六年级语文上学期开学试题 附解析 (14)

第 1 页 共 4 页 乡 镇 （ 街 道 ） 学 校 班 级 姓 名 学 号 … … … 密 … … … . … … … … 封 … … … … … … … 线 … … … … … … … 内 … … . . … … … … … … 不 … … … … … … … … . 准 … … … … … … … 答 … . … … … … 题 … 绝密★启用前 六年级语文上学期开学考试试卷长春版 含答案 题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得 分 考试须知： 1、考试时间：90 分钟，本卷满分为 100 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分） 1、辨字组词。 嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ） 谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ） 2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的 字写在括号里。 1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 4、选词填空。 不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉 为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。因为他们知道， 奥运会是对自己的一次（ ）考验。比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣 誉。胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。 5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿 女的心中，占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语， 都表示赞颂和祝福。 二、积累与运用（共 4 小题，每题 5 分，本题共计 20 分） 1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。 同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸阴 浮想联（ ） 画蛇( )足 棋（ ）对手 宾客（ ）门 1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球 ——人类的家园。 2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。 2、辨析选择。 1．《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、 “款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。 A．258、259、261 B．260、260、260 C. 260、261、261 D．259、260、261 2．根据语境依次填写词语最恰当的一项是（ ）。 （1）服药不当，往往会引起不良________。 （2）孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。 （3）老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。 （4）他多次到三峡一带________，研究那里的地形地貌。 A. 反映 原形 刻画考察 B. 反应 原形刻划 考查 C. 反应 原型 刻画考察 D. 反映 原型刻划 考查 3．结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项。（ ）。 A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿色的蔬菜果品） B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等） C．教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生） D．“明星学院”吸引了不少阳光少年。（指活泼、富有生气的少年） 3、我能按要求改写句子。 1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句） ____________________________________________________________________________。 2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句） ____________________________________________________________________________。 3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句） ____________________________________________________________________________。 4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句） ____________________________________________________________________________。 5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句） ____________________________________________________________________________。 6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句） ____________________________________________________________________________。 4、选词填空。 唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威 （1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（ ），让我认清自己。 第 2 页 共 4 页 （2）、学习上有时会碰到（ ），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。 （3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（ ）。 （4）、他总爱跟我（ ），我让他往东，他偏要往西。 三、口语交际（共 1 小题，每,题 6 分，本题共计 6 分） 1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多： 四、阅读短文,回答问题（共 3 小题，每,题 8 分，本题共 计 24 分） 1、阅读课文片段，回答问题。 课内阅读 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任务，马上开始勘测线路。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（ ）铲平，哪里要把（ ）改小，都要经过勘测， 进行（ ）计算。詹天佑经常勉励工作人员2. 说 们的工作首先要精密 不能有一点儿马 虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆， 背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的 危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘测线路，晚上， 他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他 总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹外国人讥笑，还 会使中国的工程师失掉信心。 1、按原文内容填空。 2、给文中空白处的句子加上标点符号。 3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。 4、在这段话中找出两组近义词。 （ ）——（ ） （ ）—— （ ） 5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑________________的思想感 情和_______________的坚强决心。 2、阅读短文，完成练习。 自己建造的房子 ①有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之 乐。 ②老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家 后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是细料，做出来的却是粗活。房子建好的时候， 老板把大门的钥匙递给他。 ③这是你的房子 他说 我送给你的礼物 ④他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会 这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！ ⑤我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，（ ）积极行动， （ ）消极应付。凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的 处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。 ⑥把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进一根钉，加上去一块板，或者竖起 一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，（ ） 只有一天可活，那一天（ ）要活得优美、高贵，墙上的铭牌写着：“生活是自己创造的。” 1、选择正确的读音。 尽最大的努力（jìn jìnɡ ） 抹平（mā mǒ） 2、写出下列词语的反义词。 消极应付----（ ） 粗制滥造----（ ） 3、在文中括号内加上关联词语。 4、给文中第③段的句子加上标点。 5、“无地自容”一词在文中的意思是_________________，木匠无地自容的原因是 ___________________。 6、“如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？”将这个句子改成陈述句，但 不改变原意。 __________________________________________________________________ 7、我们应该怎样“建造生活”？联系实际谈一谈。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3、阅读理解。 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是 那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都 被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？ 我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里，我简直没法再想下去了，心里 是那样的着急。 但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她 第 3 页 共 4 页 们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田 里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被 雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底 在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。 1． 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指______________。 2. 给划线的句子加上恰当的标点。 3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。（ ）。 A．巧设悬念，引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比 4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 五、习作（本题共计 30 分） 1、作文： 请以“温暖”为题，写一篇文章。 要求：卷面整洁、字体工整，不少于500字。 第 4 页 共 4 页 参考答案 一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分） 1、略 2、 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 3、答案如下： 1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ） 2．支体（肢） 名义（ √ ） 优稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ） 3．予备（预） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ） 4．白瓷碗（√ ）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎 ）辩是非（辨 ） 4、不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉 5、 龙腾虎跃 龙凤呈祥 生龙活虎 二、积累与运用（共 4 小题，每题 5 分，本题共计 20 分） 1、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈 同心协力 日积月累 2、1．B 2．C 3．A 3、1、去掉“的眼睛” 2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 3、这件事要问个明白。 4、我们怎能忘记老师的教诲？ 5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。 6、小鸟在树上唱歌。 4、泼冷水，拦路虎，下马威，唱反调 三、口语交际（共 1 小题，每,题 6 分，本题共计 6 分） 1、略。 四、阅读短文,回答问题（共 3 小题，每,题 8 分，本题共计 24 分） 1、1.困难，嘲笑 毅然，陡坡，弯度，周密 2. ，：“，。‘’‘’。” 3. 常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险 4.嘲笑—讥笑 周密—精密 5. （热爱祖国的）（为国争气的） 2、答案如下： 1、jìn mǒ 2、积极对待（积极面对） 精益求精（精雕细琢） 3、不是 而是 即使 也 4、“ ，” ，“ 。” 5、没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。木匠无地自容的原因是他没有用心建造房子, 自己建造了一座粗制滥造的房子。 6、如果他早知道是在给自己建造房子，他不会这样。 7、围绕“积极面对生活，认真做好每一件事”这一中心，联系实际，意对即可给分。 3、1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲 2. 她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不 能玷污；她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？ 3. B.运用排比、反复 C.细致的想象 4. 对蝴蝶的关心和喜爱，对自然界小生命的担忧和关注。 五、习作（本题共计 30 分） 1、略