青岛版数学二年级下册《数据的收集与整理（一）》 课件2

数据的收集与整理(一) 下面的动画片，你最喜欢哪一部？ 你能提出什么问题？ 你问我说 我们班运动会获奖情况怎么样呢？ 我们来整理 一下吧。 我们按获奖名次 来分类整理。 我们用表格记 录一下整理的 结果吧。 合计 第一名 第二名 第三名 (15)人 (7)人 (3)人 (5)人 获第一名的人 数最多…… …… 可以按获奖的项目来整理。 合计 赛跑 立定跳远 投球 跳绳 ( )人 ( )人 ( )人 ( )人 ( )人 获奖人数最多 的项目是…… 立定跳远获奖 的人数比…… 分类的标准不 同，结果……从上面的两种分类 中，你发现了什么？ 6 34 215 调查本班的同学最喜欢去哪里春游。 地点 植物 园 动物 园 游乐 园 森林 公园 河滨 公园 人数 5 7 10 6 8 (1)最喜欢去( )的人最多，最喜欢去 ( )人最少。 (2)最喜欢去动物园的人有( )人。 (3)你最喜欢去( )，喜欢去这里的 同学有( )人。 游乐园 植物园 7 森林公园 6 你能提出什么问题？ 你问我说 谁能当选呢？ 我们把得票情况记录下来吧。 我这样记录。 王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明： 王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明： 我这样记录。 还可以这 样记录。 王 强 李 亮 于小美 刘 明 把结果填在下表中。 王强 李亮 于小美 刘明 ( )票 ( )票 ( )票 ( )票 得票最多 的是…… 用画“正”字的方 法整理数据真方便。 4 9 8 3 在体检中，医生对某一组学生体温 测试示数如下：37oC， 37.1oC ， 37.2oC ，36oC ， 37oC ， 37.3oC ， 37oC 。 这组数据医生是用什么方法收集得到的呢？ 方法：测量并记录 开动脑筋噢！ 你真棒！ 想了解本班两组同学的身高 情况(单位：m) 方法：调查并记录 太好了 看谁最聪明噢！ 你有什么办法？ 这些数据是用什么方法收集得到的？ 例：测得我班20名同学的身高数据如下(单位cm)： 154.0， 157.5(女)， 149.0(女)， 171.2， 165.2， 151.0 (女)， 168.5 ， 152.5 (女)， 155.3 (女)， 162.0， 154.0 (女)， 162.0， 166.4， 158.6 (女)， 164.0 155.5， 160.6 (女)， 162.3 (女)， 150.2 163.5 (女) 为了更直观地比较男、女生的身高， 可对数据作怎样的整理？ 男生 女生 150.2 149.0 154.0 151.0 155.5 152.5 156.5 154.0 162.0 155.3 164.0 157.5 165.2 158.6 166.4 160.6 168.5 162.3 171.2 163.5 分类、排序是整理 数据的最常用的方法。 根据表格，你怎样比较男、 女生的身高？身高在155cm 以上的男、女生各占男、 女生的 百分之几？ 身高在 160cm以上呢？ 你知道自己穿多大的鞋吗？ 巩固应用 调查本班同学最喜欢哪一个季 节，把结果填入下表。 季节 春 夏 秋 冬 人数