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英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ 19棉花姑娘
棉花
叫花不是花,
开得白花花。
用手摘下来,
朵朵能纺纱。
猜谜语
棉花一般高0.6—1.5米,植株灌木状,
花朵乳白色。棉花是世界上最主要的农作
物之一,产量大、生产成本
低。棉纤维能制成各种规格
的织物,棉籽可以用来榨油。
棉花姑娘 治 病 燕 子 别 人
树 干 忽 然 惊 奇 七 颗
瓢 虫 碧 绿 吐 出 笑 啦
棉花姑娘 治 病 燕 子 别 人
树 干 忽 然 惊 奇 七 颗
瓢 虫 碧 绿 吐 出 笑 啦
mián zhì yàn biéniánɡ
ɡàn rán qí kē
piáo bì tǔ lɑ
棉
mián
棉花 棉袄
治
zhì
治病 治理
娘
niáng
姑娘 亲娘
燕
yàn
燕子 春燕
然rán
别
bié
别人 分别
干
ɡàn
树干 苦干
忽然 不以为然
颗
kē
一颗
瓢
piáo
瓢虫 水瓢
奇
惊奇 奇怪
qí 偏旁: 大字头
大字头的字:奇、牵、
夺、奔
啦la
碧
bì
碧绿 碧玉
吐
tǔ
吐出 谈吐
笑啦 呼啦
gān
ɡàn
干 “对不起,我只会捉树干里的害
虫,你还是请别人帮忙吧!”
干净 干脆
识记方法
口 土 口 拉
奇 吐 啦
加一加
大字头
可大
颗-页+木=棵 瓢-瓜+风=飘熟字换偏旁
看图识字 棉 棉布
棉衣 棉被
瓢
碧
棉
猜字谜
你还有哪
些识记方法?
摘棉花
棉 娘 治 燕 别 干 然
啦吐碧瓢颗奇
病 医 别 干 奇 七 星
我会写
= 奇
= 星日 + 生
大 + 可 两个熟字
相加成新字
上下结构
左右结构
半包围结构
独体
奇 星
别
病 医
干 七
结构:
部首:
书写指导:
半包围
疒
bìnɡ 病
“疒”横宜短,撇要长,点、提紧
挨撇;“丙”中横折钩舒展。
部首:
结构:
书写指导:
匚
半包围
yī 医
第一笔横略短,“矢”的横上短
下长,捺改点,竖折的横段较长。
整体感知
棉花姑娘生病
燕子 青蛙啄木鸟
请医生治病
空中飞
的害虫
树干里
的害虫
田里的
害虫
七星瓢虫
蚜虫
病好
不请自来
起 因
课文品读
棉 花 姑 娘 生 病 了,叶 子
上 有 许 多 可 恶 的 蚜 虫。 她 多 么
盼 望 有 医 生 来 给 她 治 病 啊!
mián huā ɡū niɑnɡ shēnɡ bìnɡ le yè zi
shànɡ yǒu xǔ duō kě wù de yá chónɡ tā duō me
pàn wànɡ yǒu yī shēnɡ lái ɡěi tā zhì bìnɡ ɑ
棉花姑娘生病了
病因:叶子上长了
许多可恶的蚜虫
瘦弱
痛苦
可怜
蚜虫是一类植食性昆虫,
专吸食植物的汁液,是地球上
最具破坏性的害虫之一。 其
中大约有250种蚜虫是对农林
业和园艺业危害严重的害虫。
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶
的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!
表现了棉花姑娘
想要治好病的急切
棉花姑娘会请
哪些医生来治病?
棉花姑娘对蚜虫的痛恨希望、渴望
可恶
盼望
qǐnɡ nǐ bānɡ wǒ zhuō hài chónɡ bɑ
请 你 帮 我 捉 害 虫 吧。
急于求医 有礼貌 充满请求语气
经过 —— 遍请医生把病治
燕 子 飞 来 了。
yàn zi fēi lái le
对不起,我只会
捉空中飞的害虫,你
还是请别人帮忙吧!
燕子不会捉蚜虫,对棉花姑娘的病无能为力。
qǐnɡ nǐ bānɡ wǒ zhuō hài chónɡ bɑ
请 你 帮 我 捉 害 虫 吧。
啄 木 鸟 飞 来 了。
zhuó mù niǎo fēi lái le
对不起,我只会
捉树干里的害虫,你
还是请别人帮忙吧!
啄木鸟只会捉树干里的害虫,对棉花
姑娘的病也无能为力。
qǐnɡ nǐ bānɡ wǒ zhuō hài chónɡ bɑ
请 你 帮 我 捉 害 虫 吧。
qīnɡ wā tiào lái le
青 蛙 跳 来 了。
1点明青蛙的行动特点
青蛙专捉农田里的害虫,同样帮不了
棉花姑娘。
对不起,我只会捉
田里的害虫,你还是请
别人帮忙吧!
