二年级数学上册 观察物体教案 (13)

学习内容：观察物体主备：彭国平执教：彭国平班级：二 1 班学生姓名： 学习日标： 1 、知道在不同的位置上，观察到的物体的形状是不同的。 2 、正确辨认从正血、侧面、背面观察到的简单物体的形状。 学习重难点： 1 、体验到在不同的位置观察物体，看到的物体形状是不同的。 2 、辨认从不同侧面观察到的物体的形状。 自主学习：（课前预习） 1 、阅读教材 67 页，把白己分别换在的小亮、小红、小明站的位置上想想分别会看到恐龙什么样的形状? 2 、 试着把三位小朋友的名字和他们看到的形状连一连. 3 、 我发现：，观察物体，一般要从（ ）位置去观 察， 在这些位置上分别看到的物体的形状是（）同的。 合作学习： 1 、 观察活动一（人、物不动） （ 1 ） 找一个位置观察长方体纸箱。我看到了长方体纸箱的（）瓯（正瓯，侧瓯） （ 2 ） 写完了，小组合作交流，说说你看的是的那一面。 （ 3 ） 为什么同一个长方体，同学们看到的形状却不同？ 2 、 说一说，连一连，小动物们各看到什么？ 课堂检测： 一、观察下面的物体，从正面看，你看到的是什么形状？请连一连。 （i） i~n （2） FPi 二、请你在淘气看到的图下面逝，仝笑笑看到的图下 UuMO 三、右边的照片分别是谁拍的？ 小乌 笑笑 • •