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9 知法守法 依法维权
第一课时
阅读角
小组讨论:
故事中,吕慧娴的哪项权利受到了侵犯?
是哪一部法律维护了她的权利?
为了更好地保护未成年人的合法权利,
处罚侵害未成年人的违法行为,我国制定了专
门保护未成年人的法律,并在其他一些法律中
规定了保护未成年人的特别条款。同时,作为
公民,未成年人的一般权利也受到法律的同等
保护。知晓法律,学好法律,用好法律,才能
依法维护权利。
未成年人的权利大致有以下24种:
发展权
隐私权 受保护权 生命健康权 人身自由权 姓名权
受保护权 参与权 受教育权 刑事豁免权
肖像权 荣誉权 财产所有权 著作权 专利权
批评 建议 申诉 控告 检举权
取得国家赔偿权 宗教信仰自由权 通信自由 通信秘密权
想一想:吕慧娴
的建议正确吗?你还
有其他建议吗?
张彤的爸爸被施工队拖欠工资,
吕慧娴建议张彤的爸爸依《劳动法》申
请劳动仲裁。
王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条
没拴狗链的狗咬伤,吕慧娴建议他和家
长依《侵权责任法》向狗的主人索赔。
何洁上街购物时,被人偷走钱包,
吕慧娴建议她依《治安管理处罚法》向
公安局报案。
刘文娟的叔叔对交警作出的罚款
决定不服,吕慧娴建议他依《行政诉讼
法》向法院提起行政诉讼。
与同桌交流,你在生活中亲身经历或看
到听到的类似事件,是如何处理的?
常见的司法方式
仲裁
私力救济
报案
诉讼
公民享有人身权、财产权、选举权
和被选举权、受教育权以及参与经济、文
化、社会生活等各项权利。宪法、民法、
刑法、行政法等各部门法,从各个角度、
各个方面,对公民的权利进行全方位的保
护。在公民权利受到侵害时,应当运用相
应的法律维护自身权利。
专门保护未成年人的特别权利的法律有:
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
另外:《宪法》《刑法》《刑事诉讼法》
《民法通则》《治安管理处罚法》《禁毒法》
《未成年人保护法》等等,都有保护未成年人
的法律条款。
活动二:寻找未成年人的专门保护
林某是厦门某公司的高层,经营一家劳务派遣公司。
去年,他事业遭遇波折,听信风水先生言论,认为抚摸少女私
处可以转手气。于是,去年5月,他守在厦门某小学校门口,采用哄
骗等手段将一名年仅10岁的小女生带至附近老式住宅的楼梯内,摸
脸、摸头、抱腰,拉开女孩裤子,摸弄隐私部位。之后,他如法炮制,
猥亵另外两名小女生(分别为9岁、10岁)。案发后,林某被公安机
关抓获归案,他对猥亵女学生的事供认不讳。
经过审理,去年12月,林某因犯猥亵儿童罪,被法院判处有期
徒刑三年。
全班交流:日常生活中,你还见到过哪些
涉及未成年人权利保护的情形?
赵志刚的姑姑怀孕了,喜欢安静的环境。可是,小区外
面的广场上,每天都有一些跳“广场舞”的人把音箱的音量
开得特别大。早上六点多,第一拨广场舞开始了;而晚上的
舞蹈,则从八点一直持续到十点多。赵志刚的姑姑早晚都不
能好好休息。赵志刚的姑父多次找跳舞的人交涉,他们却说
:“广场又不是你家的,跳舞健身是我们的权利,你管得着
吗?”周末,赵志刚的姑父邀请了同样备受噪声困扰的邻居
和赵志刚的爸爸等亲戚商量应该怎么办。活动园
做法1:把他们的音箱砸了,揍他们一顿,他们就
老实了。
做法2:实在没人管,咱们也买个音箱,开大音量
跟他们对着干。
做法3:在广场上抛撒垃圾,把他们赶走。
讨论一下,上面的做法合法吗?
