青岛版数学一年级下 人民币的认识课件 (15)

莱州市第二实验小学 李 海 峰 义务教育课程标准一年级下册 一、说教材 《人民币的认识》是青岛版小学数学一年级下册 第五单元的内容。本课主要是让学生认识各种面值 的人民币及其单位元角分，以及人民币单位间的关 系。这是学生在课堂上第一次接触人民币，虽然在 生活中看到过钱，但对人民币单位间的关系了解不 多，缺少亲自购物的经历，我结合学生已有的认知 基础和认知规律设计教学。 教学目标： 1.知识与技能目标：使学生认识人民币及其单 位，知道1元=10角，1角=10分，并能进行人民币的 兑换。 2.过程与方法目标：通过小组交流和模拟购物 活动，培养学生的观察能力、口头表达能力和动手 操作能力及运用所学知识解决实际问题的能力。 3.情感态度价值观目标：在模拟购物活动中体 验数学与生活的密切联系，激发学生学数学的兴趣， 向学生进行爱护人民币的教育。 教学重点:会进行简单的人民币单位换算，学会 用 人民币购物。 教学难点:人民币的简单换算。 二、说教法学法 一年级学生爱玩、好动、好奇心强，我采用创 设情境法、自主探究法进行教学。我创设奖红包、 换零钱、模拟购物的情境，目的是让学生在具体的 情境操作中了解人民币单位间的关系，学会正确使 用人民币。 整个教学过程我采用小组合作学习的方式，让 学生在认钱、换钱、付钱的操作活动中，人人参 与，互助合作，体验学数学的乐趣。 三、说教学过程： （一）情境导入 （二）探索新知 （三）巩固练习 （四）课堂总结 (五）课外拓展 1、认识各种面值的人民币。 2、人民币单位间的关系及换算。 1元 = 10角 分10 1角 v 我会填： 1元=（ ）角 2元=（ ）角 50角=（ ）元 7元=（ ）角 数一数. ( 21)元（ 5）角 （ ）元（ ）角5 6 （ 3 ）角（ 5 ）分 商 店 小 小 商 店