2022年新高考数学一轮复习2.2基本不等式及其应用(讲)Word解析版
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2022年新高考数学一轮复习2.2基本不等式及其应用(讲)Word解析版

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资料简介
1 / 10 专题 2.2 基本不等式及其应用 新课程考试要求 1.探索并了解基本不等式的证明过程. 2. 掌握基本不等式 abba  2 (a,b>0)及其应用.. 核心素养 培养学生数学运算(例 1.2.3.4.5)、数学建模(例 5)、逻辑推理(例 1.2.3.4)等核 心数学素养. 考向预测 1.利用基本不等式求最值 2.利用基本不等式解决实际问题 3.基本不等式的综合应用 【知识清单】 1.重要不等式 当 a、b 是任意实数时,有 a2+b2≥2ab,当且仅当 a=b 时,等号成立. 2.基本不等式 当 a>0,b>0 时有 abba  2 ,当且仅当 a=b 时,等号成立. 3.基本不等式与最值 已知 x、y 都是正数. (1)若 x+y=s(和为定值),则当 x=y 时,积 xy 取得最大值. (2)若 xy=p(积为定值),则当 x=y 时,和 x+y 取得最小值. 4.常用推论 (1) 2 2 ab 2 a b ( , Ra b ) (2) 2ab ( )2 a b ( 0a  , 0b  ); 2 2 2( )2 2 a b a b  (3) 2 22 ( 0, 0)1 1 2 2 a b a bab a b a b        【考点分类剖析】 考点一 :利用基本不等式证明不等式 例 1.(2021·山西高三二模(文))证明: 2 11 2 aa   ; 2 / 10 【答案】证明见解析. 【解析】 由不等式 2 2 2 2 a b a b  ,令 1b  ,则有 2 1 1 2 2 a a  ,即可证得 2 11 2 aa   . 例 2.已知 a>0,b>0,a+b=1,求证: 1 11 1 9a b          . 【答案】见解析 【解析】∵ 0a  , 0b  , 1a b+ = , ∴ 11+ =1+ =2+a b b a a a  .同理, 11+ =2+ a b b .∴ 1 11 1 2 2b a a b a b                     =5+2 5+4=9b a a b      ,当且仅当 b a a b  ,即 1a=b= 2 时取“=”. ∴ 1 11 1 9a b          ,当且仅当 1 2a b  时等号成立. 【方法技巧】 利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,要从整体上把握运用基本不等式,对不满足 使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换,常见的变形技巧有:拆项,并项,也可乘上一个数或加上 一个数,“1”的代换法等. 【变式探究】 1.求证: 4 7( 3)3 a aa    【答案】见解析 【解析】证明: 4 4 3 33 3a aa a       由基本不等式和 3a  得 4 4 43 3 2 ( 3) 33 3 3a a aa a a            = 2 4 3 7   当且仅当 4 33 aa   即 5a  时取等号. 2.已知 a 、b 、 c 都是正数,求证: ( )( )( ) 8a b b c c a abc    【答案】见解析 【解析】∵ a 、b 、 c 都是正数 3 / 10 ∴ 2 0a b ab   (当且仅当 a b 时,取等号) 2 0b c bc   (当且仅当b c 时,取等号) 2 0c a ca   (当且仅当 c a 时,取等号) ∴ ( )( )( ) 2 2 2 8a b b c c a ab bc ca abc       (当且仅当 a b c  时,取等号) 即 ( )( )( ) 8a b b c c a abc    . 考点二:利用基本不等式求最值 例 3.【多选题】(2021·辽宁葫芦岛市·高三一模)设正实数 a,b 满足 1a b  ,则( ) A. 1 1 a b  有最小值 4 B. ab a b 有最大值 1 2 C. a b 有最大值 2 D. 2 2a b 有最小值 1 2 【答案】ACD 【解析】 根据基本不等式结合不等式的性质判断. 【详解】 因为 0, 0a b  且 1a b  , 所以 2 1 2 4 a bab      ,当且仅当 1 2a b  时等号成立,即 ab 的最大值为 1 4 , 1 1 1 4a b a b ab ab     ,A 正确; 1 4 ab aba b   ,B 错误; 12 1 2 24a b a b ab       ,C 正确; 2 2 2 1 1( ) 2 1 2 1 2 4 2a b a b ab ab          ,D 正确. 故选:ACD. 例 4.(2021·浙江高三月考)若正实数 a ,b 满足 2 23 2b a ab  ,则 16 2 b a a a b   的最小值是______. 