初中历史部编版八年级上册第七单元 第24课人民解放战争的胜利

《中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利》教学反思 双乔中学 康海春 一、 复习目标 《中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利》这个考点的复习 我以国共关系为主线，以国共之间由合作—分裂一合作一分裂为线素 把本课的考点进行串联，最后让学生达到一个基本的认识：国共之间 合则两利，分则两伤。 二、 教学流程 1. 出示考标，让学生齐读，明确考标内容。 2. 学生阅读，了解考标的知识内容。 3. 出示复习内容，教师引导，学生回答，对中考中进行考的题 目，教师强调。 4. 学生齐读，强化记忆。 5. 出示以往中考题，学生完成。 三、 值得注意的方面 1.由于时间短，讲解概括性要强。 2.课前要有充足的时间去预习，让学生对本节课的内容有大体了 解，上课才能提高效率。 3.PPT 上面的字还要大些，后面的学生才能看清楚。