苏教版四年级上册数学 可能性及可能性的大小 课件

可 能 性 苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册 从口袋里任意摸出1个球，结果会怎样？ （1）组长组织轮流摸球，一共摸10次。 （2）1人负责记录结果，用“ ”或“ ”表示。 提醒：袋中已放入两球。 要求： （2）任意摸1个球，可能是黄球。 （1）在袋子里装入6个球。 要求： 提醒：口袋里的两个球倒入 盒子中。 （1）组长组织轮流摸球，一共摸10次。 要求： （2）1人用画“正”字的方法负责记录结果。 （3）1-4组口袋里放5个红球，1个黄球； 5-8组口袋里放1个红球，5个黄球。 第5组 红 黄 第6组 红 黄 第7组 红 黄 第8组 红 黄 合 计 红 黄 5个红球 1个黄球 1个红球 5个黄球 第1组 红 黄 第2组 红 黄 第3组 红 黄 第4组 红 黄 合 计 红 黄 通过今天的活动与学习，你有什么收获？ 从下面的4张扑克牌中任意摸出1张，可能摸出哪一张？ 从下面的4张扑克牌中任意摸出1张，摸出的扑克牌 是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？ 从下面的4张扑克牌中任意摸出1张，摸到几的可能 性大？ 数学好玩 玩好数学 开始 中奖 不中奖 华联超市举行抽奖活动 中奖 中奖 中奖 不中奖 不中奖 不中奖 华联超市举行抽奖活动 请你设计一个转盘，大家都能中奖， 奖项设一、二、三等奖，可以怎样设计这 个转盘？