苏教版六年级数学上册
9 百分数的意义
教学目标
1. 结合具体事例,经历认识百分数的
过程。
2. 理解百分数的意义,会认、读、写
百分数,能对生活中有关百分数的信
息做出合理的解释。
3. 激发同学们对周围环境中与百分数
有关事物的好奇心。
姚明投中16次 麦蒂投中13次 斯科拉投中18次
姓 名 投篮次数 投中次数
姚 明 25 16
麦 蒂 20 13
斯科拉 30 18
姓 名 投篮次数 投中次数 投中次数占几分之几
(投中的比率)
姚 明 25 16
麦 蒂 20 13
斯科拉 30 18
休斯顿火箭队组织投篮练习。我们对其中三名队员的
投篮情况进行了统计。
姓 名 投篮次数 投中次数 投中次数占几分之几
(投中的比率)
姚 明 25 16
麦 蒂 20 13
斯科拉 30 18
姚明投中次数占投篮次数的 ,
麦蒂投中次数占投篮次数的 ,
斯科拉投中次数占投篮次数的
也就是 。
也就是 。
也就是 。
姚明投中次数占投篮次数的 ,
麦蒂投中次数占投篮次数的 ,
斯科拉投中次数占投篮次数的 ,
也就是 。
也就是 。
也就是 。
麦蒂投中的比率高一些。
我们身边的百分数
1.胥口中心小学校园绿化面积占校园总面积的43%。
2.胥口中心小学教师中,大专以上学历的人数占87.1%。
3.胥口中心小学六(5)班学生中,女生占48%。
表示一个数是另一个数的百分之
几的数,叫做百分数。百分数又
叫做百分比或百分率。
根据下面每个百分数的意义填空。
⑴学校合唱队中,男生人数是女生人数的45%。
学校合唱队中,男生人数是女生人数的 ,男生与女生
人数的比是( )︰100。 100
( )45
45
⑵六年级一班的学生的近视率是20%。
六年级一班学生中,( )的人数占全班的20%。近视学生
下面每个大正方形都表示“1”,图中涂色的部分和没有涂色
的部分各占“1”的百分之几?
涂色部分 ( ) ( ) ( )
没涂色部分 ( ) ( ) ( )
7%
93%
30%
70%
95%
5%
生活中的百分数
我们班有50%的同
学会游泳。
读出图中的百分数,并说出每个百分数的含义。
生活中的百分数
60%苹果汁
40%葡萄汁
读出图中的百分数,并说出每个百分数的含义。
生活中的百分数
读出图中的百分数,并说出每个百分数的含义。
生活中的百分数
写出下面横线上的百分数。
我国西部地区幅员辽阔,土
地面积大约占全国的百分之
七十一,人口大约占全国的
百分之二十九。
生活中的百分数
写出下面横线上的百分数。
我国西部地区资源十分丰
富,其中煤炭储量占全国的
百分之三十六,石油储量大
约占百分之十二,天然气储
量大约占百分之五十三。
生活中的百分数
写出下面横线上的百分数。
我国西部地区资源十
分丰富,其中煤炭储量
占全国的36%,石油储
量大约占12%,天然气
储量大约占53%。
我国西部地区幅员
辽阔,土地面积大
约占全国的71%,
人口大约占全国的
29%。
下面哪几个分数可以用百分数表示?哪几个不能?
为什么?
⑴ 一堆煤 吨,运走它的 。
⑵ 米相当于 米的 。
100 100
100 100 100
97 75
23 46 50
75%
50%
生活中的百分数
读下面的句子,理解句子中百分数的含义。
1.一本书已看了40% 。
2.自行车厂上半年完成计划的60% 。
今年参与国庆阅兵的飞机中新机型占了95%以上。 与
1949年的阅兵飞机相比,短短60年,实现了从全部外国制造到
完全自主研制的跨越。
成语转化:
百里挑一
百发百中
十拿九稳
一箭双雕
事倍功半
爱迪生名言:
成功=99%的汗水+1%的灵感
实践调查:
收集5个以上日常生活中遇到的百分
数,并理解这些百分数的含义。