学习新知 随堂练习 作业设计
第2单元 分数混合运算
六年级数学·上
复习准备
(4)21×12×5=21×( )。
(3)交换两个因数的位置,积不变.这叫作乘法交
换律,用字母表示是( )。
(2)先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,
和不变,这叫作加法结合律,用字母表示是
( )。
复 习 准 备
(1)25+( )=34+( )。
1.将下面运算律补充完整。
34 25
(a+b)+c=a+(b+c)
a×b=b×a
12×5
(5)两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与
这个数分别相乘,再相加,这叫作乘法分配律,
用字母表示是( )。
(6)乘法分配律:(a -b)×c =( )。
(7)减法性质:a-b-c=a-( )。
(8)280÷35=280÷( )÷( )。
1.将下面运算律补充完整。
a×(b+c)=a×b+a×c
a×c-b×c
b+c
7 5
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学 习 新 知
8×32×125 23×15×2
80×4×25×125 250×56×4
(40+8)×25 75×23+25×23
=8×125×32 = 23×(15×2)
= (80×125)×(4×25) = 250×4×56
=40×25+8×25 = (75+25)×23
=32000 =690
= 100000 = 56000
=1200 = 2300
六⑴班有学生40人,其中女生人数占全班人数
的 ,男生有多少人?2
5
要求男生人数就要
先求出女生人数。
女生人数占全班人数
的 ,男生人数占全
班人数的 。
2
5 3
5
六⑴班有学生40人,其中女生人数占全班人
数的 ,男生有多少人?2
5 40人
女生占 2
5 男生?人
40-40× 2
5
=40-16
=24(人)
女生?人
答:男生有24人。
六⑴班有学生40人,其中女生人数占全班人
数的 ,男生有多少人?2
5
40人
女生占 2
5 男生?人
40×(1- ) 2
5
=24(人)
=40× 3
5
男生占全班的几分之几 答:男生有24人。
4.一本故事书有140页,奇思已经看了这本
书的 ,还剩多少页没有看?4
7
巩 固 练 习
教材第26页第4题。
=60(页)140-140× 4
7
140×(1- )4
7 =60(页)
答:还剩60页没有看。
算一算,说说你有什么发现。
算一算,说说你有什么发现。
=
算一算,说说你有什么发现。
=
算一算,说说你有什么发现。
乘法结合律 乘法分配律
整数乘法的运算定律在分数乘法中也同样适用。
随 堂 练 习
教材第26页第5题。
5.先说出运算顺序,再计算。
= 26 = 50
= 56
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随 堂 练 习教材第26页第7题。
7.公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃
花占 ,月季花占 。新种植的这两种花
共有多少盆?
1
6
2
3
480×( + )1
6
2
3
140× +140×1
6
2
3 =480(盆)
=400(盆)
答:新种植的这两种花共有400盆。
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1.整数的运算律在分数中也同样适用,可以
利用运算律进行简便计算。
课 堂 小 结
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作业1 作业2
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让我仔细想一想!
作 业 设 计
返回作业设计
教材第26页第8题。
12×( - )1
6
1
3
8.越野赛跑全程12km,其中环山路段占 ,
海滨路段占 ,其余的是公路路段。
1
31
6
⑴环山路段比海滨路段长多少千米?
⑵如果明年把赛跑全程延长 ,将是多少千米?5
12
12×( 1+ )5
12
答:环山路段比海滨路段长2 km。
答:如果明年把赛跑全程延长 ,将是17 km。5
12
=2(km)
=17(km)
作业1
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
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1.(基础题)想一想,填一填。
12×a+12× = ×(a+b); b 12
13
4
2
5
3
4
2.(重点题)用简便方法计算下面各题。
14
23
111
3.(难点题)看图列算式。
返回作业2
4.(重点题)图书馆新到图书3200本,其中科技
书占3/8,其余都是故事书。
科技书有多少本
故事书有多少本
故事书比科技书多多少本
返回作业2
= 281.25(千克)
答:晒干后 还有281.25千克。
返回作业2
答:宇航员乙在月球上称得的体重是
12千克
=72(千克)
=12(千克)