人教版高中政治必修四第4单元word复习学案

2019-2020 年人教版高中政治必修四第 4 单元 word 复习学案 认识社会与价值选择 【单元知识网络】 认 识 社 会 与 价 值 选 择 寻 觅 社 会 的 真 谛 社 会 发 展 的 规 律 社会存在与 社会意识 旧的社会历史论的局限性 社会存在与社会意识的辩证关系 社会意识具有相对的独立性 社会生活在本质上是实践的 社会基本 矛盾运动 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 生产关系一定要适合生产力状况的规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 世界的真正统一性在于它的物质性 社 会 历 史 的 主 体 人民群众是 历史创造者 社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众观点是社会变革的决定力量 运动与静止的关系 群众观点和 群众路线 我们一切工作的根本出发点 群众观点的基本内容 群众路线的基本内容 实践意义（两个重要保证） 实 现 人 生 价 值 价值与价值观 人的价值（价值的含义、对人的价值评价） 价值观的导向作用（价值观的含义、导向作用） 自觉遵循社会发 展的客观规律 价值判断的含义 价值选择的含义 价值判断和价值选择具有社会历史性 意识是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动 实现的 自觉站在最广大 人民的立场上 价值判断和价值选择的主体性 人民群众的利益是最高价值标准 人的价值实现离不开对他人、社会的奉献 个人与社会是统一的 人民群众是社会历史的主体，要以人合乎群众利益为准绳 崇高理想是人生的精神支柱 有价值的人生是永恒的 在劳动和奉献中创造价值，劳动是实现人生价值的必由之路 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 社会历史发 展的总趋势 社会历史发展总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的 社会历史发展总趋势的实现途径（阶级斗争、改革） 价值判断与 价值选择 价 值 的 创 造与实现 坚定信念， 铸就辉煌 【单元强化训练】 一、选择题 1、2010 年 11 月 16 日至 21 日，第八届中国国际航空航天博览会在珠海举行。受制于武 器禁运，欧美尖端航空航天军事装备不能参展。美国无视当前世界人民普遍渴望和平、国际 关系民主化和发展模式多样化的形势，多次公开阻挠欧盟取消对华武器禁运，这是冷战思维 的一种典型表现。冷战思维依然存在反映了（ ） A．社会存在的变化决定社会意识的变化 B．社会意识具有相对独立性 C．不同性质的社会意识对社会发展具有不同的反作用 D．任何社会意识都是对社会存在的反映 2、我国的改革开放，主要内容就是变革生产关系。从人民公社到家庭联产承包责任制， 从国营企业一统天下到合营、三资、私营企业遍地开花，社会经济迅速发展，人民生活得到 巨大改善。这些事实表明（ ） A．我国的生产关系是由党和国家的政策决定的 B．人类社会是按照人的愿望变化发展的 C．人类社会是自然界长期发展的产物 D．生产关系的变革只有适应了生产力发展的客观要求，才能取得成功 3、xx 年我们的社会生活不断发生着新的变化，而科技发展是其中最重要的动力之一。通 讯、交通、环境……人们欣喜地发现越来越多的科技创新成果以更加人性化的方式贴近生活， 不仅日益改变着我们的生活方式和观念，也大大提升了公众的生活质量和幸福指数。材料蕴 涵的哲学道理有（ ） ①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映 ②价值观具有导向作用 ③事物的联系是具体的，有条件的 ④要坚持群众观点和群众路线 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4、社会历史观的基本问题是 A.经济基础和上层建筑的关系问题 B.生产力和生产关系之间的关系问题 C．社会存在和社会意识的关系问题 D.人民群众和杰出人物的关系问题 5、“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴含 的哲理是： A.社会意识与社会存在无关 B.社会存在决定社会意识 C.人的意识与自然环境无关 D.自然环境决定人的意识 6、鲁迅先生说：“穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子深受 的酸辛，灾区的饥民，大约总不会去种兰花，像阔老太爷一样……”这段话包含的历史唯物 主义的道理是 ①社会意识是社会存在在人们头脑中的反映 ②社会意识对社会存在具有反作用 ③每个人的意识，要受到社会生活的制约，取决于他们的社会地位、生活环境 ④社会生活在本质上是实践的 A.