2019-2020年中考化学一轮复习分离和提纯导学案

2019-2020 年中考化学一轮复习 分离和提纯导学案 【考点解读】 1.理解物质提纯与分离的区别与联系 （分离可从原物质中得到多种物质，提纯仅得一种物质即你所需要的物质。） 2.初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离、提纯；能够运用所学知识选择合适的方 法进行具体物质的分离与提纯。 （根据需要，找出物质不同成分性质的相同或不同点，然后选择合适的物理或化学方法对物质 进行分离或提纯） 3.通过对知识的运用，培养学生分析解决问题及合作探究的能力。 （从整体上培养学生注意知识点间的联系和运用。） 【要点梳理】 一、原则：“不加不减易分” ①不引进新的杂质，②不减少要提纯的物质，③杂质易于分离。 二、方法： 1．物理方法：①过滤；（适用于固体与液体混合物的分离或可溶性固体与不溶性固体混合物 的分离）②结晶法 a.降温结晶（适用于溶解度受温度影响变化较大的固体物质）；b.蒸发结晶（适 用于分离溶质与溶剂或除去易挥发的杂质或溶解度受温度影响变化较小的固体物质）。 2．化学方法：①沉淀法：把杂质转化为沉淀。②气化法：把杂质转化为气体。 ③洗气法：将杂质气体吸收除去。④转化法：将杂质用化学试剂转化为所需物质。 ⑤酸碱反应法：用酸或碱把杂质转化为液体而除去。 【基础训练】 物质 杂质 除杂试剂或方法 KCl MnO2 溶解、过滤、蒸发结晶 NaCl KNO3 结晶，过滤 KNO3 NaCl 结晶，过滤 N2 O2 将混合气体通过 。 CO CO2 将混合气体通过 溶液，再通过 干燥。 H2 HCl 通过 溶液，再用 干燥 CO2 CO 将混合气体通过 。 CO2 HCl 将混合气体通过 溶液，再通过 干燥。 Na2CO3 NaHCO3 加热混合物 NaOH Na2CO3 加入适量的 ，过滤 CaO CaCO3 高温煅烧， Cu Fe 加 或 溶液，过滤；或用 吸引 NaCl Na2CO3 加适量的 或加入适量的 溶液、过滤 FeCl2 CuCl2 加足量 、过滤 【典例精析】 例 1．（xx 盐城市）除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是 （ ） 选项 物质 所含杂质 除杂质的方法 A CO CO2 通过足量的氢氧化钠溶液，干燥 B Cu Fe 加入足量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥 C CaO CaCO3 加入适量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D KCl CuCl2 加入适量的氢氧化钾溶液，过滤 例 2．现有 CO 和 CO2组成的混合气体，为了将它们分开，得到较纯净的 CO 和 CO2，某中学课题研究 小组设计了如图所示的实验装置（甲为分离装置，乙和丙为收集装置），其中所用的化学试剂可能 为：①氢氧化钠溶液；②稀硫酸；③稀盐酸．（CO 的密度比空气略小，且难溶于水） （1）甲图中广口瓶内应装的药品是______，分液漏斗中的药 品是______（填序号）． （2）实验时，混合气体应从甲装置导气管______端通入，从 导气管______端逸出，逸出的气体是______，广口瓶里发生反应的化学方程式是：___ ___． （3）混合气体通入完毕后，再打开分液漏斗的开关阀门 K，使漏斗中的药品流入广口瓶里，这 时发生的反应是___ ___，此时逸出的气 体是______． （4）若要把甲装置逸出的 CO 收集起来，应选用______装置，CO 应从该装置中导气管______口 进入，若要把甲装置逸出的 CO2收集起来，应选用______装置，CO2应从该装置中导气管______口进 入． 例 3. 某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙，设计实验方案如下，请参与实验并 回答问题。 （1）写出 A 物质的化学式：__________，写出 A 物质的俗称：______。 （2）写出反应②的化学方程式：______________________________。 （3）反应①中加入过量 A 物质的目的是_____________________；反应②中如果加入盐 酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度__ _ (填“有”或“没有”)影响。 （4）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果 _________ (填“增大”“不变”或“减小”)。 【反馈练习】 1.除去下列各组物质中的少量杂质，所用方法正确的是 （ ） 选项 物质 杂质 除杂方法 A Cu CuO 在空气中灼烧 B CaO Ca(OH)2 加入足量的稀盐酸 C H2 CO 通入 O2，点燃 D O2 H2O 通过浓硫酸洗气 2．除去下列物质中少量杂质，选用的试剂及操作方法均正确的是 （ ） 选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法 A C02(CO) 02 点燃 B NaCl 溶液(CaCl2) 适量的 Na2CO3溶液 过滤 C NH3(H2O) 足量的浓 H2SO4 洗气 D CuO(Cu) 适量的稀盐酸 过滤、洗涤、干燥 3.某化学兴趣小组打算从废旧的干电池中回收二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，设计了以下步 骤：①过滤、②洗涤、③烘干、④溶解，其合理的步骤顺序是 （ ） A、①②③④ B、③④①② C、④①②③ D、 ④②①③ 4.为了除去粗盐中的 Ca 2+ 、Mg 2+ 、SO4 2- 等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作：① 加入适量盐 酸，② 加过量 NaOH 溶液，③ 加过量 Na2CO3溶液，④ 加过量 BaCl2溶液， ⑤ 过滤。下列操作顺 序合理的是 （ ） A．②③④⑤① B．②④③⑤① C．④②③①⑤ D．④③②①⑤ 5．除去 CaCl2溶液中的稀盐酸得到纯净的 CaCl2溶液，最好的方法是加入 （ ） A.生石灰 B.石灰石 C.熟石灰 D.苛性钠 6.化学实验是进行科学探究的重要方式。 (1)下列实验仪器中不能用于加热的是___ _（填字母代号）。 a．烧杯 b．量筒 c．试管 d．蒸发皿 (2) 某 化 学小组选 用以下装 置和药品 进行探究实验。 ①A中反应的化学方程式为________________________________________________。 ②若将 A、B 连接，A 中产生的气体并不能使 B中的溶液变浑浊，这是为什么？ ________________________________________________。 ③若要制取一瓶较为纯净、干燥的 CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接 顺序为：a接________、_________接________、________接________。 (3)为探究工业废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成了以下实验。 ①X 为____；乙与硝酸钡反应的化学方程式为__________________________________。 ②操作 I 和操作Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器。该仪器在操作Ⅱ中的作用是 ________________________________________________ 。 1. (资阳) 某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，设计提纯的流程图如下： 请认真分析流程中各步骤的信息作答： （1）溶剂 X 是____；Y 溶液中溶质的化学式为：____。 （2）蒸发操作的目的是除去（填物质的化学式）____。 （3）写出加入过量 KOH 溶液反应的化学方程式：____。