中考地理模拟题5
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中考地理模拟题5

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时间:2021-08-04

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资料简介
中考地理模拟 5 一、选择题 1.小明从北京去新疆乌鲁木齐出差,在北京登机时太阳刚好升起,飞行几小时 后,到达乌鲁木齐时他发现太阳也刚好升起,产生这种地理现象的原因是( ) A.四季的变化 B.地球的公转 C.地球的自转 D.纬度的差异 我市某中学地理夏令营到野外考察,考察地点的地形状况如图所示,据此回答2-3 题. 2.考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险,同学们的宿营地不能选择在图中的 ( ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 3.图中 A、B 两点之间的温差大约是( ) A.0.6℃ B.1.2℃ C.1.8℃ D.2.4℃ 4.在撒哈拉以南的非洲大陆上 生长着一种形状奇特的树,叫波巴布树,它的树 干很粗,湿季时能储存大量水分,最多能达2吨之多,干季时人们可从树干中取 水饮用.据此分析该树主要分布在如图中的( ) A.A 地 B.B 地 C.C 地 D.D 地 5.我国某一旅游圣地,有着小巧别致的竹楼、美味可口的菠萝饭和竹筒饭、富 有民 族特色的孔雀舞和象脚鼓舞、规模宏大的泼水节…该旅游胜地所在省区是 图中的( ) A. B. C. D. 6.《舌尖上的中国》介绍了一种重要食材--蜂蜜,抚州有很多蜂农为了赶上油菜 花花期,他们3月份在江西南部驻留一个月后,4月份又迁往安徽一带放养蜜蜂, 采集花蜜.导致两地油菜花花期不同的主要因素是( ) A.纬度因素 B.地形因素 C.海陆因素 D.季风因素 7.读我国人口资料统计图表,下列叙述错误的是( ) A.我国劳动力资源短缺 B.我国人口老龄化越来越明显 C.我国城镇人口不断增加 D.0-15岁的人口比重减小与我 国人口政策密切相关 8.我国地域辽阔,不同地区自然环境差异大,依据各地的 地理位置,自然环境和人文特点,可以将我国划分为四大 地理区域,读图请选出下列说法正确的一组是( ) ①a 线大致与我国季风区与非季风区分界线一致 ②b 线大致与南方地区与北方地区的分界线一致 ③乙地区的传统民居墙体厚,屋顶坡度小 ④甲地区煤炭、石油资源丰富 ⑤丙地区水草茂盛,耗牛、藏山羊是本区著名的畜种. A.①②③ B.②④⑤ C.①②④ D.③④⑤ 9.众所周知,秦岭--淮河一线是我国重要的一条地理分界线,假如没有秦岭, 下列可能出现的地理现象是( ) A.黄河流量将变得更小 B.长江江面一月可能结冰 C.抚州地区冬季将会比以前更温暖 D.南方地区和北方地区自然环境将没有差异 二、综合题 10.阅读图文资料并结合所学知识回答下列问题. 年 龄 结 构 比 例 年份 0-15岁 15-60岁 60岁以上 2000年 22.89% 66.78% 10.33% 2011年 16.60% 70.14% 13.26% 材料一:在北极,北极燕鸥令人肃然起敬.它瘦小如燕,在北极出生,当秋天到 来的时候,它开始飞越重洋,一直向南,在南极浮冰上越冬,冬去春来,它又到 北极去繁衍下一代.北极燕鸥就这样往返于两极之间,一生要飞行100万千米以 上. 材料二: (1)燕鸥一生不断往返南北两极之间,主要原因是南北半球 相反. (2)泰山站(73°51′50″S,76°58′28″E)是我国在南极建造的第四个科 考站,读图1判断泰山站位于长城站(62°12′59″S,58°5′52″W)的方向. (3)分析图2中的数据可以看出两极地区气候的共同特征是期中更寒冷的地区是 地区,请简要分析原因 11.向莆铁路与 2013年9月26日正式开通,圆了抚州400万人民几十年的“铁路梦”! 向莆铁路是海峡西岸经济区拓展中西部腹地的一条重要的铁路线,也是福建首条 连接中部和内陆省份的现代化铁路,建成后将大大改善沿线地区陆路以公路为主 的运输格局,有效完善区域综合交通运输体系,阅读东南沿海局部区域示意图(如 图 1 ) 及 向 莆 铁 路 示 意 图 ( 如 图 2 ), 结 合 所 学 知 识 回 答 下 列 问 题 (1)向莆铁路在向塘与我国途径南昌的主要南北铁路干线 相交,向东南经过抚州,穿过图中 A 山脉进入福建,从向塘到福建莆田湄洲湾 码头仅需3.5小时,使抚州称为全省距离出海港最近的城市,极大地改善了抚州 的区位条件,而且,还可通过轮渡经 B 海峡直通台湾. (2)请简述向莆铁路通车后对促进我市经济发展,创建“幸福抚州” 的意义 答案 一、选择题 1.C.2.A3.B4.B.5.D6.A7.A8.C9.B 二、综合题 10.(1)季节;(2)东南;(3)寒冷;南极;北极主要是海洋,而南极主要是陆地.11. (1)京九;武夷;台湾(2)区位条件:加快抚州地区与福建沿海港口城市的联 系,完善交通 运输网络,成为我市便捷的出海通道,有利于承接沿海地区的产 业 转移;物资流通:加快了货物的流通,有利于资源的出口;百姓生活:出行便利; 丰富了交通方式的选择.

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