六年级语文上学期开学试题 附解析 (5)

第 1 页 共 5 页 乡 镇 （ 街 道 ） 学 校 班 级 姓 名 学 号 … … … 密 … … … . … … … … 封 … … … … … … … 线 … … … … … … … 内 … … . . … … … … … … 不 … … … … … … … … . 准 … … … … … … … 答 … . … … … … 题 … 绝密★启用前 六年级语文上学期开学检测试卷 含答案 题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得 分 考试须知： 1、考试时间：90 分钟，本卷满分为 100 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分） 1、读拼音，写词语。 2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 3、辨字组词。 嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ） 谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ） 4、正确、匀称地书写下面的语句。 从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启 蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。 5、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。 1、 解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送 ①儿童不解春何在（ ） ②注解（ ） ③押解（ ） 2、 老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极 ①少年易老学难成（ ） ②老脑筋 ③炒股老手（ ） 二、积累与运用（共 4 小题，每题 5 分，本题共计 20 分） 1、根据要求写句子。 1、把下面两句话合并成一句话。 王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。 __________________________________________________________________ 2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。 春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽 苗； 春天从_____________________________，_____________________________。 2、读句子并根据意思填成语，再选择一个造句。 （1）提到古代的皇帝，我想到的词语是：____________（指生活在有人伺候、条件优裕的 环境中。） （2）新学期，校园里____________（指事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。）， 到处勃勃生机。 （3）洪水霎时____________（形容来势很猛，到处都是）而来，冲倒了树木和房屋。 （4）看到明明成绩下降了，爸爸____________（话深刻有力，情意深长。）地说：“明明， 你可得好好找一下原因啊，争取下次能有进步。” （5）捐款仪式上，____________（会唱歌和会跳舞。）的藏族学生为到场嘉宾表演了《吉 祥的日子》等歌舞节目。 造句： __________________________________________________________ 第 2 页 共 5 页 3、在括号里填上带点词语的反义词。 1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（ ）。 2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（ ）起来。 3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉 重的（ ）。 4、判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。 1.（ ）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。 2.（ ）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。 3.（ ）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。 4.（ ） 我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。 围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 三、口语交际（共 1 小题，每,题 6 分，本题共计 6 分） 1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法， 把这些景物写生动、写形象。 雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青 蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题（共 3 小题，每,题 8 分，本题共 计 24 分） 1、课外阅读。 时间即生命 梁实秋 ①最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示 我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就表示 我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。 如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不 虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的 时间。 ②我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中 难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。有人问我：“那你 大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的 活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有 时间，写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少 壮不努力，老大徒伤悲。” ③例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之xiá______每年翻译两部，二十年即可完成， 但是我用了三十年，主要的原因是懒。翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊 险。翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。假使年轻的时候鞭cè_____ 自己，如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。 ④再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批 阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。五十以学易，可以无打过矣，我如今过八十，还没有 接触过《易经》，说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的 前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到 四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多，深感时间有限。 ⑤无论做什么事情，健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候，有所谓“强迫运 动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体力。老 来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动， 这不是xī_____戏，不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。 1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。 2、为加点的字选择正确的解释。 （1）痛自反省（ ） A、探望 B、醒悟 C、检查自己的思想行为 （2）课余之暇（ ） A、空闲 B、长久 C、玉上的斑点 （3）悔之晚矣（ ） A、晚上 B、时间靠后的 C。后来的时作时辍 （4）时作时辍（ ） A、休息 B、停止 C、继续 3、“少壮不努力，老大徒悲伤。”“徒”是（ ）意思。这两句出自（ ）， 前 两 句 是 （ ） 你 还 能 写 出 珍 惜 时 间 的 名 句 是 （ ）。 4、写出下列词语的近义词。（3分） 爱惜（ ） 充实（ ） 假使（ ） 惊险（ ） 惭愧（ ） 鞭 策（ ） 5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起（ ）的 作用。 6、作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？请概括写出来。 _______________________________________________________________________________ ___ _______________________________________________________________________________ ___ 7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？ 