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课题4 化学式与化合价
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1.掌握化学式及其含义,能用化学式表示某些常见物质的组成。
2.了解化合价的含义,并熟记常见元素及原子团的化合价。
3.能用化学式表示物质的组成,并能利用化合价推求化学式。
4.了解相对分子质量的含义,并能利用相对原子质量进行有关简
单计算。
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Water
?
化学用语
水
H2O
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1.元素符号“Fe”表示的意义
Fe
铁元素一个铁原子
铁这种物质
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一、化学式
1.概念:用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
【注意】每种纯净物的组成是固定不变的,所以,一种
物质的化学式只有一个。
如: 水 H2O
氧气 O2
二氧化碳 CO2
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2.表示的意义
化学式
宏观
微观
①表示一种物质
②表示该物质的元素组成
①物质的一个分子
②物质的分子构成
注意:要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。
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例:H2O表示的意义:
表示水这
种物质
表示一个
水分子
表示水
由氢元
素和氧
元素组
成
表示一个水
分子由2个
氢原子和1
个氧原子构
成
宏观意义 微观意义
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2H2O
2个水分子
1个水分子中有2个氢原子
小结:1.化学式前面的数字表示分子个数。
2.化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子
个数。
这些阿拉伯数字的意义:
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(1)化学式的写法
金属单质:铁(Fe) 铝(Al)
固态非金属单质:硫(S) 磷(P)
稀有气体:氖气(Ne) 氦气(He)
①单质
用元素符号直接
表示化学式
氧气(O2) 氢气(H2)
氮气(N2) 氯气Cl2)
气体非金属单质
在元素符号右下角加2表示化学式
3.化学式的书写和命名
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②化合物
氧化物:氧在后,其他元素在前。
例如:CO2、SO2、H2O等。
其他两种元素形成的化合物:金属在前,非金属在后。
例如:NaCl、FeCl3等。
通常正价元素在前,负价元素在后
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原则:顺写反读
读作:某化某
一般从右向左读作“某化某”,如NaCl,读作氯化钠;
有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数,如P2O5,
读作五氧化二磷。
(2)化学式的读法
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水 H2O
五氧化二磷 P2O5
二氧化碳 CO2
观察下列物质的化学式
为什么在以上三种物质的分子中
原子个数比会不同?
实验测定 化学式的书写必须依据实验的结果
我们还可以根据组成元素的化合价来推求化合物中组成
元素的原子个数比。
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原子个数比 1:2 2:1 1:1
结论:化合物中各元素的原子间有一定的比值
注意:元素只有在形成化合物时,才讲化合价,即单质
的化合价为零。
二、化合价
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(1)在任何化合物里,正负化合价的代数和为零。
(2)在化合物里氢通常显+1价,氧通常显-2价。
(3)金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价。
(4)单质里元素的化合价为零。
(5)许多元素具有可变化合价,同种元素在不同的化
合物里可显不同的化合价,如:FeO,Fe2O3中铁元素的
化合价分别为+2和+3。
1.化合价的有关规律
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元素 元素符号 常见化合价 元素 元素符号 常见化合价
钾 K +1 氢 H +1
钠 Na +1 氟 F -1
锌 Zn +2 氯 Cl -1.+1.+5.+7
钙 Ca +2 溴 Br -1
镁 Mg +2 氧 O -2
钡 Ba +2 硫 S -2 +4 +6
铜 Cu +1、+2 碳 C +2 +4
铁 Fe +2、+3 硅 Si +4
铝 Al +3 氮 N -3.+2.+4.+5
锰 Mn +2.+4.+6.+7 磷 P -3 +3 +5
金属元素的化合价
金属元素跟非金属元素化
合时,金属元素显正价。
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元素 元素符号 常见化合价 元素 元素符号 常见化合价
钾 K +1 氢 H +1
钠 Na +1 氟 F -1
银 Ag +1 氯 Cl -1.+1.+5.+7
钙 Ca +2 溴 Br -1
镁 Mg +2 氧 O -2
钡 Ba +2 硫 S -2 +4 +6
铜 Cu +1、+2 碳 C +2、+4
铁 Fe +2、+3 硅 Si +4
铝 Al +3 氮 N -3.+2.+4.+5
锰 Mn +2.+4.+6.+7 磷 P -3、+3、+5
锌 Zn +2 非金属元素的化合价
金属元素跟非金属元素化
合时,非金属元素显负价。
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离子符号 Na+ Mg2+ Al3+ F- O2-
化合价
Na Mg Al F O
+1 +2 +3 -1 -2
离子符号和化合价的表示方法不同:
离子:数字在前,“+”“-”号在后;写在右上角。
化合价:数字在后,“+”“-”号在前;写在正上方。
化合价与离子所带电荷的联系:数字相同,正负号相同
比较并找规律 离子符号与化合价的比较:
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原子团:作为一个整体参加反应的原子集团(就好像一
个原子一样),原子团也叫做根。
注意:①原子团不能单独存在;
②带电荷的原子团也是离子。
NaOH、 Ca(OH)2 、Cu(NO3)2、NH4NO3、BaSO4、
CaCO3、 H3PO4
根:
离子:OH-:
NH4+:
NO3-:
CO32-:
SO42-:
PO43-:
氢氧根离子
铵根离子
硝酸根离子
碳酸根离子
硫酸根离子
磷酸根离子
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推求下列原子团(根)的化合价:
原子团的化合价
NaNO3、 NH4NO3、 NaOH、
H2SO4、 Na2CO3、 H3PO4
+1 -1 -1+1 +1
+1 +1 +1
-1
-2 -2 -3
推求的依据:化合物中元素的化合价代数和为零。
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单质元素全为零,化合物中和为零。
氢一氧二要记住,金正非负记分明。
一价金属钾钠银,二价金属钙镁钡和锌。
一二铜汞二三铁,三铝四硅五价磷。
谈根价,也不难,氢氧根负一铵正一。
酸根所有皆为负,一硝三磷二硫碳。
化合价口诀 看谁记得快
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(1)根据化学式求某一元素化合价
