数学六年级下 图形与几何 图形与位置教案 (4)

《图形与位置》补充练习 共 4页，第 1页 1、以广场为观察点，学校在北偏西 30的方向上，下图中正确的是（ ）。 2、如右图，甲地在乙地的南偏西 45°的方向上，那么乙地在甲地的（东/北） 偏（ ）（ ）度的方向上。 3、如右图，可能在点 A（2，3）正北或正南方向的位置是（ ）。 A.（x,3） B.(2,x) C.(3,2) 4、小红家在学校正东方向 500 米，请在下面比例尺为 1：20000 的方格图中准确 标出他家的位置,用数对表示为（ ， ）。（图中每个小格的边长是 0.5 厘米） 广场 B 学校 广场 北 30° C 学校 广场 北 30°学校 A 北 30° 《图形与位置》补充练习 共 4页，第 2页 5、观察右图，学校在小明家（ ）偏（ ）（ ）度的方向上，距离约是 （ ）米。 6、一张黑白相间的方格纸，用记号（3，2）表示从左往右数第 3 列，从下往上 数第 2 行的这一格（如右图所示）。问：（19，93）这一格的颜色是（ ）色。 7、以经过 C 点的纵向线段为对称轴，画出轴对称图形 A＇B＇C＇D＇，并用数对 表示出四个顶点的位置。A＇（ ， ）B＇（ ， ）C＇（ ， ）D＇（ ， ） 小明家 北 0 200 米 45° 学校 《图形与位置》补充练习 共 4页，第 3页 8、下面是一个 5×5 的方格，每个方格的面积是 1 平方厘米，点 A 的位置在(2,4)， 点 B 的位置在(1, 1)，请在图中找到一个点 C（必须是交叉点）与 A、B 相连 接，组成一个面积是 3 平方厘米的三角形，点 C 的位置可以是____________ 9、下图是小红从家到学校的路线图，看图完成下列填空。 （1）这幅图的比例尺是（ ），并在图的右下角画出线段比例尺。 （2）小红家出发先向南偏东（ ）度方向走（ ）米到广场，然后向（ ） 走 240 米到车站，再向（ ）方向走（ ）米可以到学校。 （3）在学校的北偏西 40 度方向 400 米处是幼儿园，请你在图中表示出它的 位置。 10、 ①在下面方格图（每个方格的边长表示 1cm）中画一个直角三角形，其 中两个锐角的顶点分别确定在（5，7）和（1，3）的位置上，那么直角的顶 点位置可以是___________。 ②将这个三角形按 1:2 缩小后画在合适的位置上。 ③大直角三角形的面积是（ ）平方厘米。 《图形与位置》补充练习 共 4页，第 4页