2022届高考物理一轮复习第6单元动量守恒定律2动量守恒定律及守恒条件学案新人教版
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2022届高考物理一轮复习第6单元动量守恒定律2动量守恒定律及守恒条件学案新人教版

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资料简介
word 文档 - 1 - / 22 第 2 讲 动量守恒定律及守恒条件 知识点一 动量守恒定律及守恒条件 1.动量守恒定律 (1)内容:如果一个系统________,或者所受外力的矢量和为 0,这个系统的总动量保持 不变. (2)动量守恒定律的表达式:m1v1+m2v2=________________或Δp1=-Δp2. 2.系统动量守恒的条件 (1)理想守恒:系统不受外力或所受________的合力为零,则系统动量守恒. (2)近似守恒:系统受到的合外力不为零,但当内力____________合外力时,系统的动量 可近似看成守恒. (3)分方向守恒:系统在某个方向上所受____________为零或该方向 F 内≫F 外时,系统在 该方向上动量守恒. 知识点二 弹性碰撞和非弹性碰撞 1.碰撞 (1)概念:碰撞是指物体间的相互作用持续时间__________,而物体间相互作用力________ 的现象. (2)特点:在碰撞现象中,一般都满足内力____________外力,可认为相互碰撞的系统动 量守恒. word 文档 - 2 - / 22 (3)分类 种类 动量是否守恒 机械能是否守恒 弹性碰撞 守恒 ________ 非弹性碰撞 守恒 有损失 完全非弹性碰撞 守恒 损失________ (1)定义:静止或运动的物体通过分离出部分物质,而使自身在反方向获得加速的现象. (2)特点:在反冲运动中,如果没有外力作用或外力远小于物体间的相互作用力,系统的 ________是守恒的. (3)爆炸现象:爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且____________系统所受的 外力,所以系统动量________,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,作用后从相互作用前的位 置以新的动量开始运动. 思考辨析 (1)系统动量不变是指系统的动量大小和方向都不变.( ) (2)系统的动量守恒时,机械能也一定守恒.( ) (3)当质量相等时,发生完全弹性碰撞的两个球碰撞前后速度交换.( ) (4)光滑水平面上的两球做相向运动,发生正碰后两球均变为静止,于是可以断定碰撞前 两球的动量大小一定相等.( ) 教材改编 word 文档 - 3 - / 22 [人教版选修 3-5P21T2 改编]A 球的质量是 m,B 球的质量是 2m,它们在光滑的水平 面上以相同的动量运动.B 在前,A 在后,发生正碰后,A 球仍朝原方向运动,但其速率是原 来的一半,碰后两球的速率比 v′A:v′B 为( ) A.1:2 B.1:3 C.2:1 D.2:3 考点一 动量守恒定律的理解与应用 师生共研 题型 1|动量守恒的判断 例 1 [2020·某某某某新建一中月考]如图所示,用轻弹簧相连的物块 A 和 B 放在光滑的 水平面上,物块 A 紧靠竖直墙壁,一颗子弹沿水平方向射入物块 B 并留在其中,在下列依次 进行的四个过程中,由子弹、弹簧和 A、B 物块组成的系统,动量守恒,机械能也守恒的是 ( ) A.子弹射入物块 B 的过程 B.物块 B 和子弹一起向左运动的过程 C.弹簧推物块 B 向右运动,直到弹簧恢复原长的过程 D.弹簧恢复原长后,物块 B 因惯性继续向右运动,直到弹簧伸长最大的过程 题型 2|动量守恒定律的基本应用 word 文档 - 4 - / 22 例 2 [2020·全国卷Ⅲ,15]甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动,甲追上 乙,并与乙发生碰撞,碰撞前后甲、乙的速度随时间的变化如图中实线所示.