原则:化合物里正负化合价的代数和为零
例1:试确定氯酸钾(KClO3)中氯元素的化合价
解:设氯元素的化合价为x,则
(+1)+ x +(-2)×3=0
x = +5
所以,在氯酸钾中,氯元素的化合价为+5价
2.化学式与化合价的关系
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(2)根据化合价求化学式
步骤:(数字交叉法)
① 写符号
② 标化合价
③ 化合价绝对值交叉放置在元素符号右下角
④ 约简
⑤ 检查
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例2 已知磷元素有两种氧化物,其中磷的化合价分别为
+3和+5,写出这两种磷的氧化物的化学式
【思路】
(1)先写元素符号(正前负后)
(2)标出各元素的化合价(正上)
(3)把化合价数值化为最简
(4)把化简后的数字交叉写出(求
最小公倍数)
P O
P O
+3 -2
P O
P2O3
P O
P2O5
+3 -2
+3 -2
P2O3
P O
+5 -2
P O
+ 5 -2 省
略
P2O5
+ 5 -2
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相对分子质量的理解
三、有关相对分子质量的计算
H2O的意义:1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成
的。
真实质量:1个水分子的质量=2个氢原子的质量+1个氧
原子的质量
相对分子质量:1个水分子的相对分子质量=2个氢原子的
相对原子质量+1个氧原子的相对原子质量
所以H2O的相对分子质量=1×2+16×1=18
1.计算相对分子质量
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定义:化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是
相对分子质量。
例:计算 (NH4)2SO4的相对分子质量
【解】(NH4)2SO4的相对分子质量
=(14+1×4)×2+32+16×4=132
计算 H2SO4和H3PO4的相对分子质量
算一下
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2.计算物质组成元素的质量比
各元素之间的质量比=各原子的相对原子质量总和之比
例:求Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比。
Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比
Fe:O=(56×2):(16×3)=112:48=7:3
1.计算H2O2、 Cu(OH)2中各元素的质量比.
2.计算NH4NO3中各元素的质量比.
试一试
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3.计算物质中某元素的质量分数
某元素的质量分数=
该元素相对原子质量×原子个数
化合物的相对分子质量 × 100﹪
注意事项: ①质量分数——用百分数来表示
每100克该物质中含有某元素的质量
②意义:
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例:⑴计算二氧化硫中硫元素的质量分数
⑵计算64t二氧化硫中硫元素的质量。
解:⑴SO2的相对分子质量=32+16×2=64
SO2中硫元素的质量分数= S的相对原子质量×1
SO2的相对分子质量
×100%
=
32
64 =50%×100%
⑵64t二氧化硫中硫元素的质量=64t×50%=32t
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元素质量=物质质量 × 化学式中元素质量分数
已知元素质量如何求物质质量
1.多少克水中含氢元素4g?
2.要炼56吨铁需Fe2O3多少吨?
练一练
想一想
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【典例1】甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的主要污染
物之一,下列说法正确的是( )
A.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.甲醛是由碳原子和水分子构成的
C.甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成的
D.甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成的
A
知识点一、化学式的意义
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【典例2】冲洗照片时,需将底片浸泡在大苏打(Na2S2O3)
溶液中,使影像固定下来,这一过程叫“定影”。大苏
打中硫元素的化合价为( )
A.0 B.+2
C.+4 D.+6
知识点二、化合价及化合价的应用
B
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【典例3】维生素是人体必备的营养物质,维生素D2的
化学式C28H44O。
试计算:
(1)维生素D2的相对分子质量 。
(2)维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比
。
(3)198g维生素D2中含碳元素的质量为 g。
知识点三、有关化学式的计算
396
84:11:4
168
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1.下列物质的化学式书写不正确的是( )
A.氧化镁 MgO2 B.氧化钠 Na2O
C.硫酸锌 ZnSO4 D.氢氧化铜 Cu(OH)2
2.手机中使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,某
种锂电池的总反应可表示为Li + MnO2====LiMnO2
此反应中锂元素的化合价变化为0→+1,下列对锰
元素的化合价变化判断正确的是( )
A.+4→+3 B. +2→+3 C. 0→+2 D.-4→-2
A
A
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3.5月~7月是手足口病高发期,手足口病
是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,可引起
手、足、口腔等部位的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔
洛韦(化学式为:C8H11N5O3)。下列有关阿昔洛韦的说法不正确
的是( )
A.阿昔洛韦属于有机化合物
B.阿昔洛韦中C、H、N、O三种元素的质量比为8∶11∶5:3
C.阿昔洛韦的相对分子质量为225
D.该物质的一个分子中含有27个原子
B
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4.碘元素对青少年智力发育影响很大,
加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一
种加碘盐标签上的部分文字说明。
请回答下列问题:
(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元
素质量比为____________。
(2)每袋该食盐中碘元素的质量 mg。
(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的
质量为0.15 mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年
每天摄入这种食盐应为 g。
食 盐
成分:NaCl KIO3
含碘:20 mg/kg
重量: 500g
食用注意:勿长时间加热
保存:防潮、放阴凉处39:127:48
10
7.5
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化合价 化学式
读写方法
意义
有关计算
宏观意义
微观意义
判断
书写