整理和复习-第6课时-数的运算(三)-六下导学案

1 整理和复习 课题：数的运算（三） 课型：复习课 课时：第 6 课时 ^7~1自学情况 班级： 组名： 组号： 学生姓名： 【学习目标】 ☆通过复习熟练地掌握常见的数量关系，能根据四则运算的含义，选择适当方法熟练解 答实际问题。 ☆能灵活的解决实际问题。 【复习回顾】 1、预习书本第 78 页的内容并把例题补充完整。 想一想：解决实际问题时有哪些主要步骤？ 2、在解决实际问题时，为了方便我们分析题意，还应该记住一些常用的数量关系。你能说 出哪些常见的数量关 系？ 数量名称 数量关系（写出三个关系式） 收入、支出、结余 单价、数量、总价 速度、时间、路程 工效、时间、工作总量 单产量、数量、总产量 本金、存期、利率、利息 3、完成课本第 78 页“做一做”第 1 题。 2、完成课本第 78 页“做一做”第 2 题。 【反馈训练】 1、根据问题补充条件，并列出算式。 (1)六年级举行“小发明”比赛，六( 1)班同学上交 32 件作品，__________________ 。六(2) 2 班交了多少件作品？ 补充条件： 六⑵ 比六(1)多交了 8 本 列出算式： _________________________ 1 六⑴比六⑵少交了一。 5 六⑵ 班与六(1)班上交的比是 5:4。 _____________________________ 2、根据条件补充问题，并列出算式。 六年级举行“小发明”比赛，六(1)班同学上交 32 件作品，六(2)班比六(1)班多交 1 丄。 ？列出算式： 4 1 六(2)多交了多少件作品 ？ ________________________________ 2 两个班一共交了多少件作品 ？ ______________________________ 3 六(1)班比六(2)班少几分之几？ __________________________________ 1 3、 饲养组有黑兔 60 只,白兔比黑兔多—,白兔有多少只？ 5 2 4、修筑一条公路，完成了全长的 -后,离中点 16.5 千米，这条公路全长多少千米? 3 【应用拓展】 2 1、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的 7，比师傅少做 21 个，这批零件有多少个? 2、服装店同时卖出了两件衣服 ，每件衣服各得 120 元，但其中一件赚 20%,另一件陪了 20%, 问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了 ？