初中历史部编版八年级上册第五单元 15《北伐战争》学案

课题 第 11 课北伐战争 学习目标 知识与技能： 知道黄埔军校的建立及作用，了解北伐战争的目的、对象、主战场、 主要战役、结果，了解国民革命运动的失败及南京国民政府的建立 态度情感价值观： 认识到革命志士为国献身的精神 学习重难 点 重点： 北伐战争 难点： 北伐战争胜利的原因 学法指导 独立完成预习任务，时间在 10 分钟左右 课 前 预 习 探 究 自 学 指 导 阅读教材内容，作好标记，清除障碍。 梳理本课知识点，小组代表展示。 质疑问难： 预 习 导 航 认真阅读教材，回答下列问题： 1、 知道黄埔军校建立的时间和作用 2、 知道北伐的时间、目的、对象、主要战场、主要战役 3、 知道北伐战争胜利进军的原因 4、 知道国民革命失败的原因、了解国民政府的建立 课 堂 导 学 知 识 梳 理 自学梳理 小组展示 梳理、交流、解读本课知识点。 学 以 致 用 合 作 交 流 主要对象： 、 、 三个军阀。 主要战场： 、 。 北伐名将：第四军 领导的独立团，奋勇冲锋。 北伐的胜利进军：北伐军出师不到半年，从珠江流域推进到 。 结果： 。 三、 年 4 月，蒋介石在南京成立“ ”。 政权性质：南京国民政府代表 的利益。 达 标 训 练 一、选择题 1、“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所 指学校的创办者是（ ） A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 4．结合教材，请分析一下北伐战争胜利进军的原因。 5．北伐战争沉重地打击了帝国主义和北洋军阀在中国的统治，基本消灭了北洋军阀。但 为什么国民革命却最终失败了呢？ 6. 国共两党第一次合作开始的标志是什么？ 7. 南京国民政府是一个什么性质的政府？其反动政策有哪些表现？ 课 堂 收 获 课 堂 随 笔