【浙教版】三年级上册数学一课一练-2.14应用问题(二)(含答案)
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【浙教版】三年级上册数学一课一练-2.14应用问题(二)(含答案)

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资料简介
三年级上册数学一课一练-2.14 应用问题(二) 一、单选题 1.(9+9)÷2=( ) A. 9 B. 18 C. 11 D. 36 2.5×7+6=( ) A. 41 B. 520 C. 2400 D. 240 3.3 乘 5 的积再减去 9,差是()。 A. 4 B. 5 C. 6 二、判断题 4.四年级同学为庆祝节日做纸花,6 个同学做了 48 朵。照这样计算,34 个同学一共可以做 270 朵。 5.学校第一次买 6 个电子计算器,第二次又买了 5 个同样的电子计算器。第一次用去 360 元,第二次用去 300 元。 6.32×25×125 =(4×25)+(8×125) 三、填空题 7.口算 (1)5×8=________63-15=________4×7=________3×9+8=________ (2)6×9=________7×5=________9×2=________4×6-9=________ (3)4×3=________ 95-35=________21+45=________5×9+5=________ (4)45+30=________8×9=________8×5=________6×2+20=________ 8.填数 ________ 9.填上“>”、“<”或“=” 70-36÷4________60 10.直接写出得数 7×2=________ 8×8=________ 42÷7=________ 24÷6=________ 10÷5=________ 56÷8=________ 9×8= ________ 40-8=________ 20÷4=________ 28÷7=________ 25÷5=________ 4×7=________ 4×4=________ 45÷9=________ 63÷9=________ 15÷3=________ 1×5=________ 64÷8=________ 6×3+4=________ 9×6+6=________ 6×4÷8=________ 3×3×9=________ 18÷2÷9=________ 32÷4×5=________ 11.先锋小学地球村第一小组收集易拉罐的统计表. 如果每 6 个废旧易拉罐可制作一个新罐,收集的这些易拉罐,可以制作________个新罐。 四、解答题 12.每盒铅笔有 5 支,妈妈买了 7 盒铅笔,用了 4 支,还剩几支铅笔? 五、综合题 13.按运算顺序计算 (1)54÷(9-3) (2)(25+10)÷7 (3)82-(22+18) (4)64-37+13 (5)35+4 6 (6)64÷8 2 六、应用题 14.学校印制画册一共用去 1740 元,其中制版费 300 元,其余的是印刷费.每本画册的印刷费是 3.6 元, 学校印制了多少本画册? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】9+9=18 18÷2=9 【分析】根据整数四则混合运算计算第一步结果,再根据整数的除法及应用计算最终结果。 2.【答案】 A 【解析】【解答】5×7+6 =35+6 =41 故答案为:A。 【分析】首先根据乘法口诀求出 5 与 7 的积,再用求得的积加上 6 即可解答。 3.【答案】C 【解析】【解答】3×5=15,15-9=6,故选 C。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,关键学生平时多思考。 二、判断题 4.【答案】 错误 【解析】【解答】每个同学做的花数:48÷6=8(朵) 34 个同学一共可以做的朵数:8×34=272(朵) 【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题,即得 34 个同学一共可以做 272 朵。 5.【答案】 正确 【解析】【解答】每个计算器的价格:360÷6=60(元) 第二次花费的钱数:5×60=300(元) 【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题,即得第二次用去 300 元。 6.【答案】错误 【解析】【解答】32×25×125=(4×8)×25×125=(4×25)×(8×125),原题说法错误. 故答案为:错误.【分析】三个数连乘,可以根据数据特点,将其中的一个数写成两个数连乘的形式,然后 用乘法结合律简算,据此解答. 三、填空题 7.【答案】(1)40;48;28;35; (2)54;35;18;15; (3)12;60;66;50; (4)75;72;40;32 【解析】 8.【答案】24;7;15;20;12;64 【解析】 9.【答案】 > 【解析】【解答】解:70-36÷4 =70-9 =61 因为 61>60,所以 70-36÷4>60 故答案为:> 【分析】左边算式先算除法,再算减法,先计算出左边算式的得数,再比较大小即可。 10.【答案】14;64;6;4;2;7;72;32;5;4;5;28;16;5;7;5;5;8;22;60;3;81;1;40 【解析】【解答】解:7×2=14 8×8=64 42÷7=6 24÷6=4 10÷5=2 56÷8=7 9×8=72 40-8=32 20÷4=5 28÷7=4 25÷5=5 4×7=28 4×4=16 45÷9=5 63÷9=7 15÷3=5 1×5=5 64÷8=8 6×3+4=22 9×6+6=60 6×4÷8=32 3×3×9=81 18÷2÷9=1 32÷4×5=40 故答案为: 14;64;6;4;2;7;72;32;5;4;5;28;16;5;7;5;5;8;22;60;3;81;1;40. 11.【答案】6 【解析】【解答】(8+7+9+6+6)÷6 =36÷6 =6(个) 故答案为:6. 【分析】根据题意可知,先将统计表中的 5 个人收集的数量相加,求出一共收集了多少个废旧易拉罐,然 后用废旧易拉罐的总量÷制作一个新罐需要的旧罐数量=制作的新罐数量,据此解答. 四、解答题 12.【答案】解:5×7-4 =35-4 =31(支) 答:还剩 31 支铅笔。 【解析】【分析】用每盒铅笔的支数乘铅笔的盒数求出铅笔总数,减去用的支数即可求出还剩的支数。 五、综合题 13.【答案】(1)解: 54÷(9-3) =54÷6 =9 (2)解: (25+10)÷7 =35÷7 =5 (3)解: 82-(22+18) =82-40 =42 (4)解: 64-37+13 =27+13 =40 (5)解: 35+4 6 =35+24 =59 (6)解: 64÷8 2 =8 2 =16 【解析】 六、应用题 14.【答案】解:(1740﹣300)÷3.6 =1440÷3.6 =400(本) 答:学校印制了 400 本画册. 【解析】【分析】根据题意,可用 1740 减去 300 计算出印刷画册的钱数,然后再除以 3.6 进行计算即可得 到答案.

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