人教版高中政治必修三8.2《在文化生活中选择》 教案
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人教版高中政治必修三8.2《在文化生活中选择》 教案

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资料简介
2019-2020 年人教版高中政治必修三 8-2 在文化生活中选择 教案 授课 题目 在文化生活中选择 第 1 课 时 三维目 标 1、知识目标:知道什么是落后文化,什么是腐朽文化,为什么在我们的文化生 活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象;明确中国特色社会主义文化的主导地 位;知道加强文化建设的必然要求。 2、能力目标:学会辨识各种文化现象,能够正确区分先进文化与落后文化、腐 朽文化;能够自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化生活 3、情感态度价值观目标:使学生坚信只有健康向上的文化,才能对我们的成长 起到积极的作用,认识到落后文化和腐朽的文化的危害,并做到自觉抵制落后文 化和腐朽文化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。 重 点 辨别落后文化与腐朽文化 难 点 理解社会主义文化建设的必要性和重要性 课 型 讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 自主备课 复习导入:文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带 来了许多可喜的变化;但是,文化市场的自发性和传媒的商业 性,也引发了令人忧虑的现象。作为青年学生,置身于色彩斑 斓的文化生活中,要学会在文化生活中作出正确的选择。 1、阳光下的阴影 (1)表现:落后文化和腐朽文化寻求各种机会蔓延。 (2)危害:污染文化环境,危害社会,如果我们不能把握正 确的航线,是非观念模糊,良莠不分,就会陷入落后和腐朽文 化的泥沼不能自拔,甚至造成无法挽回的恶果。 (3)要求:提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文 化和腐朽文化的能力。 2、提高眼力,拒绝污染 材料一:在生活中,这样的现象仍然屡见不鲜: 小孩生病了, 不是看医生,而是让巫婆神汉来治;宣扬“重男轻女”、“多子 多福”、“不孝有三,无后为大”等思想; 婚事、丧事,大操大 办; “游戏人生”、“今朝有酒今朝醉”。 材料二:互联网已经成为中国百姓的“日用品”,但是一些网 站却乘机在网上制贩、传播淫秽色情文化,败坏社会风气,危 害未成年人的健康成长;还有一些人利用网络传播拜金主义, 权钱交易、法轮功邪教等不良信息和言论。 请思考: 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 自主备课 ①材料一、材料二中文化现象分别属于什么性质的文化?我 们应该如何区分和对待? ②上述文化现象存在的原因是什么? (1)落后文化: ①含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 ②表现:常常以传统习俗的形式表现出来。 ③措施:通过科学文化教育,予以改造和剔除。 (2)腐朽文化: ①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法 轮功”邪教、淫秽色情文化等。 ②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生 产力发展、危害社会主义事业。 ③措施:坚决抵制、依法取缔。 (3)落后文化和腐朽文化存在的原因 3、奏响主旋律:文化激荡看主导 材料:胡锦涛同志在党的十八大报告中提出:要丰富人民精 神文化生活,让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面 建成小康社会的重要内容。为此,要加强和改进网络内容建 设,唱响网上主旋律。加强网络社会管理,推进网络依法规 范有序运行。开展“扫黄打非”,抵制低俗现象。普及科学 知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养。 请思考:①这里的主旋律是指什么? ②为什么要唱响网上主旋律? ③怎样唱响网上主旋律? (1)为什么要加强社会主义文化建设 ①必要性:各种各样的文化相互交织、相互激荡。 ②中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品 鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的 导向和示范作用。 ③社会主义文化以其自身的科学性和先进性,在人民大众的 文化生活中始终占据着主导地位。 (2)加强文化建设的必然要求 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化, 坚决抵制腐朽文化。 教学后记:

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