优选
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第 7 章 平面图形的认识(二)
(满分 120 分;时间:90 分钟)
一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计 27 分 , )
1. 如图,∠
6
和∠
6
是( )
A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.互为补角
2. 如果一个多边形的内角和是其外角和的一半,那么这个多边形是( )
A.六边形 B.五边形 C.四边形 D.三角形
3. 如图,在下列条件中,能判断
6
的是
A.∠
∠
B.∠
6
∠
6
C.∠
∠
D.∠
6 ‸
∠
6 㔸㈮
4. 如果∠
和∠
是直线
、
被直线
所截而成的内错角,那么∠
和∠
满足( )
A.∠
∠
B.∠
∠
C.∠
∠
D.大小无法确定
5. 如图所示,已知
6
,则( )
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A.∠
∠
‸
∠
B.∠
∠
‸
∠
C.∠
∠
‸
∠
D.∠
∠
‸
∠
6. 如图所示,将含有
㈮
角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,
若∠
,则∠
的度数
A.
㈮
B.
C.
㈮
D.
7. 如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图(单位:
),则该
主板的周长是( )
A.
㔸㔸
B.
耀
C.
㔸㈮
D.
㔸
8. 如图,已知点
,
6
,
,
在同一直线上,
6
,
那么添加下列一个条件
后,仍无法判定 的是
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A.
=
6
B.
=
C. D.
6
=
9. 如图,直线
,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠
㔸
,则∠
的
度数为( )
A.
㔸
B.
C.
耀㈮
D.
耀
二、 填空题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计 24 分 , )
10. 下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是________.
晃动的秋千
跑道
上滑行的飞机
随风摆动的旗帜
从楼顶自由落下的球(球不旋转)
旋转的木
马.
11. 国际奥委会会旗上的五环图案可以看作一个基本图案________经过________运动得
到.
12. 如图,在△
中,
,
耀
,∠
耀㈮
.将△
沿射线
的方向向右
平移
个单位后得到△
ᦙᦙᦙ
,连接
ᦙ
,则△
ᦙᦙᦙ
的面积为
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________.
13. △
中的周长为
,
‸
,
െ
,则
________.
14. 长为
㈮
,
,
,
的四根木条,选其中三根组成三角形,有________种选法.
15. 若一个三角形的两边长分别为
厘米和
㔸
厘米,且第三边的长为偶数,则这个三角
形的周长为________厘米.
16. 如图,在矩形
6
中
,点
为
边上一个动点,连接
,将线
段
绕点
顺时针旋转
㈮
,点
落在点
处,当点
在矩形
6
外部时,连接
、
6
若△
6
为直角三角形,则
的长为________.
17. 如图,
,
,
分别是线段
,
,
的中点,若△
的面积是
,那么△
的面积________.
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三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,共计 69 分 , )
18. 如图,在每个小正方形边长为
的方格纸中,△
的顶点都在方格纸格点上,将
△
向左平移
格,再向上平移
格,得到△
ᦙ
ᦙ
ᦙ
.
请在图中画出平移后的△
ᦙ
ᦙ
ᦙ
;
求△
ᦙ
ᦙ
ᦙ
的面积.
19. 如图,在△
中,∠
=
㔸
,∠
=
(1)按下列要求作图:(保留作图痕迹)①
边上的高
6
;②∠
的平分线
(2)求∠
6
的度数.
20. 如图,在△
中,∠
=
耀
,∠
=
耀
,
6
是△
的角平分线,
是△
6
中
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6
边上的高,求∠
的度数.
21. 如图,找出∠
的同位角,找出∠
的内错角,找出∠
的同旁内角,并说明所找的同
位角、内错角、同旁内角是哪两条直线被哪条直线所截得到的?
22.
、
、
三人做掷石子的游戏,每人投
个石子,结果如图所示,这个游戏是以石
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子散落的距离小者为优胜,为确定谁是优胜者,试给出五种判别方
法.
23. 已知直线
,直线
分别与直线
,
相交于点
,
,点
,
分别在直线
,
上,且在直线
的左侧,点
是直线
上一动点(不与点
,
重合),设∠
∠
,
∠
∠
,
∠
∠
.
如图
,当点
在线段
上运动时,试说明∠
‸
∠
∠
;
当点
在线段
外运动时有两种情况.①如图
写出∠
,∠
,∠
之间的关系并给
出证明;②如图
所示,猜想∠
,∠
,∠
之间的关系(不要求证明).
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24. △
中,∠
㈮
,点
6
、
分别是△
边
、
上的两个定点,点
是平面
内一动点,令∠
6
∠
,∠
∠
,
∠
6
∠
. 初探:
如图
,若点
在线段
上运动,①当∠
耀㈮
时,则∠
‸
∠
________
;②∠
,
∠
,∠
之间的关系为:________.
再探:
若点
运动到边
的延长线上,如图
,则∠
、∠
、∠
之间有何关系?并说
明理由.
拓展:
请你试着给出一个点
的其他位置,在图
中补全图形,写出此时∠
、∠
、∠
之间的关系,并说明理由.