①② B.②③④ C.①③ D.①②④ 7、经过多年的不懈努力，我国终于取得北京奥运会、残奥会的巨大成功。我国人民创造了 世界建筑史上的奇观“鸟巢”、“水立方”，创造了奥运史上的空前的开幕式，我国体育健儿 取得了骄人的成绩，我国人民丰富了奥运精神。由此可见，作为社会实践主体的人民群众是： ①物质财富的创造者 ②精神财富的创造者 ③社会变革的决定力量 ④历史的创 造者 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8、下列关于社会基本矛盾运动规律的说法，正确的是( ) ①人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 ②社会基本矛盾仅贯穿于阶级社会的始终 ③生产关系一定要适合生产力发展状况的规律和上层建筑一定要适合经济基础状况的规 律是任何社会都起作用的普遍规律 ④阶级斗争是人类社会的基本矛盾 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 9、（xx·江西上饶县中学高三 4 月月考） 23、2010 年 10 月 4 日，被誉为“试管婴儿之 父”的罗伯特•爱德华兹获得诺贝尔医学奖。但在 1978 年世界上第一例“试管婴儿”在英国 出生时，整个世界争论不休，“不合伦理” 的诅咒声一度铺天盖地。目前，随着科技的发 展和人民生活水平的提高，“试管婴儿”已是很正常的事。人们观念的变化说明了 ①科学只有经过权威的认可才能被普遍接受 ②实践的发展决定了价值判断和价值选择 的变化 ③科学发展日益使科技与道德之间的矛盾走向缓和 ④社会存在的变化发展决定社 会意识的变化发展 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 10、（xx·山东烟台高三一模） 25．近段时期，烟台福山区大学生“村官”张广秀的事 迹在社会上广为流传。张广秀扎根农村，热心为群众办好事实事。患病后，仍坚持工作。她 的事迹被《党建》、《中国新闻网》等多家媒体报道，引起社会广泛关注。张广秀的事迹对我 们实现人生价值的启示是 ①人生的真正价值在于奉献 ②要自觉站在最广大人民的立场上 ③只有在最基层工 作才能实现人生价值 ④要发扬顽强拼搏、自强不息的精神 A．①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 11、（xx·浙江省衢州市高三 4 月教学质量检测） 28．右侧漫画蕴含的哲理是 ①事物的发展从量变开始，量变必然引起质变 ②价值观是人们能否拥有美好生活的航标 ③矛盾双方具有相互吸引、相互联结的属性和趋势 ④意识对人体生理活动具有调节和控制作用 A.①③ B．②④ C．②③ D．①④ 12、（xx·福建泉州一中高三模拟） 35．车尔尼雪夫斯基曾说，如果问下雨是好事还是 坏事，要对这一问题作出肯定或否定的回答是不可能的，应该给出确定的条件。这句话 体现的哲学道理是 ①价值判断具有主观性 ②对同一确定对象会有多个真理性认识 ③要坚持一分为二的观点看问题 ④具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 13、（xx·洋浦模拟）“没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他 人帮助。”这句话意在说明（ ） A.个人和社会相互依存、密不可分 B.对社会贡献的大小决定了人生价值的高低 C.有价值的人生不应考虑个人利益 D.处理好个人与他人关系是人生价值实现的基本标志 14、（xx·徐州模拟）“我爸是李刚”事件发生之后，引起了社会广泛关注。从价值观的角度 看，该事件从一个侧面反映了（ ） A.价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点 B.价值观决定社会存在 C.价值观对人们的行为具有重要的导向作用 D.价值观对事物的发展具有积极的促进作用 15、理想是人生奋斗的目标，是民族前进的精神动力。下列关于理想的叙述正确的是（ ） ①理想给人生以方向，给生命以豪情，它能够鼓舞斗志，助人成功 ②理想的实现是一个长期的过程，需要脚踏实地，持之以恒 ③理想信念形成后，具有稳定性，不因环境和条件的改变而改变 ④当代中国，只有把个人理想融入到建设有中国特色社会主义共同理想之中，才能更好地实 现人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。