六年级语文上学期开学试题 附解析 (9)

第 1 页 共 4 页 乡 镇 （ 街 道 ） 学 校 班 级 姓 名 学 号 … … … 密 … … … . … … … … 封 … … … … … … … 线 … … … … … … … 内 … … . . … … … … … … 不 … … … … … … … … . 准 … … … … … … … 答 … . … … … … 题 … 绝密★启用前 六年级语文上学期开学检测试题 含答案 题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得 分 考试须知： 1、考试时间：90 分钟，本卷满分为 100 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分） 1、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 2、词语积累。 (1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________ (3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________ (4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________ 3、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）。 在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可 以是婉转的和风细雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（ ）；可以 直对相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（ ）。 A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 4、把下面的成语补充完整。 心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出 5、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。 （1）小明看书入了迷，根本没有（ ）到妈妈已经走到他的身边。 （2）我们不留心（ ）身边的事物，就写不出好文章。 （3）最近，国家领导人来我市进行了（ ）。 二、积累与运用（共 4 小题，每题 5 分，本题共计 20 分） 1、按课文内容填空。 1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有 ___________，思_____________而射之。 2 、 不 只 是 树 ， 人 也 是 一 样 ， 在 ____________ 的 人 ， 能 比 较 _____________ ， 会 ___________________的心。 3、居里夫人的美名，从她发现_______________起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全 部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、 __________，特别是获得了_________。 2、选词填空。 唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威 （1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（ ），让我认清自己。 （2）、学习上有时会碰到（ ），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。 （3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（ ）。 （4）、他总爱跟我（ ），我让他往东，他偏要往西。 3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词 语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。 慈母情深：_________________________，_________________________。 节日习俗：_________________________，_________________________。 人才发展：_________________________，_________________________。 豪情壮志：_________________________，_________________________。 4、我会改写或仿写句子。 1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。（改成“被”字句。） _________________________________________________________________________ 2、飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 _________________________________________________________________________ 3、火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。 _________________________________________________________________________ 三、口语交际（共 1 小题，每,题 6 分，本题共计 6 分） 1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法， 把这些景物写生动、写形象。 雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青 蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。 第 2 页 共 4 页 雨过天晴。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题（共 3 小题，每,题 8 分，本题共 计 24 分） 1、阅读材料,回答问题。 文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来” 的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。 【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以 免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与 掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背 诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。 通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。 【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的 已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说 是想沾沾莫言的“文气”。 1、（《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。 2、莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标 语，有效引导游客行为。 3、文气究竟从何而来呢？《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。（60字左右） 2、先阅读,再回答问题。 选自《真理诞生于一百个问号之后》 无独有偶。17世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去， 刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的玫瑰花开了。他本想好 好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中， 然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳 急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的 花瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这 种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这 对化学研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。 由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最 明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸 --石蕊试纸。在以后的三百多年间，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 1、在文中找出下列词语的近义词。 匆匆忙（ ） 观赏（ ） 敏锐（ ） 2、按“发现问题→研究问题→解决问题”用“∥”给段落分为三层。 3、“无独有偶”这是（ ）句，在文中起到（ ）作用？ 4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。 _______________________________________________________ 5、这个故事告诉我们什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3、阅读下面文言文，回答问题。 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里 诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山， 转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因 益信。 1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（ ）。 A、长而/益精 B、其父名/在军书 C、与同里诸少年/皆次当行 D、转战驱驰/凡十有二年 2、解释文中加点的词。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）数 ( ) 3、翻译下列句子。（4分） （1）木兰者，古时一民间女子也。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ （2）男子可为之事女子未必不可为。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 第 3 页 共 4 页 五、习作（本题共计 30 分） 1、写作文。 雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时 代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾 听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程， 你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达 出自己的真情实感哟！ 第 4 页 共 4 页 参考答案 一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分） 1、 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 2、略 3、BDAC 4、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出 5、察觉，观察，视察 二、积累与运用（共 4 小题，每题 5 分，本题共计 20 分） 1、略 2、泼冷水，拦路虎，下马威，唱反调 3、慈母手中线，临行密密缝 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 4、小石子被小姑娘捡起来洗干净了. 没有,没有,也没有 三、口语交际（共 1 小题，每,题 6 分，本题共计 6 分） 1、略 四、阅读短文,回答问题（共 3 小题，每,题 8 分，本题共计 24 分） 1、1、示例1：背《岳阳楼记》 领免费门票 示例2：用书声赢掌声 凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可） 2、示例1：墙皮有文气 瓦匠早得奖 示例2：抠墙皮有何用 学莫言养文气 评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能；在此 基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或 者词句精警。 3、可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良好的示范； 自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。 2、略 3、A (1)年少时（2）买（3）多次 （1）花木兰是古代一个民间女子。（2）男子可以做的事，女子不一定不能做。 五、习作（本题共计 30 分） 1、略