二年级数学上 5的乘法口诀教案 (10)

★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 2 5 的乘法口诀的巩固练习 5 的乘法口诀的巩固练习（课本第 81 页练习九第 1-6 题） 教学目标 孰记 5 的乘法口诀，并运用口诀计算乘法。 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。 教学准备 练习九第 5、6 题主题图。 教学过程（） 复习 1、（1）背一背 5 的乘法口诀 （2）你能背出 1-5 的乘法口诀吗？（集体背、小组背、 独立背） 2、口算卡片 1×3 2×4 3×4 5×2 2×5 5×3 5×1 3×3 4×4 1×5 4×5 5×5 3、游戏 老师说一句口诀，大家能很快说出两道乘法口诀算式。小 组之间玩游戏。 练习 出示练习九第 5 题主题图 说说你能看到了什么？（三个小朋友买糖果） ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 2 同桌互相说一说。 教师把学生零散的语言进行整理：柜台上摆着饼干、小蛋糕、 巧克力、薯片要 6 元，饼干 4 元一块蛋糕 3 元， 一筒薯片 要 6 元，小云想买 3 包饼干，小红想买 2 盒巧克力，小明想 买 5 块蛋糕。他们 3 个各要用多少钱？ 说说你是怎样相的？你能写出算式吗？ 4×3=12 3×5=15 5×2=10 假如你去买，你想买什么？买多少？要花多少钱？（说给大 家听） 出示第 6 题主题图 （1）找一找：图中都有些什么？ （2）根据图上给的信息你能提出那些用乘法计算的问题？ 三、四人小组讨论。 四、课堂作业。 练习九第 2、3、4 题