已知甲的质量 为 1 kg,则碰撞过程两物块损失的机械能为( ) A.3 J B.4 J C.5 J D.6 J 题型 3|某一方向上的动量守恒问题 例 3 [2021·某某模拟]如图所示将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧有一固 定在水平面上的物块.今让一小球自左侧槽口 A 的正上方从静止开始落下,与圆弧槽相切自 A 点进入槽内,则以下结论中正确的是( ) A.小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功 B.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒 C.小球自半圆槽的最低点 B 向 C 点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒 D.小球离开 C 点以后,将做竖直上抛运动 word 文档 - 5 - / 22 题型 4|内力远大于外力的动量守恒 例 4 如图所示是一个物理演示实验,图中自由下落的物体 A 和 B 被反弹后,B 能上升 到比初位置高的地方.A 是某种材料做成的有凹坑的实心球,质量为 m1m2=0.1 kg 的木棍 B, B 只是松松地插在凹坑中,其下端与坑底之间有小空隙.将此装置从 A 下端离地板的高度 H =1.25 m 处由静止释放,实验中,A 触地后在极短时间内反弹,且其速度大小不变,接着木 棍 B 脱离球 A 开始上升,而球 A 恰好停留在地板上,则反弹后木棍 B 上升的高度为(重力加速 度 g 取 10 m/s2)( ) A.4.05 m B.1.25 m C.5.30 m D.12.5 m 练 1 (多选)如图所示,小车在光滑水平面上向左匀速运动,水平轻质弹簧左端固定在 A 点,物体与固定在 A 点的细线相连,弹簧处于压缩状态(物体与弹簧未连接).某时刻细线断 了,物体沿车滑动到 B 端粘在 B 端的油泥上,取小车、物体和弹簧为一个系统,下列说法正 确的是( ) A.若物体滑动中不受摩擦力,则该系统全过程机械能守恒 B.若物体滑动中有摩擦力,则该系统全过程动量守恒 C.不论物体滑动中有没有摩擦,小车的最终速度与断线前相同 D.不论物体滑动中有没有摩擦,系统损失的机械能相同 练 2 [2020·全国卷Ⅱ,21](多选)水平冰面上有一固定的竖直挡板.一滑冰运动员面对 word 文档 - 6 - / 22 挡板静止在冰面上,他把一质量为 4.0 kg 的静止物块以大小为 5.0 m/s 的速度沿与挡板垂直 的方向推向挡板,运动员获得退行速度;物块与挡板弹性碰撞,速度反向,追上运动员时, 运动员又把物块推向挡板,使其再一次以大小为 5.0 m/s 的速度与挡板弹性碰撞.总共经过 8 次这样推物块后,运动员退行速度的大小大于 5.0 m/s,反弹的物块不能再追上运动员.不 计冰面的摩擦力,该运动员的质量可能为( ) A.48 kg B.53 kg C.58 kg D.63 kg 练 3 [易错题]如图所示,在光滑水平面上有 A、B 两辆小车,水平面左侧有一竖直墙, 在车 B 上坐着一个小孩,车 B 与小孩的总质量是车 A 质量的 4 倍.从静止开始,小孩把车 A 以速度 v(对地)推出,车 A 返回后,小孩抓住并再次把它推出,每次推出车 A 的速度都是 v(对 地)、方向向左,则小孩把车 A 总共推出多少次后,车 A 返回时,小孩不能再接到车 A.(小车 与竖直墙相撞无能量损失) 题后反思 1.动量守恒定律常用的三种表达形式 word 文档 - 7 - / 22 (1)m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量矢量 和等于作用后的动量矢量和. (2)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向. (3)Δp=0,系统总动量的增量为零. 