、氨基酸 C．DNA、RNA、核 糖体 D．核苷酸、RNA、蛋白质 19．遗传信息、密码子、反密码子分别位于（ ） A．DNA、mRNA、DNA B．DNA、mRNA、tRNA C．DNA、tRNA、mRNA D．DNA、tRNA、DNA 20.肺炎双球菌的转化实验中，促使 R 型菌转化为 S 型菌的“转化因子”是（ ） A．S 型菌的多糖荚膜 B．R 型菌的蛋白质 C．R 型菌的 DNA D．S 型菌的 DNA 21.下图表示细胞内遗传信息传递过程。在造血干细胞和口腔上皮细胞的细胞中 （ ） A．两者都有① B．前者有①、②、③，后者只有②和③ C．两者都只有①、② D．前者 只有①和②，后者只有② 22.镰刀型细胞贫血症是由下列哪项变异引起的（ ） A．基因重组 B．基因突变 C．染色体结构变异 D．染色体数目 变异 23.某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一 次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变 异的模式图，它们依次属于（ ） A．染色体片段缺失、个别染色体增加、染色体片段增加、二倍体 B．三倍体、染色体片段增加、个别染色体增加、染色体片段缺失 C．个别染色体增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失[ D．二倍体、染色体片段缺失、个别染色体增加、染色体片段增加 24.某个 DNA 片段由 1000 对碱基组成，A+T 占碱基总数的 54%，若该 DNA 片段复制 2 次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（ ） A．460 个 B．920 个 C．1380 个 D．1620 个 25.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物。秋水仙素的作用是（ ） A．使染色体再次复制 B．使染色体着丝点不分裂 C．抑制纺锤体的形成 D．使细胞稳定在间期阶段 26.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等，下面对这四 种育种的说法正确的是( ) A．涉及的原理：基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异 B．都可能产生定向的可遗传变异 C．都在细胞水平上进行操作 D．都不能通过产生新基因从而产生新性状 27.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意 图，以下叙述正确的是（ ） A．甲一定是二倍体，乙一定是三倍体 B．甲乙两种生物体细胞中都有三个染色体组 C．甲乙两种生物都不能产生配子 D．甲的基因型可以表示为 AaBb，乙的基因型可以表示为 AAaBbb 28．如图表示通过不同途径培育新品种的示意图，①-⑦均表示生物个体的基因型。 下列有关叙述错误的是（ ） A．Ⅰ过程表示杂交 B．Ⅵ过程的成功率最低 C．Ⅴ表示用秋水仙素处理个体萌发的种子或幼苗 D．Ⅳ、Ⅴ过程均发生染色体变异 29.对 DNA 分子复制的叙述中，错误的是（ ） A．复制发生在细胞分裂的中期 B．复制是一个边解旋边复制的过程 C．复制遵循碱基互补配对原则 D．复制过程需要能量、酶、原料和模板 30.育种工作者获得单倍体植株常用的方法是（ ） A．用花粉进行离体培养 B．用叶肉细胞进行离体培养 C．用 X 射线照射萌发的种 子 D．用秋水仙素处理幼苗 第 II 卷（非选择题共 55 分） 二、非选择题（共 55 分） 31.图 9 为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a） 控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已 知Ⅲ4 携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请据图分析回答 下列问题。（每空 2 分，共 14 分） （1）甲遗传病的致病基因位于_______（X、Y 或常）染色体上，属于______（显 性或隐性）遗传病；乙遗传病的致病基因位于_______（X、Y 或常）染色体上，属 于______（显性或隐性）遗传病。 （2）Ⅱ2 的基因型为___________________，Ⅲ3 的基因型为___________________ 。 （3）若Ⅳ 1 与一个正常男性结婚且生了一个男孩，则该男孩患乙病的概率是 __________。 32.下图为大肠杆菌 DNA 分子(片段)的结构示意图，请据图用文字．．作答。（每空 2 分，共 12 分） （1）图中“1”的名称为 ，“5”表示 。 （2）DNA 分子中碱基对之间通过 连接起来的。它们的配对方式遵循 原则。 （3）DNA 分子复制具有的两个特点是 和 。 33.看图回答下列问题：（每空 2 分，共 14 分）[来源:学&科&网 Z&X&X&K] （1）下图为基因表达过程，此过程分为两步，第一步为 ，进行的场所 是 ；第二步为 ，进行的场所在细胞质中的 。 （2）图中标号②④代表的物质分别是 、 。 （3）若图中①含有 180 个碱基，在不考虑终止密码子的情况下，最多决定 个 氨基酸。 34.下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。请 回答下列问题：（每空 3 分，共 15 分） （1）用①和②培育⑤所采用的步骤Ⅰ和Ⅱ分别是杂交和自交，通过该过程培育出 ⑤所依据的原理是_________ __。 （2）由③培育出④的常用步骤Ⅲ是_________ __；通过步骤Ⅲ和Ⅴ培育得到⑤ 的育种方法与步骤Ⅱ相比，其明显优点是______ _____。 （3）由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用___ ___，其形成的⑥含 _______个染色体组。