浙教版小学数学17分数的大小比较二课件讲解学习

浙教版小学数学17分数的大小 比较二课件 例 1.画图比较。 3 4 > 。3 4 6 7 > 从图中看出，2 3 1 6 7 1 1 2 3 2.把它们化成同分母的分数。 3, 4, 7 = 84, 因为 > 所以 > > 。 72 84 63 84 > 56 84 , 6 7 3 4 2 3 先通分，使三个分 数的分母相同，再 比较。 你还有哪些不同的方法？ 2 3 = 56 84 , 6 7 = 72 84 , 3 4 = 63 84 , 3.把它们化为同分子的分数。 找分子的最小公倍 数，使三个分数的 分子相同，再比较。 [2， 3， 6] ＝6 4.还有哪些比较方法？ 把 和 化成同分母的分数。 用4与5的最 小公倍数20 做分母。 2 5 3 4 2 5 ＝ 2× 5× ＝ 20 4 4 8 3 4 ＝ 3× 4×5 ＝ 20 5 15 把下面每组中的两个分数通分并比较大小。 和5 6 7 8 和3 7 2 9 和 7 18 4 9 和3 8 5 9 5 6 = 5×4 6×4 = 20 24 7 8 = 7×3 8×3 = 21 24 3 7 = 3×9 7×9 = 27 63 2 9 = 2×7 9×7 = 14 63 和5 6 7 8 和3 7 2 9 所以 5 6 7 8＜ 所以 ＞3 7 2 9 4 9 = 4×2 9×2 = 8 18 3 8 = 3×9 8×9 = 27 72 5 9 = 5×8 9×8 = 40 72 和 7 18 4 9 和3 8 5 9 所以 4 9 7 18 ＞所以 3 8 5 9 ＜ 谢谢欣赏！ 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