二年级下册数学一课一练-4.21三位数退位减法 浙教版【含答案】

二年级下册数学一课一练-4.21 三位数退位减法 一、单选题 1.比三千万少一万的数是（ ） A. 二千万 B. 三千九百万 C. 二千九百九十万 D. 二千九百九十九万 2.得数大于 300 的是（ ）。 A. 76+105 B. 600-240 C. 90+190 3.856－244 （ ）745－196 A. ＝ B. ＞ C. ＜ 4.一年级修补多少本图书？（ ） A. 85 B. 186 C. 185 二、判断题 5.210 加 190 的和比 500 减去 90 的差大。 6.计算退位减法时，个位不够减，从十位退 1。 7.10 千米的路程，已经走了 500 米，还剩 500 米． 8.629－286=463 三、填空题 9.心算． 74－3= 87－70= 53＋3= 24－7= 100－50= 10.计算 431－245= 11.比较计算结果： 例如 983－296，精确计算 983－296=687，用整十或整百数估算 980－300=680 741－459，精确计算 741－459=，用整十或整百数估算－= 12.357 比一个数多 129，这个数是。 13.看图回答 我们的爸爸是 14.看图回答 四、解答题 15.水果店运进 318 千克荔枝，上午卖出 276 千克，还剩多少千克？ 16.超市搞促销活动，自行车比原来便宜多少钱？ 五、应用题 17.算一算下面商品的价格比原来便宜多少钱 参考答案 一、单选题 1.【答案】 D 【解析】【解答】3000-1=2999（万） 故答案为：D 【分析】比三千万少一万，以万作单位，可以看成 3000 个万减去 1 个万。 2.【答案】 B 【解析】【解答】76+105=181；600-240=360；90+190=280；得数大于 300 的是 600-240. 故答案为：B。 【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进 1，个位 不够减要从十位退 1 当 10 再减。 3.【答案】 B 【解析】【解答】左边 856－244＝612，右边 745－196＝549 左边大于右边，所以单选题 B 【分析】检查对减法的计算能力 4.【答案】 C 【解析】【解答】二年级修补 254 本图书，一年级比二年级少修补 69 本，一年级修补了 254-69=185（本）， 故选：C 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】210+190=400；500-90=410；400＜410；210 加 190 的和比 500 减去 90 的差小。 故答案为：错误 【分析】加法：（1）相同数位对齐（2）从个位加起（3）满十向前一位进一（4）进位 1 要加，千万不能 忘；减法法则：（1）相同数位对齐（2）从个位算起（3）哪一位上的数不够减，就从前一位退 1 当 10 再 减（4）退的那一位计算时要注意减去 1（5）借的那一位计算时要注意加上原来的数。 6.【答案】 正确 【解析】【解答】 计算退位减法时，个位不够减，从十位退 1，原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一 作十，和本位上的数合并在一起，再减。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】10 千米＝10000 米 10000﹣500＝9500（米） 原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】根据 1 千米=1000 米，先将单位化统一，然后用路程的总长度-已经走的长度=剩下的长度，据此 列式解答。 8.【答案】 错误 【解析】这是易混点哦!在本题中，十位上的 2 减 8 不够减，要从百位上退 1，在十位上加 10，即用 12 去 减 8，而不是用减数中的 8 去减被减数中的 2。计算时可不能出现哪一位上的数不够减，就倒过来减的错 误呀! 正确算法： 三、填空题 9.【答案】 71；17；56；17；50 【解析】 10.【答案】 186 【解析】【解答】431-245=186 故答案为：186 【分析】计算减法时要把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要向前一位退 1 在本位上加 10 再减. 11.【答案】 282；740；460；280 【解析】【解答】741-459=282 740-460=280 故答案为：282；740；460；280 【分析】计算减法时要把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减要向前一位退 1，在本位上加 十再减；估算时要把两个数都看中整百整十数进行计算. 12.【答案】 228 【解析】【解答】357-129=228 故答案为：228 【分析】一个数-比另一个数多的数=另一个数。 13.【答案】 C 我们的妈妈是 H 【解析】 14.【答案】 666；572；461 或 416；179 或 197 【解析】【解答】（1）1000-666=333，333 在 300 和 400 之间，故此数为 666； （2）666-572=94，94＜100，故此数为 572； （3）750-461=289 或 750-416=334，289 和 334 都在 200 和 400 之间，故此数为 461 或 416； （4）555-179=376 或 555-197=358，376 和 358 都在 300 和 400 之间，故此数为 179 或 197. 故答案为：666；572；461 或 416；179 或 197. 【分析】（1）根据题意可知，1000 减去一个数后结果在 300 和 400 之间，说明减去的这个数在 700 和 600 之间，加上条件“3 个相同的数字”，据此解答； （2）根据题意可知，666 减去一个数后结果小于 100，说明减去的这个数大于 500 小于 600，据此推断这 个数的百位上是 5，十位上是 7，个位上是 2，据此解答； （3）根据题意可知，750 减去一个数后结果在 200 和 400 之间，说明减去的这个数 550 和 350 之间，根 据条件中给出的 3 个数字，组成符合要求的数即可； （4）根据题意可知，555 减去一个数后结果在 300 和 400 之间，说明减去的这个数在 255 和 155 之间， 根据条件中给出的 3 个数字，组成符合要求的数即可. 四、解答题 15.【答案】 318-276=42（千克） 答：还剩 42 千克。 【解析】【分析】剩下的数量=运进的数量-上午卖出的数量 16.【答案】 解：968﹣799＝169（元） 答：自行车比原来便宜 169 元。 【解析】【分析】根据题意可知，用自行车的原价-自行车的现价=自行车比原来便宜的钱数，据此列式解 答。 五、应用题 17.【答案】 125 元，156 元 【解析】【解答】260-135=125（元） 472-316=156（元） 故答案为：125 元，156 元 【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十， 和本位上的数合并在一起，再减.