人教版六年级数学上册《圆的周长》PPT课件(马利勇)

石嘴山市锦林小学 马利勇 2015年11月10日 VS 阿凡提的故事 长方形、正方形 周长各指什么？ 巩固复习： 什么叫圆的周长？ 一、绕线法 二、滚动法 用什么方法测量圆的周长呢？ 用线绕圆片一周，量它的长度。 0 1 2 3 4 6 7 85 圆片向右滚动一周，量它的长度。 0 1 2 3 4 6 7 85 小组合作要求： 你们组发现圆的周长和直径之间有什么关系？ 2、每组中的每位同学都要动手测量自己手中 的任何一件圆形物品的周长 3、每组成员请将测量的完整数据交给组里的 数据填写员，有数据员填写表格。 1、每组选出一名组长，负责分配任务 4、每组的组长汇报组合作的成果 任何圆的周长总是它的直径的3倍多 一些。圆的周长除以直径的商是一 个固定的数。我们把它叫做圆周率， 用字母π (读pai)表示。 π＝3.141592653 π≈3.14 祖冲之 约1500年前，中国有一位伟大的 数学家和天文学家祖冲之。他计算出 圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间，成为世界上第一个把圆周率的 值的计算精确到7 位小数的人。他的 这项伟大成就比国外数学家得出这样 精确数值的时间，至少要早一千年。 现在人们用计算机算出了圆周率，小 数点后面已经达到了亿位。 周长 直径圆的 是 的π倍。 C d C＝ dπ或 C＝ r2π 固定值 一张圆桌的直径是9分米。 这张圆桌的周长是多少分 米？ C＝ dπ 3.14×9 ＝28.26（分米） 答：这张圆桌的周长是28.26分米。 这辆自行车后轮转一圈，大约可以走多远？（结果保留整数 米数）小明家离学校1km，骑车到学校，轮子大约转了多少圈？ 2×3.14×33＝207.24（cm）≈ 2（m） 1000÷2 = 500（圈） 1 km＝1000 m 答：这辆自行车后轮转一圈，大约可以走2m。小明从家到学校， 后轮转500圈。 学习例1 这辆自行车后轮 轮胎的半径大约 是33cm。 C＝2πr 智慧城堡 加油啊！ 我的收获 （1）今天我学习了圆的周长的知识。我 知道圆周率是（ ）和（ ）的比值， 它用字母（ ）表示,它是我国古代数学 家（ ）发现的。 周长 直径 祖冲之 （2）我还知道圆的周长总是直径的 （ ）倍。已知圆的直径就可以用公式 （ ）求周长；已知圆的半径就可以 用公式（ ）求周长。 π C＝ dπ C＝ r2π π 数学诊所 (×) （×） （√ ） （×） （1）经过圆心的线段是直径。 （2）圆的直径越长，圆周率越大。 （3）圆的周长是它直径的 倍。 （4）π ＝ 3.14 （5）大圆的圆周率大于小于的圆周率 π (×) 一个圆形牛栏的半径是12米.要用多长的 粗铁丝才能把牛栏围上三圈? (接头处忽 略不计) 正确列式是: ( ) (A) 2×3.14×12 (B) 3.14×12×3 (C) 2×3.14×12×3 C C= 2πr (1) d=10cm o R=6dm o （2） 计算下列平面图形的周长。 15厘米 半圆的周长=周长的一半+直径 课后思考题 100米 10米 3米 运动场的周长是多少米？ 谢谢