圆锥的认识学案 姓名
一、预习学案
1、复习(知识链接):
(1)、圆柱有( )个底面,( )个侧面,底面是( )的( ),侧面是( )。
(2)、( )叫做圆柱的高。圆柱有( )条高。
(3)、圆柱的侧面沿高剪开是一个( )。
2、自学课本 23 页内容,回答:
(1)上面这些物体的形状有什么共同特点?(从上面看、下面看、正面看)
(2)像这样的物体就叫做圆锥形,简称圆锥。生活中你还见过哪些圆锥形的物体?
3、自学课本 24 页的例 1,回答:
(1)圆锥的底面是一个( ),侧面是一个( )。
(2)猜想:圆锥的侧面展开是什么形状?( )
(3)从圆锥的( )到底面( )的( )是圆锥的高。而顶点到底面圆
周上一点的距离都不是圆锥的高,或者说沿着曲面上的线都不是圆锥的高。圆锥只有( )
条高,想一想,为什么?
4、由于圆锥的高在它的内部,我们不能直接量出它的长度,怎样测量圆锥的高呢?自学课本
24 页中间部分,用自己的话回答:
5、动手做:把一张直角三角形的硬纸沿一条直角边贴在木棒上(如课本 24 页下所示),快速
转动,转出来的是什么形状?细心观察后回答:
6、比较圆柱和圆锥,它们有什么不同之处?
二、课堂检测
1.圆锥有( )个底面,是一个( ),侧面是一个( )。( )
叫圆锥的高,圆锥有( )条高。圆锥的侧面展开是( )。
2.完成课本 24 页做一做。
课本 27 页 2 题。(做在书上)。