容积和容积单位练习设计
练习目标:
1.进一步理解体积、容积的概念。
2.灵活运用所学知识解决实际生活中的一些问题。
学习重点:进一步理解体积、容积的概念。
学习难点:灵活运用所学知识解决实际生活中的一些问题。
练习设计:
一、基本训练。
1.我们学过了哪些体积单位?容积单位?
2.相邻两个体积单位之间的进率都是多少?容积单位
呢?
3. 0.54 升=( )毫升=( )立方厘米
2430 毫升=( )升=( )立方分米
4 升 30 毫升=( )升=( )毫升
320 毫升=( )立方分米 2.4 立方分米=( )毫升
4.在下面的括号里填上适当的计量单位。
一瓶墨水的容积约是 60( )。
一张课桌所占教室空间约 350( )。
一间教室面积约是 50( )。
课本封面的面积约是 237( )。
一棵大树高 15( )。
二、综合练习。
1.一个铁皮无盖正方体水箱,棱长 2 米 8 分米,做这
个水箱至少要用铁皮多少?如果 1 立方米水重 1 吨,这个水
箱可装水多少吨?(厚度忽略不计)
2.一个长方体油箱,从里面量,底面周长是 12 分米的
正方形,高 5 分米,这个油箱的容积是多少?
3.挖一个长方体游泳池,长 30 米,宽 20 米,深 2 米,
这个游泳池最多能盛水多少立方米?占地多少?
4.把 9 升水倒入一个里面长是 50 厘米,宽是 45 厘米
的长方体容器里,水的高度是多少?
5.学校要砌一堵长 25 米,厚 20 厘米,高 4 米的砖墙,
如果每立方米用砖 520 块,一共要用砖多少块?
6.一块正方体花岗石,棱长 1 米,如果 1 立方分米石
块重 2.7 千克,这块花岗石重多少千克?