要把社会主义核心价值体系融入国民教 育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面，这是由于社会主义核心价值体系( ) ①对社会主义现代化建设具有推动作用 ②对我们构建社会主义和谐社会具有指导作用 ③对人的全面发展具有促进作用 ④是社会主义条件下唯一正确的价值观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17、西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观 赏和食用，它才具有价值，这说明( ) ①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 ②只要客观事物的属性存在，就有其价值 ③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 ④价值是事物对主体的积极意义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18、古今中外大量家族兴衰史表明，一个家族能够保持富裕状态的时间，很少有超过三代的， 故世人称“富不过三代”。调查发现，娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差，是富家孩子 的通病。富人家庭要想破除“富不过三代”的“魔咒”，必须( ) ①加强对孩子的世界观、人生观、价值观的教育 ②加强对孩子的艰苦奋斗精神和实践能力的培养 ③为孩子的成才创造必要的客观条件 ④积极消除父母与子女之间的代沟 A．①② B．③④ C．①③ C．②④ 19、一瓶矿泉水在便利店以 2 元左右的价格出售，而对于在沙漠里长途跋涉的人来说却是无 价之宝。这说明( ) A．人的社会地位不同，价值判断和价值选择也就不同 B．价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 C．人们认识事物的角度不同，对其价值的评价就会不同 D．价值观对人的行为有导向作用 20、改革开放以来，我国农民有三个伟大创造：一是实行家庭联产承包责任制，二是乡镇企 业异军突起，三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看，这三个伟大创造说明( ) A．农民是社会物质财富的创造者 B．生产实践是社会存在和发展的基础 C．人民群众是社会变革的决定力量 D．农民是中国改革的主体 二、非选择题 21、我们要坚持一切从实际出发，尊重群众的首创精神，自觉按规律办事，扎扎实实推进改 革开放和社会主义现代化建设。 辨析：人民群众的首创精神是推动社会历史进步和发展的根本动力。 22、阅读《人生路上有沉潜》 南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱。企鹅没有可以用来攀爬的 前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》展示，企鹅在将要上岸之 时，要从海面潜入海中，沉潜到适当的深度，借用水的浮力，迅猛向上，飞出一道弧线，落 于陆地之上。 企鹅的沉潜是为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生又何尝不是如此？沉潜绝非沉沦， 而是勇敢、智慧、自强。如果我们在困难面前能沉下气来，不被“冰棱”吓倒，不被浮华迷 惑，专心致志，自强不息，积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成 功登陆!反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪所玩弄，直至精疲力 竭。 结合上述材料，运用《生活与哲学》知识回答： (1)从“发展观”角度看，我们可以从“沉潜”中学到什么道理？ (2)试对“价值观是人生的重要向导，有价值观的人生才是更美的人生”加以评析。 （3）从“人生价值”角度看，必要的时候，我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价 值？ 参考答案 1-5 BDACB 6-10 CBCCC 11-15 CBACB 16-20 ACABC 1【解析】选 B。冷战思维没有随着冷战的结束而退出历史舞台，体现了社会意识的相对 独立性，B 项符合题意。其他各项均与题意不符。 2【解析】选 D。本题考查了社会的基本矛盾运动。A 项错误，生产力决定生产关系；B 项 否认了人类社会的客观性；C 项与题意不符，只有 D 项符合题意。 3【解析】选 A。社会生活不断发生着新的变化引起我们的生活方式和观念的变化，体现 了社会存在决定社会意识和联系观点，①③符合题意，②④本身正确但与题意无关。 8【解析】选 C。本题考查学生对人类社会基本矛盾的识记和理解能力。②④的说法是错 误的，社会基本矛盾贯穿于人类社会的始终，阶级斗争不是人类社会的基本矛盾。故选 C 项。 13【解析】选 A。“没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人 帮助”说明任何人毫不例外地依赖于他人和社会，A 项符合题意。