第 3 页 共 5 页 _______________________________________________________________________________ __ _______________________________________________________________________________ __ 2、阅读短文《生命中的伞》，回答问题。 生命中的伞 在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中 的伞。 许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿 佛又看见了朦胧的细雨中，一个苍老的身影向我走来。于是明白：一把伞是一份沉沉的情，一 份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗？在 风中？在雨中？ 那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书 本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉 漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。 一路小跑。隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。 父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕 动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我 只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。 再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次，两次，三次……我始终把这看 成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞 递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。 有一天下雨，父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。跑回家 中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。我呆呆地看着父亲，心 底油然生出无限的歉意。母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步 却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来， 看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都 在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。 淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了远 方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。 1、短文第一段在文中起了什么作用？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。 ① _______________________________________________________________ ② _______________________________________________________________ 3、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡的感觉，便无语地跟在父亲身后，作者为什么认为 “都是父亲应该做的”？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3、阅读短文，回答问题。 郑板桥 郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油， 他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。 郑板桥一生最（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。 他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。 他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家， 这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！ 郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长 青，石头万古不移，是值得歌颂的。 郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他 回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。 郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面， 一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。 郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵 （财富 财产），永远 值得我们怀念。 1．在带点字的正确读音上打√ ①后来中（zhōnɡ zhònɡ）了进士 ②散（sǎn sàn）发 ③他身背（bēi bèi）一个长口袋 ④号（háo hào）称 2．从文中括号里选择恰当的词填在横线上。 3．把文中符合下列意思的词语写在括号里。 ①单独打起一面旗号，比喻自成一家。（ ） ②指充满了美妙的情趣。（ ） 4．郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5．简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。 第一件：_____________________________________________________ 第二件：_____________________________________________________ 6．把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 第 4 页 共 5 页 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 五、习作（本题共计 30 分） 1、写作文。 雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时 代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾 听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程， 你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达 出自己的真情实感哟！ 第 5 页 共 5 页 参考答案 一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分） 1、（ 锻 炼 ） （ 鞭 炮 ） （ 翡 翠 ） （ 昏 暗 ） （ 拘 留 ） （ 荣 誉 ） （ 恐 怖 ） （ 诞 生 ） 2、 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 3、略 4、根据书写好差给分 5、D,A 二、积累与运用（共 4 小题，每题 5 分，本题共计 20 分） 1、略 2、衣食无忧，改头换面，语重心长，能歌善舞 3、1.减弱 2.模糊 3.打击 4、(1）（×） （2）（√） （3）（√） （4）（√） 三、口语交际（共 1 小题，每,题 6 分，本题共计 6 分） 1、略 四、阅读短文,回答问题（共 3 小题，每,题 8 分，本题共计 24 分） 1、1、瑕 策 侥 嬉 2、（1）C （2）A （3）B （4）B 3、白白地 《汉乐府·长歌行》 百川东到海，何时复西归 4、珍惜 丰富 假如 危险 愧疚 激励 5、承上启下 6、①翻译莎士比亚著作用了三十年。 ②经书读的少 。③四十年后才读当年出国时带的史 书。 7、应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。 2、1、开篇点题，引人深思。 2、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父亲的伞， 很生气，回家才发现父亲病了。 3、我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。 4、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛，有力的手臂，为“我”遮风蔽雨，给“我”雨天 的呵护，包含了父亲深沉的爱。 3、阅读短文，回答问题。 1．在带点字的正确读音上打√ ①zhònɡ ②sàn ③bēi ④hào 2．杰出 、财富 3．①、独树一帜 ②、妙趣横生 4．他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。 5．简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。 第一件：郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。 第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里 面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。 6．把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。 1郑板桥是清朝的一位书画家。 2、郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。 3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓。 五、习作（本题共计 30 分） 1、略