2.应用动量守恒定律解题的基本步骤 考点二 碰撞问题 多维探究 题型 1|碰撞的可能性问题 碰撞后运动状态可能性判断的三个依据 (1)动量守恒:p1+p2=p′1+p′2. (2)动能不增加:Ek1+Ek2≥E′k1+E′k2 或 + ≥ ' + ' . (3)速度要符合情景. ①若碰前两物体同向运动,则应有 v 后>v 前,碰后原来在前的物体速度一定增大,若碰 后两物体同向运动,则应有 v′前≥v′后. ②碰前两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变. 例 5 (多选)质量分别为 mP=1 kg、mQ=2 kg 的小球 P、Q 静止在光滑的水平面上,现 word 文档 - 8 - / 22 给小球 P 以水平的速度 vP0=4 m/s 沿直线朝小球 Q 运动,并发生正碰,分别用 vP、vQ 表示 两小球碰撞结束的速度.则关于 vP、vQ 的大小可能的是( ) A.vP=vQ= m/s B.vP=-1 m/s,vQ=2.5 m/s C.vP=1 m/s,vQ=3 m/s D.vP=-4 m/s,vQ=4 m/s 题型 2 弹性碰撞模型 弹性碰撞 动量守恒、机械能守恒 m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2 m1 + m2 = m1 ' + m2 ' 例 6 如图,水平面上相距为 L=5 m 的 P、Q 两点分别固定一竖直挡板,一质量为 M= 2 kg 的小物块 B 静止在 O 点,OP 段光滑,OQ 段粗糙且长度为 d=3 m.一质量为 m=1 kg 的小物块 A 以 v0=6 m/s 的初速度从 OP 段的某点向右运动,并与 B 发生弹性碰撞。两物块 与 OQ 段间的动摩擦因数均为μ=0.2,两物块与挡板的碰撞时间极短且均不损失机械能。重 力加速度 g 取 10 m/s2,求: (1)A 与 B 在 O 点碰后瞬间各自的速度; (2)两物块各自停止运动时的时间间隔. word 文档 - 9 - / 22 题型 3|完全非弹性碰撞模型 完全非弹 性碰撞 动量守恒、机械能损失最多 m1v1+m2v2=(m1+m2)v ΔE= m1 + m2 - (m1+m2)v2 例 7 如图所示,某超市两辆相同的手推购物车质量均为 10 kg,相距为 3 m 沿直线排 列,静置于水平地面上.为了节省收纳空间,工人给第一辆车一个瞬间的水平推力使其运动, 并与第二辆车相碰,且在极短时间内相互嵌套结为一体,以共同的速度运动了 1 m,恰好停 靠在墙边.若车运动时受到的摩擦力恒为车重力的 0.2,忽略空气阻力,重力加速度 g=10 m/s2. 求: (1)购物车碰撞过程中系统损失的机械能; (2)工人给第一辆购物车的水平冲量大小. word 文档 - 10 - / 22 练 4 如图所示,竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道下端与光滑水平桌面相切,小滑 块 B 静止在圆弧轨道的最低点.现将小滑块 A 从圆弧轨道的最高点无初速度释放.已知圆弧 轨道半径 R=1.8 m,小滑块的质量关系是 mB=2mA,重力加速度 g=10 m/s2.则碰后小滑块 B 的速度大小不可能是( ) A.5 m/s B.4 m/s C.3 m/s D.2 m/s 练 5 打羽毛球是一种常见的体育健身活动.当羽毛球以 5 m/s 的速度水平飞来时,运 动员迅速挥拍以 10 m/s 的水平速度迎面击球,假设羽毛球和羽毛球拍的碰撞为弹性碰撞,且 球拍的质量远大于球的质量,羽毛球反弹的速度大小为( ) A.25 m/s B.20 m/s C.15 m/s D.5 m/s 考点三 “反冲”和“爆炸”模型 多维探究 题型 1| “反冲”模型 作用 原理 反冲运动是系统内物体之间的作用力和反作用力产生的效果 word 文档 - 11 - / 22 动量 守恒 反冲运动中系统不受外力或内力远大于外力,所以反冲运动遵循动量守恒定律 机械能 增加 反冲运动中,由于有其他形式的能转化为机械能,所以系统的总机械能增加 例 8[2021·某某某某一模]新型冠状病毒主要传播方式为飞沫传播,打喷嚏可以将飞沫喷 到十米之外.