浙教版数学二年级上册《带余除法（一）》课件 (1)

带余除法（一） 你能提出什么问题？ 9个面包平均分给4人，怎样分呢？ 我1个1个地分。 分掉4个，剩 下5个，还可 以继续分。 又分掉4个，还 剩1个，不够每 人再分1个了。 我2个2个地分。 9个面包平均分给4人， 每人平均2个，还剩1个。 …… 用算式表示：9÷4=2（个） …… 1（个） 读作：9除以4商2余1。 … 余数 其他食品平均分给4人，怎样分呢？ 12个苹果平均分 给4人，每人…… 13根黄瓜平均分 给4人，每人…… 我发现生活中 有余数的除法 问题真多。 …… 12÷4=3（个） 16÷4=4（个） 13÷4=3（根） …… 1（根） 14÷4=3（根） …… 2（根） 17÷4=4（根） …… 1（根） 15÷4=3（瓶） …… 3（瓶） 18÷4=4（片） …… 2（片） 19÷4=4（个） …… 3（个） 18块饼干可以平均分给几人？ 怎样分呢？ 要求可以平 均分给几人， 先要知道每 人分几片。 每人分2片，可以分给9人； 每人分3片，可以分给6人； 每人分4片，可以分给4人， 余4片 … 为什么余数 都比除数小？ 18÷3=6（人） 18÷2=9（人） 18÷6=3（人） 18÷4=4（人） …… 2（片） 18÷7=2（人） …… 4（片） 18÷5=3（人） …… 3（片） 有20个乒乓球，如果每6个装1盒，最多 可以装□盒，还剩□个。 20÷6的结果怎样表示？ 20÷6=3（盒）……2（个） 2 ＜ 6… … … 余数 余数 除数 大家来圈点子，每份一样多，并 写出除法算式。 在小组内交流圈法，整理结果，你发现了什么？ 13÷□=□……□ 17÷□=□……□ 23÷□=□……□ 19÷□=□……□ 计算带余除法，余数必须比除数小。 比一比，算一算。 40÷8 63÷9 56÷8 49÷7 42÷8 67÷9 59÷8 54÷7 =5 =7 =5……2 =7……3 =7 =7 =7……4 =7……5 看图在□里填数 。 3×5+2=□ □ ÷3=5……2 4× □ + □ =□ 17÷4= □ …… □ □ × □ + □ =□ □ ÷ □ = □ …… □ □ × □ + □ =□ □ ÷ □ = □ …… □ 17 4 1 17 17 4 1 6 3 1 19 19 6 3 1 5 3 2 17 17 5 3 2 摆一摆，算一算。 8个 ，每3个 一份，分了（ ） 份，还剩（ ） 个。 8÷3= 13÷5=…… …… 把13个 平均分成5 份，每份（ ）个， 还剩（ ）个。 2 2 2 2 2 3 2 3 圈一圈，填一填。 （1）15个 ，每6个装1袋。 可装（ ）袋，还剩（ ） 个。 ……= (袋） （个） 2 3 15 ÷ 6 2 3 （2）16个 ，每5个装1 盒。 可装（ ）盒，还剩（ ） 个。 ……= (盒） （个）16 ÷ 5 3 1 3 1 你学会了吗？