六年级语文上学期开学试题 附解析 (12)
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六年级语文上学期开学试题 附解析 (12)

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资料简介
第 1 页 共 4 页 乡 镇 ( 街 道 ) 学 校 班 级 姓 名 学 号 … … … 密 … … … . … … … … 封 … … … … … … … 线 … … … … … … … 内 … … . . … … … … … … 不 … … … … … … … … . 准 … … … … … … … 答 … . … … … … 题 … 绝密★启用前 六年级语文上学期开学检测试题 附答案 题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:90 分钟,本卷满分为 100 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识(共 5 小题,每题 4 分,本题共计 20 分) 1、看拼音,写词语。 2、选择题。 1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是( )。 美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______, 倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。但美的答案,远远不止于此。 A.姑苏江南 大漠孤烟 明眸皓齿 羽扇纶巾 B.大漠孤烟 姑苏江南 明眸皓齿 羽扇纶巾 C.姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸皓齿 D.大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸皓齿 2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )。 A、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 B、“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美 的色彩!这真是贵重的衣服!” C、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么 的一丝不苟啊! D、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。 3、下列各句中加点成语使用错误的一项是( )。 A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。 B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。 C、嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。 D、我独自一人形影不离地来到思源广场。 4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是( )。 A、她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。 B、山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。 C、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。 D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海;那一双眼就仿佛两道溃决的河流。 3、选择合适的汉字填空。 厨 橱 震 振 ( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑 4、为迎新春,家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是( )。 A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财 B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦 C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程 D.立节可为千载道,成文自足一家言 5、缩句练习。 1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 __________________________________________ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识 __________________________________________ 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。 __________________________________________ 二、积累与运用(共 4 小题,每题 5 分,本题共计 20 分) 1、读一读,把句子的意思写下来。 1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” __________________________________________________________________________。 2、伯牙所念,钟子期必得之。 __________________________________________________________________________。 2、辨析选择。 1.《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、 “款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。 A.258、259、261 B.260、260、260 C. 260、261、261 D.259、260、261 2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是( )。 第 2 页 共 4 页 (1)服药不当,往往会引起不良________。 (2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。 (3)老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。 (4)他多次到三峡一带________,研究那里的地形地貌。 A. 反映 原形 刻画考察 B. 反应 原形刻划 考查 C. 反应 原型 刻画考察 D. 反映 原型刻划 考查 3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。( )。 A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品) B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等) C.教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生) D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年) 3、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改) (1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。 ______________________________________________________________ (2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。 ______________________________________________________________ 4、按课文内容填空。 1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有 ___________,思_____________而射之。 2 、 不 只 是 树 , 人 也 是 一 样 , 在 ____________ 的 人 , 能 比 较 _____________ , 会 ___________________的心。 3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全 部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、 __________,特别是获得了_________。 三、口语交际(共 1 小题,每,题 6 分,本题共计 6 分) 1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你 能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你 的想法写下来。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题(共 3 小题,每,题 8 分,本题共 计 24 分) 1、阅读课文片段,回答问题。 课内阅读 詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始勘测线路。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把( )铲平,哪里要把( )改小,都要经过勘测, 进行( )计算。詹天佑经常勉励工作人员2. 说 们的工作首先要精密 不能有一点儿马 虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,扛着标杆, 背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的 危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭勘测线路,晚上, 他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他 总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹外国人讥笑,还 会使中国的工程师失掉信心。 1、按原文内容填空。 2、给文中空白处的句子加上标点符号。 3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。 4、在这段话中找出两组近义词。 ( )——( ) ( )—— ( ) 5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑________________的思想感 情和_______________的坚强决心。 2、阅读材料,回答问题。 文有文气,就有灵魂;人有文气,就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来” 的探究活动,请你阅读下面的材料,完成后面的探究任务。 【材料一】春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出《岳阳楼记》,可以 免费领取价值80元的景区门票。“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……”一时间书声与 掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背 诵。截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。 通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。 【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的 已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说 是想沾沾莫言的“文气”。 1、(《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。 2、莫言的父亲打电话说:真的受不了了,家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标 语,有效引导游客行为。 3、文气究竟从何而来呢?《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。(60字左右) 第 3 页 共 4 页 3、阅读理解。 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是 那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都 被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗? 我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里,我简直没法再想下去了,心里 是那样的着急。 但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她 们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田 里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被 雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底 在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。 1. 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指______________。 2. 给划线的句子加上恰当的标点。 3. 这段话在表达上有什么特点?选两项。( )。 A.巧设悬念,引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比 4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 五、习作(本题共计 30 分) 1、题目:我真幸运 写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校,写出自己的真情实感,不 可套写,抄袭。 第 4 页 共 4 页 参考答案 一、基础知识(共 5 小题,每题 4 分,本题共计 20 分) 1、辜负 收敛 过滤 参差不齐 咽喉 眷恋 妨碍 玉琢冰雕 2、1、A 2、C 3、D 4、A 3、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑 4、D 5、略。 二、积累与运用(共 4 小题,每题 5 分,本题共计 20 分) 1、略 2、1.B 2.C 3.A 3、(1)在“条理”前加“有”。 (2)将“或者”替换成“还是” 4、略 三、口语交际(共 1 小题,每,题 6 分,本题共计 6 分) 1、略 四、阅读短文,回答问题(共 3 小题,每,题 8 分,本题共计 24 分) 1、1.困难,嘲笑 毅然,陡坡,弯度,周密 2. ,:“,。‘’‘’。” 3. 常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险 4.嘲笑—讥笑 周密—精密 5. (热爱祖国的)(为国争气的) 2、1、示例1:背《岳阳楼记》 领免费门票 示例2:用书声赢掌声 凭文才领门票(词句简洁,能够概括材料一的主要信息即可) 2、示例1:墙皮有文气 瓦匠早得奖 示例2:抠墙皮有何用 学莫言养文气 评分标准:词句简洁,能够体现标语的功能;在此 基础上,还有一定的特色,如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法,或者幽默风趣,或 者词句精警。 3、可以从多方面切入评论:如社会引导,形成良好的氛围;家长重视,做出良好的示范; 自我修炼,养成阅读的习惯;旅游景区,应有文化品位。 3、1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲 2. 她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不 能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢? 3. B.运用排比、反复 C.细致的想象 4. 对蝴蝶的关心和喜爱,对自然界小生命的担忧和关注。 五、习作(本题共计 30 分) 1、略

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