《乘除法估算》教案
教学目标:
1、使学生体会学习除 法估算的必要性,了解除数是一位数除法
估算的一般方法。[来源:学+科+网 Z+X+X+K]
2、引导学生根据具体情境合理进行估算,培养学生良好的思维
品质和应用数学的能力。
教学过程:
一、创设情境,引出问题。
1、课本例 1:平均每桌大约花了多少钱?
2、李思家 4 个月用电 143 度,平均每个月用电多少度?
二、独立思考,解决问题。
1、列式:978÷5≈ 143÷4≈
2、请学生说一说算式的意思。
3、学习估算方法。
(1)978÷5≈如何估算?[来源:Z.Com]
(2)学生独立估算:143÷4≈
生 1:143≈160 160÷4=40 143÷4≈40
生 2:143≈120 120÷4=30 143÷4≈30
引导学生归纳除数是一位数除法估算的一般方法:把被除数看成
整百(整十)或几百几十(几千几百)的数,除数不变,用口算除法
的基本方法进行计算。
三、联系实际进行估算。
1、每本笔记本 3 元,200 元最多能买多少本?[来源:Z。xx。k.Com]
2、185 人的旅游团要在“阳光饭店”住宿,每 4 人一间,最少需要
多少间?[来源:学*科*网 Z*X*X*K]
第 1 题:
(1)学生独立列式估算 200÷3≈_____。
生 1:200≈210 210÷3=70 200÷3≈70 最多能买 70 本。
生 2:200≈180 180÷3=60 200÷3≈60 最多能买 60 本。
生 3:200=180+20 180÷3=60 20÷3≈6 60+6=66 最多能买 66
本。
(2)组织学生讨论:你认为哪个答案合适?200 元能估成 210
元吗?为什么?
(3)组织学生交流:只有 200 元,估算时不能将200 估大,只
能估小。
第 2 题:[来源:Z.Com]
(1)学生独立列式估算。185÷4≈
生 1:185≈200 200÷4=50 185÷4≈50 最少需要50 间。
生2:185≈160 160÷4=40 185÷4≈40 最少需要 40 间。
(2)组织学生讨论:你认为哪个答案合适?185 能估成 160 元
吗?为什么?
(3)组织学生交流:已知有 185 人需要住宿,在考虑所需房间
数时,应将 185 看成 200,这样才能保证有足够的房间。