小学数学六下 式与方程教案 (11)

课 题 式与方程 教 学 目 标 1、通过复习使学生进一步理解用字母表示数的意义和方法，能用字母表示常见的数 量关系，算定律，几何形体的周长，面积，体积等公式。 2、能根据字母所取的数值，算出含有字母式子的值 3、理解方程的含义，比较熟练地解简易方程，能通过列方程和解方程解决一些实际 的问题 重、难点 理解用字母表示数的意义和方法，能用字母表示常见的数量关系，算定律，几何形体 的周长，面积，体积等公式 步 骤 师生双边活动 个体设计 一、回顾与交流 1、用字母表示数 (1)请学生说一说用字母表示数的作用和意义 (2)说说你会用字母表示什么 (3)完成课本“做一做” 2、简易方程 (1)什么叫做方程? (2)什么叫做解方程?什么叫做方程的解? (3)解方程:1/2x-6.2=4.8 3、用方程解决问题 (1)出示例题:学校组织运足活动，原计划每小时行走 3.8km，3 小时到达目的地，实 际 2.5 小时走完了原定路程，平均每小时走了多少千米 (2)结合例题说一说用列方程的方法解决问题的步骤 ①认真审题，找出等量关系 ②设未知数 x ③列方程 ④解方程 ⑤检验 (3)学生列方程解决问题 (4)全班反馈，交流 (5)完成课本中的“做一做” ①认真读题，弄清题意，说出题中的等量关系 设未知数为 x ③解方程 ④检验 ⑤与同 学交流，发现问题及时纠正 二、巩固练习 完成课本练习十五 1、 学生独立完成 2、 班上交流，集体订正 三、全课小结: 什么是方程? 在解方程中你用到了哪些知识 教学反思