如果你是赵志刚,应该建议家人怎么做?
把你想到的合法的做法写出来。
法律是保护我们权利的最有效、最有力的手
段。当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依
法维权,而不能用违法方式维权。“运用法律维权
益,以暴制暴不可取。”同时,权利的行使和保护
也有边界。权利人应当在法律的范围内行使和保护
权利,而不能超越法律范围滥用权利,超越法律的
诉求得不到法律的支持。
课后拓展作业:
观察生活中有哪些违法的现象,你准备如何解决?
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第二课时
悔恨的泪水
杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”,
爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他,什么都依着他。
上小学时,杜某某变成了一个招人讨厌的孩子,喜欢打架、骂人,
欺负其他同学。老师多次批评他,并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈
虽然答应了老师,背后却说:“孩子多一些虎气才好。”于是,杜某某
更加有恃无恐。
15周岁那年,杜某某因拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,
被告到派出所,派出所对他进行了治安处罚。后来,杜某某又因盗窃
被公安局收容教养1年。在被送进少年管教所的那一刻,他流下了悔
恨的泪水。
活动园
说说杜某某实施了哪三类不良行为,分别受到了哪些处理?
请按照由轻到重(黄灯、红灯、褐灯)的顺序进行排序,将不良
行为和对应的处理措施填入下列表格中。
程度 不良行为 处理措施
黄灯
红灯
褐灯
小组交流
未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取以下措施:
由公安机关治
安处罚
由父母、学校
管教 由政府收
容教养
由法院追究刑
事责任
想一想,你身边有没有类似杜某某这样的情况?向同学们介绍一下。
据调查,近年来我国青少年违法犯罪率持续上升,而且14-
16岁的青少年犯罪案件占了很大比重。令人震惊的是,许多少
年犯竟然是由于对法律的无知,贪图一时“好玩”, 走上了违
法犯罪的道路。有一个因盗窃现金8000元即将被判刑的少年犯
王某,在法庭上对法官说:“叔叔,我把钱都交出来了,让我回
家吧,我想妈妈。”多么可笑!多么令人悲哀!
阅读上述材料,回答下列问题
(1)上述材料反映了什么问题?
(2)请运用所学知识,告诉这些少年犯
①什么是违法行为?
②它有哪两类?
③并说出两者之间有什么联系?
活动二:向校园欺凌说“不”
我叫王然,一个月前刚刚从异地转学到新学校。转学后的第一天,我就在校门口遇
到了身材高大的鲁某和另外两个男生。他们拦住我,逼我叫他们“大哥”,还强迫我给他
们背书包,威胁说“不老实,就揍你”,我当时吓坏了。
回家后,我委屈地躲在屋里哭泣。爸爸发现了,问我怎么回事。我把事情的来龙去脉
告诉了爸爸。爸爸说:“你要勇敢,不要害怕他们!如果下次他们再欺负你,你就大胆地
说‘我不怕你们︐。如果仍然不管用,你就告诉老师或者回来跟我说,我去找老师和他们
的家长。”
想一想,故事中的王然遭遇到了什么事情?他的感
受是什么样的?爸爸给王然怎样的建议?
