人教版五年级数学下册第四单元-整理和复习ppt

8 4 11 6 看见这两个分数你想起了什么？我们这个单元都学 习了一些什么内容？ 分数的意义 分 数 单 位 真分数分数的基本性质约分 通 分 小数化成分数 分数和小数的互化 分数大小比较 分 数 分数的意义 分数单位 分数与除法的关系 分数的分类 真分数 假分数 带分数 分数的基本 性质 约分 通分 最大公因数 最小公倍数 分数大小比较 同分母分数 同分子分数 分子、分母都 不同的分数分数和小数 的互化 小数化成分数 分数化成小数 1 4 2 4 0.5 1 2 真 分 数 假 分 数 假 分 数 真 分 数 假 分 数 真 分 数 带 分 数 ＜ ＞ ＜ 40 32 40 35 18 4 18 3 ＞ 0.2 = 2 10 = 1 5 1 5 0.24 = 24 100 = 6 25 6 25 0.035= 35 1000 = 7 200 7 200 0.125= 125 1000 = 1 8 1 8 20 3 =0.15 40 9 =0.225 5 12 =2.4 15 8 ≈0.533 1、口答： （1）4个　是多少？16个　是多少？ （2）1里面有几个　　？5里面有几个　　？ （3）3里面有几个　　、　、　、　？ （4）　　里面有几个　　？ （5）17个　是多少？ 3 1 4 1 8 1 5 1 8 32 7 1 6 1 2．填空 （1） 的意义是（　　　　 ）。 （2）　的分数单位是（ ），它含有（ ） 个这样的分数单位。 （3）7个　 是（ ）。（ ）个　 是　 。 （4）20分＝（ ）时（填分数） （5）540平方厘米＝（ ）平方分米（填分数） （6）分母是5的真分数有（ 　　　　）。 18 1 9 21 5 3 （7）分数单位是　 的最简分数有（ ）。 （8）11÷9的商用带分数表示是（ ）。 （9）把12化成分母是3的假分数是（ ）。 （10）　＝3÷（ ）＝　　＝　　。 （11）分数单位是　　的最小假分数是（ ）最 小带分数是（ ），最小真分数是（ ）。 （12）把5米长的一根绳子平均分成3份，每份 是这条绳子的（ ），是（ ）米。 14 1 10 1 3．判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）假分数一定比1大。　　　　（ 　） （2）1米的　 和4米　 的一样长。（　） （3）分数的分子和分母同时乘以或除以相同 的数，分数的大小不变。　　　（ 　） （4）最简分数的分子和分母一定都是质数。　　　　　　　　　　　　　 （ 　） （5）把单位“1”分成若干份，表示这样的1 份或几份的数，叫做分数。 　　　（　） × × × × √5 4 5 1 × √ × √ √ 1 10 9 10 1 4 9 25 3 5 3 4 7 25 129 500 45÷150 = 45 150 = 3 10 3 10 = 27 90 10÷45 = 10 45 = 2 9 9 = 20 90 2