有关专家研究得出打喷嚏时气流喷出的速度可达 40 m/s,假设打一次喷嚏大约 喷出 50 mL 的气体,用时约为 0.02 s.已知空气的密度为 1.3 kg/m3,估算打一次喷嚏人受 到的平均反冲力为( ) A.13 N B.0.13 NC.0.68 N D.2.6 N 题型 2| “人船”模型的应用 1.模型特点 1两个物体 2动量守恒 3总动量为零 word 文档 - 12 - / 22 2.结论:m1x1=m2x2(m1、m2 为相互作用的物体质量,x1、x2 为其位移大小) 例 9 [2021·某某某某九中月考]如图所示,质量为 m 的人在质量为 M 的平板车上从左端 走到右端,若不计平板车与地面间的摩擦,则下列说法正确的是( ) A.人在车上行走时,车将向右运动 B.当人停止走动时,由于车的惯性大,车将继续后退 C.若人越慢地从车的左端走到右端,则车在地面上移动的距离越大 D. 不管人在车上行走的速度多大,车在地面上移动的距离都相同 题型 3| “爆炸”模型 动量守恒 爆炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力,所以在爆炸过程中,系统的总 动量守恒 动能增加 在爆炸过程中,有其他形式的能量(如化学能)转化为动能 位置不变 爆炸的时间极短,因而作用过程中物体产生的位移很小,可以认为爆炸后各部 分仍然从爆炸前的位置以新的动量开始运动 例 10 [2021·某某某某五中月考]如图所示,光滑水平面上静止着两个滑块 A、B,mA= 0.5 kg、mB=1 kg,两滑块间夹有少量炸药,点燃炸药后其化学能全部转化为滑块 A、B 的 动能,滑块 A 向左恰好能通过半圆轨道的最高点,滑块 B 向右冲上倾角为 37°的斜面,到达 高度 h=0.6 m 后返回水平面,已知半圆轨道半径 R=0.72 m,滑块 B 与斜面间的动摩擦因 数μ=0.5,水平面与斜面平滑连接,滑块 B 经连接处时机械能无损失,重力加速度 g=10 m/s2(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).求: word 文档 - 13 - / 22 (1)滑块 B 第一次返回水平面的速度大小; (2)炸药点燃后释放的化学能; (3)滑块 A 第一次通过半圆轨道克服阻力做功大小. 练 6 [2021·某某某某一中月考]有一个质量为 3m 的爆竹斜向上抛出,到达最高点时速 度大小为 v0、方向水平向右,在最高点爆炸成质量不等的两块,其中一块质量为 2m,速度大 小为 v,方向水平向右,则另一块的速度是( ) A.3v0-vB.2v0-3v C.3v0-2v D.2v0+v 练 7 [2021·某某名校月考]如图所示,长为 l 的轻绳,一端用质量为 m 的圆环套在水平 光滑的横杆上,另一端连接一质量为 2m 的小球.开始时,将小球移至横杆处(轻绳处于水平 伸直状态),然后轻轻放手,当轻绳与横杆成直角时,小球速度沿水平方向且大小是 v,此过 word 文档 - 14 - / 22 程圆环的位移是 x,则( ) A.v= ‴㘱 ,x= l B.v= ‴㘱 ,x= l C.v= ‴㘱 ,x=0 D.v= ‴㘱 ,x= l 第 2 讲 动量守恒定律及守恒条件 基础落实 知识点一 1.(1)不受外力 (2)m1v′1+m2v′2 2.(1)外力 (2)远大于 (3)合外力 知识点二 word 文档 - 15 - / 22 1.(1)很短 很大 (2)远大于 (3)守恒 最大 2.(2) 动量 (3)远大于 守恒 思考辨析 1.