欺凌他人的原因
2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安
部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。
吓
传
骂
打
打架、斗殴
辱骂、中伤、
讥讽、贬抑
受害者
网上传播谣言,人身攻击
恐吓、威胁、逼迫受
害者做其不愿做的事
损坏受害者的书本、
衣物等个人财产
校园欺凌
的主要行为
侵害他人的权利
危害我们的身心健康
破坏和谐有序的校园生活
{校园欺凌的危害:
活动园
好朋友吴某从美国
归来,何某到机场迎接
她时,给了她一个大大
的拥抱。
邻居张某某趁朱某的爷爷
奶奶到地里干农活时,哄骗朱某
到自己家中玩。他趁朱某不注意,
一把抱住朱某,撕扯她的衣服。
今年以来,女童被性侵害的案件频发,如南京南站猥亵女童、医院猥亵女童案。近日,
上海市闵行区检察院与公安、法院、教育局、民政局等单位共同签署了《关于限制涉性侵
害违法犯罪人员从业办法(试行)》。9月18日,灵武市检察院就办理的相关案件总结出未
成年人遭受性侵害案件的一些共性问题和特点:熟人作案比例高。
“在近年来曝光的性侵案件中,熟人作案比例接近70%。这其中有被害人的亲戚、邻居、
同事、老师等。” 被害人出于对这部分人的信任,疏于防范,而造成了伤害后,可能会因
为种种原因选择息事宁人,但对被害人则留下不可磨灭的阴影。
据介绍,除了体力上、智力上明显处于弱势的个体成为目标外,在诸多性侵案件中,
未成年人作为弱势群体也同样成为目标。据介绍,2015年,发生在灵武的一起案件中,被
害人是3名女童,其中两人为姐妹,她们在侵害人所住院内玩耍时,被侵害人3次强奸、猥
亵。案发时,侵害人68岁,年纪最小的女童仅8岁,最大的只有10岁。
2013年至今,该院共办理31件强奸案,其中,被侵害的未成年人有7人,最小的仅有5
岁。而据最高人民法院有关数据显示,2013年至2016年,全国法院共审结猥亵儿童案件
10782件,平均每天审理结案超过7件,作案者以18岁至60岁成年人居多,超六成作案者多
次性侵。
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练一练:握个手
握手的基本礼仪:
1.用右手,男士手掌全部握住,女士,
只握手指头部分。
2.与长辈、上级、客人握手,长辈、上
级、客人先伸手。尊者先的原则
知识窗
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活动一:寻找维权途径
你认为他应当怎么做?
想一想
□ 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞 声,对谁都不说。
□ 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的 人打一顿。
□ 向家人讲清楚情况,并向老师和学校 报告。
□ 找律师或到法律援助中心咨询。
□ 向政府有关部门、法院提出请求,要 求维护权利、惩治坏人。
选一选
上节课布置的作业:
查找资料,说说依法维权有哪些途径?
小组交流
律师 居委会 村委会 公安机关 检察院
法院 政府主管部门 法律援助部门 妇女儿童保护组织
……
依法维权途径多
维权途径可选择
未成
年人
咨询寻求帮助
• 向律师等专业人员请教
• 向居委会或村委会求助
• 向法律援助部门求助
• 向妇女儿童保护组织求助
寻求法律帮助
• 请求政府主管部门依法办事
• 请求公安机关立案查办
• 向检察院提起控告、申诉
• 向法院起诉
告知情况
• 告诉家人
• 向老师、学校报告
活
学
活
用
2018年暑假的一天,人民路学校空港分校的几个孩子在一家
超市买了3瓶“康师傅”冰红茶,然而当其中一个孩子打开一瓶猛
喝一口后,却感觉味道怪怪的。他仔细看了一下瓶子,发现其包
装很粗糙,生产日期打印得也很模糊,便怀疑这些饮料是假的。
该超市对几个孩子的理论不予理会。
为了讨回说法,在家长的陪同下,孩子们将此事投诉到12315消费者申诉举报
中心。中心的工作人员详细询问了事情的经过后,对小朋友带来的3瓶标有“康师
傅”冰红茶字样的饮料进行了认真的鉴别,并通知该商品厂家驻运城代理商前来
辨认,确认这3瓶“康师傅”冰红茶饮料是假冒产品。
随后,执法人员对孩子反映的这家超市进行了全面检查,依法查扣该批假冒
饮料,并责令经销商按照《食品安全法》给小朋友10倍赔偿。
《食品安全法》规定:“生产不符合食品安全标准的食品或
者销售明知是不符合食品安全标准的食品,消费者除要求赔偿损
失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。”
读一读
110:匪警
119:火警
120:急救中心
122:道路交通事故报警
12315:消费者投诉热线
12338:未成年人维权热线电话
12348:司法局法律服务专线
你知道吗?