B、C、D 三项均为错误观 点。 14【解析】选 C。“我爸是李刚”事件体现了价值观的影响， C 项入选。B、D 两项夸大了价 值观的影响，不选；A 项是价值观的含义，不选。 15【解析】选 B。①②④从不同角度分析理想的作用与实现途径，均应入选。理想信念形成 后，具有相对稳定性，但也不是一成不变的，③错误。 16【解析】选 A。社会主义核心价值体系是先进的价值观，但不是唯一正确的价值观；其他 健康向上的价值观也被允许和鼓励，④错误，可排除。 17【解析】选 C。“生长在野外”的西红柿虽然具有满足人的需要的属性，但在人们没有认 识并利用它之前，它没有满足人的需要，故没有价值，②说法错误，应排除。 18【解析】选 A。①②是解决富家孩子“娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差”问题的有 效方法。造成富家孩子“通病”的根源并不是客观物质条件的缺乏和“代沟”问题，排除③ ④。 19【解析】选 B。本题考查价值判断和价值选择具有社会历史性特征。随着时空的推移和条 件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，因此，价值判断和价 值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。材料体现了价值判断和价值选择的社会历史性 特征。B 项符合题意。 20【解析】选 C。我国农民的这三个伟大创造，体现了人民群众是社会变革的决定力量，选 C 项。A 项错误，人民群众是社会物质财富的创造者；B 项观点不正确，物质资料的生产是 社会存在和发展的基础；D 项观点也是不正确的，人民群众是改革的主体。 21、【解析】本题考查历史唯物主义的基本内容。答题时要根据本题的题型特点分清层次， 找出关键词语，进行分析；同时还要注意要点全面、层次清楚、逻辑严密。 【答案】(1)人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，也是社会变革的决定力量。人 民群众是真正的英雄，推动社会历史前进必须高度重视人民群众的首创精神。因此，强调要 尊重人民群众首创精神，推动社会历史进步和发展是正确的。 (2)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾， 社会历史发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。社会基本矛盾是社会发展的根本动 力，人民群众是历史的创造者、社会变革的决定力量，但却不是社会发展的根本动力。 (3)在推动社会发展中，我们既要尊重社会历史规律，又要充分重视人民群众在社会历 史发展中的主体作用，坚持群众观点，走群众路线。 22、（1）①前途是光明的，道路是曲折的。人生路上如果有困难，只要我们能沉下气来，不 被，“冰棱”吓倒，积极创造条件解决困难，就能在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。 ②做好量变的准备，促进事物的质变。困难面前，我们要学会“沉潜”，积聚力量，一 方面为实现事物的质变创造条件，另一方面寻找恰当的机会反弹向上，以实现成功登陆! （2）①价值观是人们在认识各种具体事物的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本 观点。价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的 驱动、制约和导向作用。所以，价值观是人生的重要向导，这是正确的。 ②价值观有正确和错误、先进和落后之分。一个人如果有正确的价值观，他才可能拥有 更美的人生；一个人如果有错误的价值观，就容易滑向个人主义的泥潭，就容易与平庸和苟 且为伍。 ③只有对人民、对社会做出贡献才是真正有价值的人生，只有有价值的人生才是快乐和 幸福的人生，才是更美的人生。所以，认为有价值观的人生才是更美的人生，这句话是错误 的。 （3）①实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。挫折 和失败是摆在人生旅途上的一个个栅栏，需要我们在“沉潜”中创造条件实现跨越。 ②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。当命运对我们不公平 时，不要怨天尤人；要勇于“沉潜”，提高个人素质，才能把握到难得的人生机遇，从而为 人生价值的实现创造广阔的空间。 ③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。人生要有坚定的 理想信念，才不会随波浮沉，才不会被命运的风浪所玩弄。我们不管是“沉潜”还是跃起， 都要沿着正确的人生道路不断前进。