初中道德与法治人教版八年级上册第四单元 9.2《维护国家安全》教案
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初中道德与法治人教版八年级上册第四单元 9.2《维护国家安全》教案

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时间:2021-08-27

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资料简介
课题 维护国家安全 教学目标 情感、态度与价值观目标:增强国家安全意识,自觉履行维护国家 安全的义务。 能力目标:增强维护国家安全的自觉性,提高维护国家安全的能力。 知识目标:掌握维护国家安全的方式,知道行维护国家安全是公民 的法定义务。 教学重点 以实际行动维护国家安全。 教学难点 自觉履行维护国家安全的义务。 教学方法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教学手段 多媒体 教学环节 导入 学习新知 教学内容 “巴西红耳龟” 板书课题维护国家 安全 一、人人都是维护国 家安全的主角 教师活动 展示教材 P99“运用 你的经验” 提出问题:怎样避免 发生类似的行为,更 好 地 维 护 生 态 安 全? 教 师总结:生态安 全乃至整个国家的 安全都跟我们个人 的行为有着密切的 联系。因此, 维护 国家安全需要我们 每个人作出贡献。 多 媒 体 展 示 教 材 p100 页阅读感悟当 学生活动 学生各抒己见, 展 开讨论 阅读材料 展开讨论 面对当前我国水资 前我国水资源的情 况 节水意识、处处节 约、为保护水资源尽 力是维护国家的水 资源安全。 提出问题:怎样为维 护国家安全 总结:维护国家安全 需要我们每个人作 出贡献。维护国家安 全是我们的共同责 任。我们要增强国家 安全意识,树立国家 安全利益高于一切 的观念,自觉维护国 家安全。只有人人为 国家安全积极贡献 力量,才能筑牢坚如 磐石的堤坝,使危害 国家安全的行为无 法得逞。 提出问题:我们可以 采取哪些方式为维 护国家安全贡献智 慧和力量?(具体地 说) 源的情况我们应该 怎么办 提示节水意识、处处 节约、为保护水资源 尽力等。 分析教师提出的问 题(提示结合教材 p100 页第一段内容) 分析讨论说出各自 的看法 提示:为维护国家安 全工作提供便利和 协助, 也可以为维 护国家安全积极建 言献策;既可以检 举、制止危害国家安 全的行为, 也可以 总结 二、履行维护国家安 全的法律义务 多媒体展示《中华人 民共和国国家安全 法》第七十七条的规 定 提出问题:我们如何 履行维护国家安全 的法律义务 通过学习我增强了 维护国家安全的责 任意识,树立了国家 安全利益高于一切 的观念,增强了维护 国家安全的法治意 识,为维护国家安全 贡献自己的力量,培 养了爱国情操,增强 了爱国主义和社会 责任感。 监督和维护国家安 全工作的开展。 学习《中华人民共和 国国家安全法》第七 十七条感悟法律的 尊严 讨论作为中学生我 们如何履行维护国 家安全的法律义务 提示 1、我们要认真 学习有关国家安全 和保密工作的法律 法规、规章制度,增 强维护国家安全的 法治意识。 2、每个公民都应严 格遵守有关国家安 全的法律规定,积极 履行维护国家安全 的法定义务,不断提 高防范意识和防范 能力,善于识别危害 国家安全的各种伪 装,为维护国家安全 贡献自己的力量。 板书设计 [来源:Z。xx。k.Com] 维护国家安全 为什么说维护国家安全是我们共同的责任 人人都是维护国家安全的主角 怎样为维护国家安全作贡献 树立维护国家安全的法治观念 履行维护国家安全的法律义务 积极履行维护国家安全的法定义务 课堂练习 1.一次,学生小林偶然看到一名陌生男子鬼鬼祟祟在我某军事基地拍照,又打听有 关基地的情况。小林及时将此事报告了有关部门。小林履行了(B ) A.维护国家统一的义务 B.维护国家安全的义务 C.维护国家荣誉的义务 D.维护民族团结的义务 2.习近平主席强调:要推进互联网治理体系,维护国家安全。对于国家安全,下列认 识正确的有(A ) ①维护国家安全是爱国的具体表现 ②维护国家安全是公民的政治权利 ③国家安全关系到国家和民族的生死存亡 ④国家安全就是指国家主权、领土完整不受侵犯 ①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

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