人教版五年级数学上册
情境导入
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探究新知
从图中你了解到了
哪些数学信息?
买3个 多少钱?
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例题1 买3个 多少钱?
列出算式: 3.5 × 3
小数 整数
你们有哪些计
算的方法呢?
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=3.5+3.5+3.53.5×3
探究计算方法
方法一:改写成用加法计算。
=10.5(元)
3.5
3.5
+ 3.5
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5 0 .1
3.5×3
探究计算方法
=10.5(元)
方法二:把小数点后面的元转化成角计算。
3.5元=3元5角
3元×3=9元
5角×3=15角=1元5角
9元+1元5角=10元5角=10.5元
返回
3.5×3
探究计算方法
=10.5(元)
方法三:小数乘法转化为整数乘法。
35角
× 3 1
105角
× 3 1
3.5元
1 0.5元
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规范解答
3.5 × 3 =10.5(元)
买3个 多少钱?
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方法一:连加
3.5+3.5+3.5=10.5(元)
方法二:将小数部分的
“元”转化成“角”,
再计算。
方法三:竖式计算
3.5元=35角
3 5
× 3
1 0 5
105角=10.5元
小数乘整数计算方法
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课堂练习
买5个需要多少钱?
4.6元
4.6+4.6+4.6+4.6+4.6=23(元)
=23(元)
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1.
=23(元)
4.6元=4元6角 4元×5=20元
6角×5=30角 20元+30角=23(元)
返回
买5个需要多少钱?
4.6元
1.
=23(元)
46角
× 5 1
230角
× 5 1
4.6元
2 3.0元
答:买5个需要23元。
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买5个需要多少钱?
4.6元
1.
6.4元
40元买6个 够吗?
=38.4(元)
64角
× 6 1
384角
× 6 1
6.4元
3 8.4元
40>38.4 答:40元买6个 够。
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2.
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
小数乘整数,可以根据单位间的进率,
将高级单位转化为低级单位,即将小
数乘法转化为整数乘法进行计算。
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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