三年级（上）数学应用题-类型二 倍的应用人教新课标版

类型二 倍的应用 【基础训练】 （一）“倍”的意义 1.画一画。 （1）画 ，使 的个数是 的 2 倍 第一行： 第二行： （2）画 ，使 的个数是 的 2 倍。 第一行： 第二行： 2.看图填空。 把 8 个 平均分成 4 份，每份（ ）个。 8 个 里面有（ ）个（ ）。 （ ）是（ ）的（ ）倍。 3.圈一圈、填一填： （1） 的个数是 的（ ）倍。 （2）（ ）的个数的（ ）倍是（ ）的个数。 （3）（ ）的个数除以 4 是（ ）的个数 4.▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ●●●●●● ★★★ （1）▲的个数是●的（ ）倍； （2）▲的个数是 ★的（ ）倍； （3）●的个数是★的（ ）倍。 5.画一画。 第一行：○○○○○ 第二行：______________ ______________ 第 三行：_______________________________________________________ 6.用铅笔涂一涂 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△△△△ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□ （1）已经将（ ）个△涂成了▲； （2）要使▲的数量是●的 3 倍，要涂（ ）个○； （3）要使●的数量是■的 4 倍，要涂（ ）个□。 第二行○的个数 比第一行多 3 个 第三行○的个数是 第一行的 3 倍 （二）求一个数是另一个数的几倍 7.我校的兴趣小组中，书法小组有 30 人，舞蹈小组有 6 人，书法小组是舞蹈小 组的几倍？ 8.爷爷今年 63 岁，小明今年 7 岁，爷爷的年龄是小明的多少倍？ 9.妈妈买了 5 斤苹果，30 斤梨，妈妈买的梨是苹果的多少倍？ 10.一个汉堡的价钱是一包薯条的多少倍？ 11.小兔采蘑菇。 （1）兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的几倍？ （2）兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的几倍？ [ （三）求一个数的几倍是多少 12. 的只数是 的 4 倍， 有（ ）只。 13.看图列式计算。 14.看图列式计算。 [] 15.看图列式计算。 16.看图列式计算。 （1）有多少只小鸭子？ （2）有多少只小鹅？ 17.实验小学 3—6 年级共 309 人要到森林公园去游玩，每张门票 9 元，准备 3000 元钱够吗？ 18.小明骑自行车每分钟走 196 米，他 8 分钟大约走多少米？ 19.果园里有桃树 120 棵，梨树的棵数是桃树的 3 倍，梨树有多少棵？ 20.停车 场里卡车的辆数是客车的 6 倍，客车有 8 辆，卡车有多少辆？ 【拔高训练】 1.一辆小轿车可以坐 4 人，一辆公共汽车可以乘坐的人数比小轿车多 8 倍，一辆 公共汽车可以坐多少人？ 2.今年妈妈年龄是芳芳的几倍？两年前妈妈的年龄是芳芳的几倍？ 3.苹果树和梨树一共 42 棵，苹果树的棵树是梨树的 5 倍。梨树有多少棵？ [来源:Z.xx.k.Com] 参考答案与解析 【基础训练】 1.【答案】（1） （2） 2.【答案】2；8；2；4 3.【答案】（1）4；（2） ；4； （3） ； 4.【答案】(1)3；(2)6；(3)2 5.【答案】 ； 6.【答案】24；8；2 7.【答案】30÷6=5 答：书 法小组是舞蹈小组的 5 倍。 8.【答案】63÷7=9 答：爷爷的年龄是小明的 9 倍。 9.【答案】30÷5=6 答：妈妈买的梨 是苹果的 6 倍。 10.【答案】10÷5=2 答：一个汉堡的价钱是一包薯条的 2 倍。 11.【答案】（1）18÷9=2 答：兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的 2 倍。 （2）18÷6=3[来源:Z+xx+k.Com] 答：兔妈妈采的蘑菇是兔弟弟的 3 倍。 12.【答案】5×4=20（只） 13.【答案】15×5=75（千克） 14.【答案】9×4=36 15.【解析】由线段图可知油画棒的数量是铅笔数量的 5 倍，因此求油画棒的数 量用乘法即可。 【答案】7×5 =35（支） 16.【解析】由图中信息可知，小鸭数量是小鸡的 8 倍，而小鸡数量是 已知的， 因此用小鸡数量乘以倍数 8，即可求出小鸭的数量；有了小鸭的数量小鹅的数量 利用乘法就可求得。 【答案】（1）4×8=32（只） 答：有 32 只小鸭子。 （2）32×2=64（只） 答：有 64 只小鹅。 17.【解析】要想知道 3000 元钱是否够用，首先应该知道门票总共需要的总钱数， 再做比较，即可得到答案。 【答案】309×9=2781（元）；2781＜3000 答：准备 3000 元够。 18.【解析】本题是求路程，可以根据“路程=速度×时间”计算即可。 【答案】196×8≈1600（米） 答：他 8 分钟大约走 1600 米。 19.【解析】已知一个数是多少，求它的几倍的问题，可以用乘法即可得解。 【答案】120×3=360（棵） 答：梨树有 360 棵。 20.【答案】6×8=48（辆） 答：卡车有 48 辆。 【拔高训练】 1.【解析】本题的解题关键是“多 8 倍”，即一辆公共汽车可以乘坐的人数是小 轿车的 9 倍，再用乘法即可得解。 【答案】4×（8+1）=36（人） 答：一辆公共汽车可以坐 36 人。 2.【解析】（1）求一个数是另一个数的几倍，只要用这个数除以另一个数即可； （2）两年前的年龄，只需各自减去 2 岁即可，再用除法求倍数。 【答案】42÷7=6 答：今年妈妈年龄是芳芳的 6 倍。 40÷5=8 答：两年前妈妈的年龄是芳芳的 8 倍。 3.【解析】本题的解题关键是“苹果树和梨树一共 42 棵”，而苹果树的棵树是梨 树的 5 倍，因此可知 42 棵对应的是梨树的 6 倍，再用除法即可得解。