二年级数学下册《三位数的读写》课件 (1)

三位数的读写 百位上的数表示几个百，十位上的数表 示几个十，个位上的数表示几个一。 你知道计数器上个位、十位、 百位上的数表示的含义吗？ 百 个十 新课导入 例题讲解 把下面表格中的数在计数器上拨一拨，并读一读。 养猪场4月份生猪销售、存栏情况统计表 上半月 下半月 售出数/头 76 102 存栏数/头 520 450 76读作： 七十六 520读作： 五百二十 102读作：一百零二 450读作： 四百五十 （ ）4 5 3 数的写法：4个百写在百位上，5个十写在十位上，3个 一写在个位上。 在计数器上拨一拨，再写一写、读一读。 读作：四百五十三 5 0 0 表示：5个百，是500。 读作：五百 5 3 4 5个百、3个十和4个一组成的数是（ ）5 3 4 读作：五百三十四 通过写数你能试着总结一下三位数的写法吗？ 1、几个百写在百位上，几个十写在十位上，几个 一写在个位上。 2、中间或末尾没有数要写零。 通过读数你能试着总结一下三位数的读法吗？ 1、依次读出每一位数位上的数。 2、当一个数末尾有零时，不读。一个数中间出现 零时，要读。 梁 档 框 上珠 下珠 一个下珠表示1，一个上珠表示5。 百 位 十 位 个 位 百 位 十 位 个 位 245 708 算盘上每一档代表一个数位。“0”用空挡表示。 算盘是我国劳动人民创造 的一种计算工具。算盘可 以帮助我们记数和数数。 阅读下面的资料。 同桌两人分别说一个比100大的数。第二个同 学从一个数数到另一个数。 （1）一个一个数，从二百九十一数到三百一十四。 （2）十个十个数，从四百五十数到五百八十。 （3）五个五个数，从六百百八十五十数到七百二十。 （4）一百一百的数，从一百数到九百。 习题巩固 写出下面各数。 个 位 百 位 十 位 个 位 百 位 十 位 443 457 350 数一数 （1）从378一个一个数到420。 （2）从509两个两个倒数到467。 （3）从180二十二倒数到0。 用2、5、3这三个数排三位数，你能排出哪些？ 253，235，325，352，523，532 填空。 100×7＝（ ） 10×6＝（ ） 1×5＝（ ） （ ） 700 60 5 765 填空。 100×（ ）＝（ ） 10×（ ）＝（ ） 1×（ ）＝（ ） 9 3 8 938 900 30 8 （1）200、300、400、___、___ 。 （2）470、480、490、___、___ 。 （3）860、870、880、___、___ 。 500 600 500 510 890 900 课堂小结 说说本节课你有哪些收获？