【青岛版五四】二年级下册数学单元测试-9.数据的收集与整理（一）（含答案）(2) (1)

二年级下册数学单元测试-9.数据的收集与整理（一） 一、单选题 1.学校有 8 个班参加了回收废报纸活动。第一天回收废报纸 43 千克；第二天回收废报纸 38 千克；第三天 回收废报纸 39 千克。平均每天回收废报纸（ ）千克。 A. 39 B. 40 C. 41 D. 42 2.红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下。喜欢吃香蕉的有（ ）人。 A. 12 B. 8 C. 7 D. 15 3.选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（ ）人 种类 航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组 人数 15 人 8 人 12 人 9 人 13 人 20 人 7 人 A. 6 B. 5 C. 4 4.2012 年伦敦奥运会金牌情况统计表。 国家 中国 英国美国 巴西 数量（块） 38 29 46 12 （ ）国排名第一。 A. 中国 B. 英国 C. 美国 D. 巴西 二、判断题 5.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。 6.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少． 7.统计表更能直观、形象地表示数量的多少. 三、填空题 8.气象小组把 6 月份的天气作了如下记录： 从上表中可以看出：这个月中________的天数最多，________的天数最少。 这个月中晴天比雨天多 ________天。这个月中阴天比雨天多________天。 9.下图是孩子喜欢的水果，喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。 10.五一班一次语文检测成绩统计表，及格（不包括优秀、良好的人数）的人数是不及格人数的________ 倍。 11.看情景整理信息。 补充填写表格。 动物名称 猴子 鸭子 小鸟 每一部分 3 只________4 只 7 只 ________5 只 总数 5 只 ________ ________ 12.小丁丁和小胖到书店去调查，得到下面一组销售数据(单位：本)： （1）从 3 月 1 日～3 月 7 日这 7 天，最受欢迎的书是________，卖得最少的书是________． （2）用计算器计算： 平均每天售出《数学小博士》________本， 平均每天售出《趣味数学》________本， 平均每天售出《数学练习》________本， （3）按这样计算，3 月份可能售出： 《数学小博士》________本， 《趣味数学》________本， 《数学练习》________本， （4）用计算器算一算： 预计 3 月份________(填书名)的销售额最高，是________元， 预计 3 月份________(填书名)的销售额最少，是________元， 四、解答题 13.世界人口发展情况如下表： （1）根据表格，说出世界人口每增加 10 亿，各需要多少年？这说明什么问题？ （2）请你预测，世界人口数达到 70 亿有可能吗？大约是在哪一年？ 14.统计 10 名同学喜爱的运动． 五、应用题 15.计算三届总共得金牌多少枚？ 中轩奥运代表团近三届获奖牌统计表 参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】（43＋38＋39）÷3＝40（千克） 【分析】根据简单的统计表，即得平均每天回收废报纸 40 千克。。 2.【答案】 A 【解析】【解答】喜欢吃香蕉的有 12 人。 【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃香蕉的有 12 人。 3.【答案】 B 【解析】【解答】12－7=5（人） 【分析】读取途中的信息，羽毛球组有 12 人，围棋组有 7 人，谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数 减去小数，算出相差数，相差 5 人，还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少 5 人。 4.【答案】 C 【解析】【解答】美国最多，46 枚金牌，故选 C。 【分析】根据表中数据比较即可解答。 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】统计表更着重于数据本身。【分析】根据简单的统计表，即得病房护士要统计一位病患 一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的 多少， 所以“统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少，”说法错误． 故答案为：错误． 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的 增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．此题应根据条形统计图、 折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答． 7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题 说法错误； 故答案为：错误． 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的 增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可． 三、填空题 8.【答案】晴天；雨天；4；2 【解析】【解答】由图中晴天有 12 天，阴天有 10 天，雨天有 8 天。所以晴天最多雨天最少，晴天比雨天 多 4 天，阴天比雨天多 2 天 【分析】考察表格里数据的读取和整理 9.【答案】橘子；西瓜 【解析】【解答】根据 16 题的表格中的信息，知道了苹果：5 人，橘子：9 人，梨：3 人，西瓜：1 人， 草莓：4 人 【分析】9 >5 >4 >3 >1，知道吃橘子的人数最多，喜欢吃西瓜的人数最少，此题需要考察学生读取表格的 能力。 10.【答案】 4 【解析】【解答】及格的人数：8 人 不及格的人数：4 人 8÷2＝4 【分析】根据从统计图表中获取信息，即得及格（不包括优秀、良好的人数）的人数是不及格人数的 4 倍。 11.【答案】2；2；11；7 【解析】【解答】猴子树上有 3 只，地上有两只，一共有 5 只；小鸭一共有 11 只，小鸟树上有 2 只，飞 翔的有 5 只，一共有 7 只，所以答案为①A2、B2、C11、D7。 【分析】本题可以培养学生观察、计数、计算和构建问题的能力，养成善于思考的习惯 12.【答案】 （1）数学小博士；数学练习 （2）30；20；12 （3）930；620；372 （4）数学小博士；3720；数学练习；744 【解析】【解答】(1)根据卖书的数量可知，最受欢迎的是《数学小博士》，卖的最少的书是《数学练习》； (2)平均每天售出《数学小博士》：(30+34+28+30+29+27+32)÷7=210÷7=30(本)； 平均每天售出《趣味数学》：(22+20+19+21+18+17+23)÷7=140÷7=20(本)； 平均每天售出《数学练习》：(12+15+10+11+11+12+13)÷7=84÷7=12(本)； (3)《数学小博士》：30×31=930(本)； 《趣味数学》：20×31=620(本)； 《数学练习》：12×31=372(本)； (4)预计《数学小博士》销售额最高，是：930×4=3720(元)； 预计《数学练习》销售额最少，是：372×2=744(元). 故答案为：(1)数学小博士；数学练习；(2)30；20；12；(3)930；620；372；(4)小数小博士；3720；数学练 习；744 【分析】(1)根据销售数量直接判断哪种卖的多，哪种卖的少；(2)用每种书 7 天卖出的总数除以 7 求出平均 每天卖出的本数；(3)用平均每天卖出的本数乘 3 月份的天数，分别计算三种书本月预计卖出的本数；(4) 根据预计卖出的本数确定卖的最多的和最少的，用单价乘数量求出预计卖出的钱数即可. 四、解答题 13.【答案】 （1）解：1930-1830=100(年)，1960-1930=30(年)，1975-1960=15(年)，1987-1975=12(年)， 1998-1987=11(年) 答：世界人口每增加 10 亿，分别需要 100，30，15，12，11 年；这说明人口增加越来越快. （2）解：世界人口达到 70 亿大约在 2008 年. 【解析】【分析】(1)把表格中相邻的年份相减即可分别求出每增加 10 亿需要的年数，根据数字说出说明 的问题即可；(2)根据间隔的年份预测人口数达到 70 亿的时间即可. 14.【答案】解： 【解析】【解答】解：通过调查，喜爱踢球和跑步各有３人，喜爱跳绳的有４人，填表为： 。 故答案为： 。 【分析】本题要先通过调查，获取数据，做好记录，再填写统计表，注意名称与数量要对应。 五、应用题 15.【答案】 16＋28＋32＝76（枚） 答：三届总共得金牌 76 枚。 【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息，即得三届总共得金牌 76 枚。