【浙教版】二年级上册数学一课一练:4.24除数是10的除法(含答案)(1)
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【浙教版】二年级上册数学一课一练:4.24除数是10的除法(含答案)(1)

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时间:2021-08-18

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资料简介
二年级上册数学一课一练-4.24 除数是 10 的除法 一、单选题 1.两只燕子 3 天共吃害虫 60 只,两只燕子一天吃害虫( )只。 A. 20 B. 10 C. 30 2.竖式计算 8162÷8=( ) A. 1020……2 B. 2048 C. 450……6 D. 10350 3.计算 278÷38 一般把除数看作( )来试商。 A. 30 B. 35 C. 40 4.一辆汽车从甲地到乙地,去时用了 4 小时,返回时速度是去时的 2 倍,返回时用了( )小时。 A. 3 B. 2 C. 4 D. 1 5.试商时,如果余数比除数大,应该把商( ) A. 调大 B. 调小 C. 不变 二、判断题 6.8500 除以 65 的商是两位数 7.在除法算式中,商乘除数一定等于被除数. 8.在除法算式中,0 可以做除数. 9.有 8 个苹果,要分成 3 堆,每堆至少 1 个,有 8 种分法。 三、填空题 10.修路队上月修公路 9km,这月修了 27km,这月修公路的长度是上月的________倍? 11.计算. (1)850÷70=________ (2)400÷60=________ 12.一个花瓶中插 3 朵花. 还有 135 枝鲜花,还需要________个花瓶. 13.实验田里种植了 16 公顷的优质红薯,总产量达到 960 吨. (1)平均每公顷的产量是________吨? (2)如果种植 28 公顷,一共可以产红薯________吨? 四、解答题 14.森林运动会。 运动项目 运动员人数 跳绳 309 人 百米赛跑 424 人 (1)跳绳的运动员每 3 人一组,一共可以分成多少组? (2)百米赛跑的运动员每 4 人一组,一共可以分成多少组? 15.小动物。 动物名称 乌龟 小松鼠 小鸭 小猴 只数 9 只 36 只 8 只 ?只 (1)小松鼠和小鸭一共有多少只? (2)小松鼠的只数是乌龟的几倍? (3)小猴的只数是小鸭的 4 倍,小猴有多少只? 五、应用题 16.王老师有 43 张红纸,7 张红纸可以做一只小帽子,王老师最多能做多少只小帽子? 17.食堂运来面粉 420 千克,运来的大米比面粉多 120 千克.如果每天吃掉大米 9 千克,这批大米够吃多少 天? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】60÷3=20(只) 故答案为:A. 【分析】根据题意,用两只燕子 3 天共吃害虫 60 只÷天数=两只燕子一天吃害虫的数量,据此列式解答. 2.【答案】 A 【解析】【解答】8162÷8=120……2 故答案为:A 【分析】除数是一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,就试除前两位数,除到哪一 位要把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;注意被除数的最高位后面哪一位上不够商 1 要商 0. 3.【答案】 C 【解析】【解答】解:38≈40,将 38 四舍五入看作 40 试商. 故答案为:C 【分析】除数是两位数,要运用四舍五入的方法把除数看作整十数来试商,然后经过试算确定准确的商即 可. 4.【答案】 B 【解析】【解答】一辆汽车从甲地到乙地,去时用了 4 小时,返回时速度是去时的 2 倍,返回时用了:4÷2=2. 故答案为:B. 【分析】根据题意,从甲地到乙地,路程是不变的,速度越快,用时越少,速度越慢,用时越长,据此解 答. 5.【答案】 A 【解析】【解答】解:试商时,如果余数比除数大,应该把商调大; 故选:A. 【分析】试商时,如果余数比除数大,说明商得太小了,应该把商调大. 二、判断题 6.【答案】错误 【解析】【解答】被除数的前两位数字大于除数,商是三位数,原题说法错误. 故答案为:错误 【分析】被除数是四位数,除数是两位数,如果被除数的前两位数字大于或等于除数,商就是三位数;如 果被除数的前两位数字小于除数,商就是两位数. 7.【答案】错误 【解析】【解答】如果这个算式有余数,商乘除数就不等于被除数,原题说法错误. 故答案为:错误 【分析】没有余数的除法算式中,被除数=商×除数,有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数;由此 判断即可. 8.【答案】错误 【解析】【解答】解:在除法算式中,0 不可以做除数; 所以题干说法错误. 故答案为:错误. 【分析】在除法算式中,0 做除数无意义,但 0 可以做被除数,当被除数为 0 时,商就为 0. 9.【答案】 错误 【解析】【解答】每堆先分 1 个,还剩 8-3=5 个,这 5 个分到三堆里面,每堆最多再分 5 个,所以一共有 5 种分法。 故答案为:错误。 【分析】把 8 个苹果分成三堆,每堆至少 1 个,每堆先分 1 个,还剩 5 个,这 5 个分到三堆里面,每堆最 多再分 5 个,所以一共有 5 种分法。 三、填空题 10.【答案】3 【解析】 11.【答案】 (1)12……10 (2)6……40 【解析】【解答】850÷70=12……10;400÷60=6……40 故答案为:12……10;6……40 【分析】除数是两位数,从最高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小就试除前三位 数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小. 12.【答案】45 【解析】【解答】135÷3=45(个) 故答案为:45. 【分析】根据题意可知,用鲜花的总枝数÷每个花瓶中插的朵数=需要的花瓶数量,据此列式解答. 13.【答案】 (1)60 (2)1680 【解析】【解答】解:(1)960÷16=60(吨) 答:平均每公顷的产量是 60 吨; (2)60×28=1680(吨) ​ 答:一共可以产红薯 1680 吨。 故答案为:(1)60;(2)1680。 【分析】(1)根据每份数=总数÷份数,列出除法算式,根据除数是两位数的除法计算方法:先用除数去 试除被除数的前两位数;如果前两位比除数小,再除前三位数;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位 上面,余数必须比除数小;进行计算即可求出平均每公顷的产量是多少吨;(2)根据总数=每份数×份数, 列出乘法算式,进行计算,即可解答此题。 四、解答题 14.【答案】 (1)解:309÷3=103(组) 答:一共可以分 103 组. (2)解:424÷4=106(组) 答:一共可以分成 106 组. 【解析】【分析】数量关系:总人数÷每组的人数=一共可以分的组数,由此根据数量关系计算即可. 15.【答案】 (1)解:36+8=44(只) 答:小松鼠和小鸭一共有 44 只. (2)解:36÷9=4 答:小松鼠的只数是乌龟的 4 倍. (3)解:4×8=32(只) 答:小猴有 32 只. 【解析】【分析】(1)用加法求出小松鼠和小鸭一共有多少只;(2)用小松鼠的只数除以乌龟的只数求出小松 鼠的只数是乌龟的几倍即可;(3)用小猴的只数乘 4 即可求出小猴的只数. 五、应用题 16.【答案】 43÷7=6(只)……1(张) 【解析】 17.【答案】 (420+120)÷9 =540÷9 =60(天) 答:这批大米够吃 60 天。 【解析】【解答】 (420+120)÷9 =540÷9 =60(天) 答:这批大米够吃 60 天。 【分析】解答时可以从条件入手,由已知的两个条件可以求出什么问题;或从问题入手,写出要求这个问 题需要知道哪两个条件,由此解答。

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