活动二:学会自我保护
2014年,13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边一所房子里。还没
等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父
母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。
看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小、恐惧,对男子表
现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,一边偷偷松动捆在手腕上的绳子。
三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中午,
一个男于外出,另一个男子准备做牛饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子,跑回
家中。
梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到
派出所报案。接到报案后,警察当天就将那两个男于抓获。
机智自救的梁小惠
观点一:
梁小惠胆子太
小了,她一开始就
应该与歹徒作斗争。
观点二:
梁小惠沉着机智,
巧妙周旋,保全自己,
值得学习。
小辩论
你遇到过类似情况吗?或者听到、
看到过类似情况?是怎么做的?
想一想
冷静应对
避免危险
逃离现场
及时报警
今年,一部根据真实事件改编的公安题材电视剧《破冰行动》登陆CCTV-8。
戏骨们精湛的演技、烧脑的剧情以及缉毒警们别样的风采让这部电视剧一播出就处
于“圈粉”态势,收视率和口碑均持续走高。
原型 :中国第一“毒村”—— “博社村”
警用直升机在上空盘旋,边防巡逻艇在海上巡视待命,村外来自全国多地的
3000多名警用人员严阵以待。
2013年12月29日凌晨四点,一场举国震惊的“雷霆行动”,在广东陆丰市的
“博社村”展开。这个村庄,便是日后被拍成电视剧《破冰行动》“塔寨村”的原
型。
依法维权要靠证据,一切能够
证明案情事实的材料都可以成为证据,
例如合同、书信、指纹、录音、电子
邮件、证人证言等。
读一读
权利人可以搜集的证据是什么?
邵勇去批发市场给儿子买玩具卡车,
怀疑是伪劣产品。结账时,他让商家开了
一张发票。
邵勇可以收集的证据是 ( )。
一个下雨的清晨,黄茜在学校附近
的十字路口被闯红灯的汽车撞倒,司机驾
车逃逸。十字路口的监控摄像头拍下了这
一幕以及肇事车辆的车牌号码。
黄茜可以收集的证据是( )。
张佳丽放在楼下车棚的电动自行车
被人偷走,她发现附近你地上留有鞋印,
于是在向派出所报案时讲了鞋印的事。
张佳丽可以收集的证据是( )。
想一想
你生活中有类似情况吗?凭借
搜集好的证据维护了自己应有的权
利,或者因为没有证据不能维权?
同桌交流
录 音
录 像照 相
签订合同
调查谈话
从准备的材料中选择相关工具,模拟开展证据搜
集,探索相关方法。
……
小组合作
依法收集证据,对查明案件事实,正确处理案件,具有十
分重要的意义。
证据收集和提供的主体必须具有合法性。 证据收集和提供
的主体是公安、司法机关的工作人员、当事人及其诉讼代理人。
证据收集的方法必须具有合法性。 为确保收集证据合法有
效,法律禁止以非法和不正当的方法收集证据,如《中华人民
共和国刑事诉讼法》第43条规定:”严禁刑讯逼供和以威胁、引
诱、欺骗以及其他非法的方法收集证据。”
你知道吗?
下列两幅图中,哪一幅是正常的身体接
触?哪一幅是不当的身体接触?
好朋友从美国归来,何某到机场迎
接她时,给了她一个大大的拥抱。
邻居张某趁朱某的爷爷奶奶到地里干农活
时,哄骗朱某到自己的家中玩。他趁朱某不注
意,一把抱住朱某,撕扯她的衣服。
妈妈亲吻我的脸
被人强吻
爸爸搂着我的肩 触摸他人身体的隐私部位
强行搂抱他人
老师抚摸我的头
朋友牵着我的手
强吻他人
正常的身体接触 不当的身体接触
男孩女孩的身体隐私部位
背心短裤覆
盖的地方不可以
让别人碰!
未成年人维权途径
向家长或朋友宣传学到的法律常识。如果遇到
侵害行为,勿忘正确维权。