数学四年级上册 加法交换律和乘法交换律课件 (15)
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数学四年级上册 加法交换律和乘法交换律课件 (15)

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资料简介
绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 加法交换律和 乘法交换律 鲁口中心小学 鲁玉娟 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 从这些计算中, 你发现了什么? 4+6=10 12+25=37 62+53=115 6+4=10 25+12=37 53+62=115 4+6=6+4 12+25=25+12 62+53=53+62 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 从这些计算中, 你发现了什么? 3×5=15 7×9=63 22×10=220 5×3=15 9×7=63 10×22=220 3×5=5×3 7×9=9×7 22×10=10×22 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 4+6=10 12+25=37 62+53=115 6+4=10 25+12=37 53+62=115 4+6=6+4 12+25=25+12 62+53=53+62 3×5=15 7×9=63 22×10=220 5×3=15 9×7=63 10×22=220 3×5=5×3 7×9=9×7 22×10=10×22 你能仿照这些算式再写一组吗? 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 4 + 6 = 6+ 4 7 × 9 = 9 × 7 在加法里,交换两个加数的位置,和不变。 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 如果用字母a、b代表两个数,你能写出上面发现的规律吗? a + b = b + a a × b = b × a 加法交换律: 乘法交换律: 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 6 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 358+27=634 5×107=535 358 276 107 + 276 : + 358 × 5 634 634 535 你能结合今天学习的知识 解释下面的道理吗? 验算 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 一、填一填。 1、用字母a、b表示两个数, 加法交换律可以表示为 ( ),我发现:两 个加数交换位置( )不变。 2、a×b=( ),这是表示 乘法交换律。我发现两个乘数 交换位置( )不变。 a+b = b+a 和 b×a 积 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 二、运用交换律的打对号,没用交换律 的 打错号。 1、50×2=25×4 ( ) 2、890×120=120×890 ( ) 3、160+38=38+160 ( ) 4、120×15=150×12 ( ) × √ √ × 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 三、试一试、填一填。 1、11×50=( )×11 2、30×200=200×( ) 3、85+264=264+( ) 4、3.35+1.23=( )+3.25 4、( ) +( )=( ) +( ) 5、( )×( )=( )×( ) 50 30 85 1.23 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 四、用今天所学知识进行验算 和计算。 856+328= 56×135= 135 × 56 ——————— 810 675 ———————— 7560 验 算 328 +856 ——— 1184 1184 7560 856 +328 ——— 1184 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 ( 五、你会填吗? 1、60× a =( )×( ) 2、 × =( )×( ) 3、A×B=( )×( ) 4、 + C=( )+( ) 5( ) × =( )× 6、C×D=( )×( ) 7、60 30=30 60 a 60 B A C D C 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 六、下列算式成立吗?成立打 对号,不成立打错号。 80-50=50-80 ( ) 63÷9=9÷63 ( ) × × 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 七、怎样算简便。 2×37×50=( )×( ) ×( ) 25+36+75=( )+( ) +( ) 2 50 37 25 75 36 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 愉快的时光总是短暂的, 数学课即将结束,请大家 谈谈有什么收获? 说一说: 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件 课外拓展: 数学来源于生活,生 活中处处有数学,你 只要用心去发现,就 会获得很多秘密,成 为一个聪明的孩子。 绿色食品的开发和生产,不仅是为了满足人民群众对优质、安全食品的需求,更重要的是保护我国农业资源,改善农业生态环境,维持我国农业持续发展基础的生产条件

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