答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)√ 教材改编 解析:设碰前 A 球的速率为 v,根据题意 pA=pB,即 mv=2mvB,得碰前 vB= v ,碰后 v′A= v ,由动量守恒定律,有 mv+2m× v =m× v +2mv′B,解得 v′B= v ,所以 vA ' ∶v′B= v ∶ v = ,D 正确. 答案:D 考点突破 例 1 解析:本题考查子弹打物块模型与弹簧的结合.子弹射入物块 B 的过程,由于时 间极短,子弹与物块 B 组成的系统动量守恒,在此运动过程中,子弹的动能有一部分转化为 系统的内能,则系统的机械能减小,所以系统的机械能不守恒,A 错误;物块 B 和子弹一起 向左运动的过程,系统受到墙壁的作用力,合外力不为零,则系统的动量不守恒,在此运动 过程中,只有弹簧的弹力做功,所以系统的机械能守恒,B 错误;弹簧推物块 B 向右运动, 直到弹簧恢复原长的过程中,弹簧要恢复原长,墙壁对弹簧有向右的弹力,系统所受的合外 力不为零,则系统的动量不守恒,在此运动过程中,只有弹簧的弹力做功,所以系统的机械 能守恒,C 错误;弹簧恢复原长后,物块 A 离开墙壁,物块 B 继续向右运动,系统所受的合 外力为零,则系统的动量守恒,在此过程中只有弹簧的弹力做功,所以系统的机械能也守恒, word 文档 - 16 - / 22 D 正确. 答案:D 例 2 解析:由图象可知甲物块碰前速度 v 甲=5 m/s,乙物块碰前速度 v 乙=1 m/s, 甲物块碰后速度 v′甲=-1 m/s,乙物块碰后速度 v′乙=2 m/s.甲和乙碰撞过程中系统动量守 恒,有 m 甲 v 甲+m 乙 v 乙=m 甲 v′甲+m 乙 v′乙,解得 m 乙 ΔE= m 甲 甲 + m 乙 乙 - m 甲 v 甲′2- m 乙 v 乙′2=3 J.故选 A 项. 答案:A 例 3 解析:当小球在槽内由 A 运动到 B 的过程中,左侧物块对槽有作用力,小球与槽 组成的系统水平方向上的动量不守恒,故 B 错误;当小球由 B 运动到 C 的过程中,因小球对 槽有斜向右下方的压力,槽做加速运动,动能增加,小球机械能减少,槽对小球的支持力对 小球做了负功,故 A 错误;小球从 B 到 C 的过程中,系统水平方向所受合外力为零,满足系 统水平方向动量守恒,故 C 正确;小球离开 C 点以后,既有竖直向上的分速度,又有水平分 速度,小球做斜上抛运动,故 D 错误. 答案:C 例 4 解析:由题意可知,A、B 做自由落体运动,由 v2=2gH,可得 A、B 的落地速 度的大小 v= gH ,A 反弹后与 B 的碰撞为瞬时作用,A、B 组成的系统在竖直方向上所受合 力虽然不为零,但作用时间很短,系统的内力远大于外力,所以动量近似守恒,故有 m1v- m2v=0+m2v′2,B 上升高度 h= ' ‴ ,联立并代入数据得 h=4.05 m,A 正确. 答案:A word 文档 - 17 - / 22 练 1 解析:物体与油泥粘合的过程,发生非弹性碰撞,系统机械能有损失,故 A 错误; 整个系统在水平方向不受外力,竖直方向上合外力为零,则系统动量一直守恒,故 B 正确; 取系统的初速度方向为正方向,根据动量守恒定律可知,物体在沿车滑动到 B 端粘在 B 端的 油泥上后系统共同的速度与初速度是相同的,故 C 正确;由 C 的分析可知,当物体与 B 端油 泥粘在一起时,系统的速度与初速度相等,所以系统的末动能与初动能是相等的,系统损失 的机械能等于弹簧的弹性势能,与物体滑动中有没有摩擦无关,故 D 正确. 答案:BCD 练 2 解析:物块每次与挡板碰撞后,挡板对物块的冲量 I 冲=mv0-m(-v0)=40 kg·m·s -1,方向与运动员退行方向相同,以此方向为正方向,以运动员和物块整体为研究对象,当 物块撞击挡板 7 次后,7I 冲=m 人 v7+mv0,v752 kg,当物块撞击挡板 8 次后,8I 冲=m 人 v8+mv0,v8>5 m/s,得 m 人

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