连捉虫能手燕子、啄木
鸟、青蛙都治不好棉花姑娘
的病,棉花姑娘该怎么办呢?
忽 然,一 群 圆 圆 的 小 虫
子 飞 来 了,很 快 就 把 蚜 虫 吃
光 了。
zi fēi lái le hěn kuài jiù bǎ yá chónɡ chī
hū rán yì qún yuán yuán de xiǎo chónɡ
ɡuānɡ le
子 飞 来 了,很 快 就 把 蚜 虫 吃
光 了。
体型圆
圆 圆
体量小
小
飞
活动方式 习性:爱吃蚜虫
我们身上有七个斑
点,就像七颗星星,大
家叫我们七星瓢虫。
你们是谁呀?
我是七星瓢虫,是瓢虫的一种,背
部像葫芦瓢,上面有七个黑斑,所以叫
七星瓢虫。我是害虫的天敌,我一天可
以吃掉130多只蚜虫,被人们称为“活
农药”。农业科学家常请我来治虫。
不 久,棉 花 姑 娘 的 病 好
了,长 出 了 碧 绿 碧 绿 的 叶 子,
吐 出 了 雪 白 雪 白 的 棉 花。她
咧 开 嘴 笑 啦!
bù jiǔ mián huā ɡū niɑnɡ de bìnɡ hǎo
le zhǎnɡ chū le bì lǜ bì lǜ de yè zi
tǔ chū le xuě bái xuě bái de mián huā tā
liě kāi zuǐ xiào lɑ
结 果
雪白雪白的棉花
碧绿碧绿的叶子
咧开嘴笑啦
“碧绿碧绿”“雪白雪白”是描写
颜色的叠词,读起来很有韵律美,且更
能突出叶子碧绿、棉花雪白的特点。
读一读,比一比
碧绿碧绿的叶子
雪白雪白的棉花
碧绿的叶子
雪白的棉花
说一说
火红火红的太阳 _________的朝霞
________的稻田 _________的落叶
_________的____________的____
火红火红
金黄金黄 金黄金黄
瓦蓝瓦蓝 天空 紫红紫红 葡萄
我叫喜鹊,每天清晨和伙
伴们一起飞到田野里、草地上
追逐害虫。蝗虫、松毛虫等害
虫都逃不过我的眼睛,所以人
们称我为“田野卫士”。
阅读资料,创编对话
我叫蜻蜓,我是昆虫中
出色的“飞行家”,可以连
续飞行一个小时不着陆。我
最爱吃蛾子、苍蝇、蚊子等
害虫,是人类的好朋友。
_____飞来了。棉花姑娘说:
“_________________!”
_____说:“_______,我只会
_______________________,你还是请
别人帮忙吧!”
请你帮我捉害虫吧
喜鹊
喜鹊 对不起
捉田野里、草地上的害虫
燕子——只捉空中飞的害虫
啄木鸟——只捉树干里的害虫
青蛙——只捉田里的害虫
七星瓢虫——吃蚜虫——治好病
保
护
有
益
动
物
棉花姑娘病了,四处求医治病
棉
花
姑
娘
本文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、
青蛙给自己治病,结果却是七星瓢虫吃光
蚜虫的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青
蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学
常识。
总结
一、看拼音,写词语。
课堂练习
dà bìnɡ
病大
yī shēnɡ
生医
xīnɡ ɡuānɡ
光星
qī ɡè
个七
hào qí
奇好
bié rén
人别
二、读课文,填一填。
燕子说:“我只会捉________的害虫。”
啄木鸟说:“我只会捉________的害虫。”
青蛙说:“我只会捉______的害虫。”
__________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
空中飞
树干里
田里
七星瓢虫
朗读课文,读好课文中的对话。
朗读指导:棉花姑娘的话是个表示
请求的祈使句,与表示命令的祈使句相
比,它的语气更舒缓一些。棉花姑娘的
请求在文中一共出现了三次,随着棉花
课后习题
姑娘病情的加重,语气应该一次比一次急切
“请、帮、捉害虫”要重读。燕子、啄木鸟、
青蛙心有余而力不足,所以他们的回答要读
得有礼貌。“对不起、只会、请”要略重读。
连一连,说一说。
捉空中的害虫
捉树干里的害虫
捉田里的害虫
捉棉花叶子上的害虫
读一读,照样子说一说。
碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的_____
雪白雪白的棉花
雪白雪白的_____
草地
羽毛
1.朗读课文;正确书写本课生字。
2.查阅资料或向他人请教,继续寻找益鸟
和益虫,用图片或文字的形式做好记录,
全班交流。