小学数学六下 式与方程教案 (48)

斗门镇中心小学 2013 学年第二学期电子备课系统 二 0 一三学年数学学科备课稿（详案） 课题：式与方程 主备教师：吴杏珍 使用教师： 教学目标： 1、通过复习使学生进一步理解用字母表示数的意义和方法，能用字母表示常见的数量关系， 运算定律，几何形体的周长，面积，体积等公式。 2、能根据字母所取的数值，算出含有字母式子的值 3、理解方程的含义，比较熟练地解简易方程，能通过列方程和解方程解决一些实际的问题 教学重点：能用字母表示常见的数量关系，运算定律，几何形体的周长，面积，体积等 公式。 教学难点：能通过列方程和解方程解决一些实际的问题。 教学准备： 总课时：1 课时 第（1）课时 教学设计： 一、回顾与交流 1、用字母表示数 （1）请学生说一说用字母表示数的作用和意义 （2）说说你会用字母表示什么 （3）完成课本“做一做” 2、简易方程 （1）什么叫做方程？ （2）什么叫做解方程？什么叫做方程的解？ （3）解方程：1/2x-6.2＝4.8 3、用方程解决问题 （1）出示例题：学校组织运足活动，原计划每小时行走 3.8km，3 小时到达目的地，实际 2.5 小时走完了原定路程，平均每小时走了多少千米 （2）结合例题说一说用列方程的方法解决问题的步骤 ①认真审题，找出等量关系 ②设未知数 x ③列方程 ④解方程 ⑤检验 （3）学生列方程解决问题 （4）全班反馈，交流 斗门镇中心小学 2013 学年第二学期电子备课系统 （5）完成课本中的“做一做” ①认真读题，弄清题意，说出题中的等量关系 ②设未知数为 x ③解方程 ④检验 ⑤与同学交流，发现问题及时纠正 二、巩固练习 完成课本练习十五 学生独立完成 班上交流，集体订正 三、全课小结：什么是方程？在解方程中你用到了哪些知识 板书： ①认真审题，找出等量关系 ②设未知数 x ③列方程 ④解方程 ⑤检验