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第四单元 崇尚法治精神
一、单项选择题
基础巩固
1.卢梭说:“人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。”这句话表明( )
A.自由是无条件的、绝对的 B.自由是有条件的、相对的
C.生活中根本不存在自由 D.法治既规范自由又保障自由
2.漫画中招聘者的做法( )
A.没有做到平等待人 B.是激烈竞争的结果
C.是对企业负责的表现 D.是维护公平的表现
3.(2018 广东模拟)杭州市图书馆从 2003 年开始,允许乞讨和拾荒者入内阅读,已经 10
多年。当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,
但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是( )
①公民享有广泛的权利 ②社会需要公平 ③公民平等地享有权利 ④公民平等地履行
义务
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
4.(2018 青岛)2018 年起,我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技
类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。此举( )
①解决了城乡教育发展的不平衡 ②体现了社会的公平与正义 ③有利于社会的和谐与
稳定 ④能迅速提高我国的教育水平
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
5.(2018 遂宁)“十三五”规划纲要指出:通过发展特色产业、转移就业、易地扶贫搬
迁、教育培训等措施,实施精准脱贫。党的十九大强调:坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、
扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作。这( )
①能够从根本上消除贫困 ②有利于维护社会的公平正义,促进社会和谐稳定 ③彰显
了我党立党为公、执政为民、以人为本的执政理念 ④体现了党始终代表中国最广大人民群
众的根本利益
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
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能力提升
6.“阳光跟帖”行动开展以来,倡导网民聚焦文明理性发帖,识别网络谣言,提升网络
媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成了人人争做“中国好网民”的良好评
论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法正确的是( )
①坚持理性发言,不信谣、不传谣 ②坚持言论自由,不需要监管网络发言 ③对一些
事和人,多站在对方的角度看问题 ④公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共
利益
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.(2018 邵阳)身份证异地办理、公积金全国联通、开单位发票须填“税号”……2017
年 7 月 1 日起,这些新规开始实施。这一系列新的规定( )
①是以正义的制度维护社会公平 ②有利于保障人民群众的生命和财产安全 ③能彻底
杜绝非正义行为的发生 ④有利于促进社会健康、持续发展
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
8.李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红
绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲
规则。李克强总理的比喻说明( )
①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义
②公平就是让人人拥有相同的权利和机会
③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的
④要积极引导人们自觉遵守制度和规则
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
9.(2018 盐城)2018 年政府工作报告提出,提高个人所得税起征点(即需要征收个人所得
税数额的最低限额),增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除,合理减负,鼓励人民群众通
过合法劳动增加收入迈向富裕。这些措施( )
A.有利于促进社会公平 B.能增强公民依法纳税的意识
C.完善了社会保障制度 D.是实现共同富裕的关键所在
10.(2018 广东模拟)2017 年 12 月 1 日,河南省十二届人大常委会第三十二次会议表决
通过了《河南省见义勇为人员奖励和保障条例》,将对见义勇为伤亡人员颁发特别奖金,最高
可奖百万元。《条例》自 2018 年 1 月 1 日起施行。该条例的颁布( )
①弘扬见义勇为精神,营造良好社会风气
②鼓励未成年人见义勇为、见义智为
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③维护见义勇为者应有的法定权利
④在全社会宣扬维护公平正义的正能量
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
二、简答题
11.材料一:我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
材料二:平等是人类永恒的追求,人类从未停止过对平等的追求。构建社会主义和谐社
会需要促进公平、维护正义、打击邪恶、扫除不公。
(1)“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”具体指什么?
(2)在日常生活中,我们应该怎样践行平等?
12.阅读漫画,回答问题。
(1)漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象?
(2)为避免类似现象的出现,请从个人和国家两个角度谈谈你的建议。
素养提升
13.互联网是人们参与社会公共生活的有效载体。阅读材料,回答问题。
材料一:某班级建立 QQ 群,通过“群公告”公布“一周班情”。为同学们了解班情、讨
论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台,促进了班级良性发展。
材料二:在 2018 年 5 月 9 日开幕的市政协十三届二次会议上,青岛政协 APP、青岛政协
微信公众号等一系列智能化履职平台将“大显身手”。大会期间的各种会议通知、会议日程
也将通过青岛政协 APP 下发至政协委员,并通过青岛政协网站、青岛政协微信号同步推送。
大会印发的各类材料都将在材料上加印二维码,实现扫码阅读,并可在青岛政协 APP 同步阅
读。在一片点赞声中,也出现了吐槽、谩骂等不和谐声音, 带来了一定的负面影响。
(1)联系材料一,指出 QQ 群的建立对学生参与班级管理的积极影响。
(2)结合材料二,运用“法律教育”的相关知识,说明公民应如何正确地行使“网上议
政”的权利。
(3)有人说,我国城市网络普及率是农村的 740 倍,不少农村家庭买不起电脑,所以,公
平地行使“网上议政”的权利是不可能的。请运用公平正义的相关知识,就公平地行使“网
上议政”的权利,谈谈你的认识。
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参考答案
一、1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.A 10.D
二、11.(1)①任何公民,一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地
履行宪法和法律规定的各项义务。②任何公民的合法权利都平等地受到保护,对任何违法行
为一律追究法律责任。③任何组织或者个人都不得享有超越宪法和法律的特权。
(2)①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不
受法律约束的特权。②践行平等,就要平等地对待他人的合法权利。要以法律为基本的行为
准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。③践行平等,就要敢于抵制不平等的行
为。面对不平等行为,不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
12.(1)我国社会还存在不公平的现象。
(2)个人:我们要坚守原则和立场,增强权利意识,善于运用合法的手段,以谋求最大限
度的公平。
国家:通过制度保障公平。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公
平地对待每个人,保障每个人得到应得的。②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要
公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
13.(1)为学生平等、民主地参与班级管理提供了便捷条件。
(2)①不得损害国家的、社会的、集体的合法权利和自由,不得损害他人合法的权利和自
由。②要在法律允许的范围内,不得侮辱诽谤他人。
(3)①公平会受到一定社会条件的制约,是相对的。要逐步改善社会条件,使城乡居民公
平地行使“网上议政”权利。②公平的获得需要正义制度的保障,正义的制度能促进经济的
发展,为公平地行使“网上议政”权利提供物质条件。③作为社会成员,我们要遵守社会规
则和程序,以实际行动维护正义,做一个有正义感的人。