4 / 10 【答案】 31 5 【解析】 由已知不等式可解得 3b a  ,换元,设 bt a  ,则所求式变形为 162 22t t    ,利用函数 16 ( 0)y x xx    的单调性可得 162 2y t t     的最小值,从而得结论. 【详解】 因为正实数 a ,b 满足 2 23 2b a ab  ,所以 2 2 3 0b b a a         ,解得 1b a   或 3b a  ,而 ,a b 均为正数, 所以 3b a  ,设 3bt a   , 则 16 2 b a a a b   16 162 22 2t tt t        , 0x  时,由不等式 16 8x x   ,当且仅当 4x  时等号成立知 162 2y t t     在[2, ) 上单调递增,又 3t  , 所以 3t  时, 162 2y t t     取得最小值 16 415 5 5   , 所以 16 2 b a a a b   的最小值是 41 3125 5   . 故答案为: 31 5 . 【规律方法】 利用均值不等式求最值遵循的原则:“一正二定三等” (1)正:使用均值不等式所涉及的项必须为正数,如果有负数则考虑变形或使用其它方法 (2)定:使用均值不等式求最值时,变形后的一侧不能还含有核心变量. (3)等:若能利用均值不等式求得最值,则要保证等号成立,要注意以下两点: ① 若求最值的过程中多次使用均值不等式,则均值不等式等号成立的条件必须能够同时成立(彼此不冲突) ② 若涉及的变量有初始范围要求,则使用均值不等式后要解出等号成立时变量的值,并验证是否符合初始 范围. 注意:形如 ( 0)ay x ax    的函数求最值时,首先考虑用基本不等式,若等号取不到,再利用该函数的 单调性求解. 【变式探究】 1.(陕西省 2019 年高三第三次教学质量检测)若正数 ,m n 满足 12  nm ,则 1 1 m n  的最小值为( ) A. 223 B.3 2 5 / 10 C. 2 2 2 D.3 【答案】A 【解析】由题意,因为 12  nm , 则 1 1 1 1 2 2( ) (2 ) 3 3 2 3 2 2n m n mm nm n m n m n m n              , 当且仅当 2n m m n  ,即 2n m 时等号成立, 所以 1 1 m n  的最小值为 223 ,故选 A. 2.(2019 年高考天津卷文)设 0, 0, 2 4x y x y    ,则 ( 1)(2 1)x y xy   的最小值为__________. 【答案】 9 2 【解析】 ( 1)(2 1) 2 2 1 2 5 2 5x y xy y x xy xy xy xy xy          . 因为 0, 0, 2 4x y x y    , 所以 2 4 2 2x y x y    , 即 2 2,0 2xy xy   ,当且仅当 2 2x y  时取等号成立. 又因为 1 92 2 55 =2 2xy     , 所以 ( 1)(2 1)x y xy   的最小值为 9 2 . 【总结提升】 通过拼凑法利用基本不等式求最值的策略 拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键,利用拼凑法求解最值应注意以下几个方面 的问题: (1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形; (2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标; (3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提. 考点三:基本不等式的实际应用 6 / 10 例 5.(2021·陕西西安市·交大附中高三其他模拟(理))已知圆锥的母线长为 2 ,侧面积为S ,体积为V , 则 V S 取得最大值时圆锥的体积为( ) A. 2 3  B. 4 2π 3 C. 2 6  D. 2 2π 3 【答案】D 【解析】 设圆锥底面半径为 r ,高为 h ,根据圆锥的侧面积和体积公式,求得 21 46 V r rS   ,结合基本不等式求 得 2r  时取得最大值,进而求得圆锥的体积. 【详解】 设圆锥底面半径为 r ,高为 h ,由题意可得母线 2l  , 所以圆锥的侧面积为 2S rl r   ,且 2 2 24h l r r    , 所以圆锥的体积为 2 2 21 1 43 3V r h r r    , 则 2 2 2 2 2 1 4 1 1 4 13 42 6 6 2 3 r rV r rr rS r           , 当且仅当 24r r  ,即 2r  时取等号, 此时 2 21 43V r r   1 2 22 4 23 3      . 故选:D. 【规律方法】 1.用均值不等式解决此类问题时,应按如下步骤进行: (1)理解题意,设变量,设变量时一般把要求最大值或最小值的变量定为函数; (2)建立相应的函数关系式,把实际问题抽象为函数的最大值或最小值问题; (3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值; (4)正确写出答案. 2.利用基本不等式求解实际应用题注意点: (1)此类型的题目往往较长,解题时需认真阅读,从中提炼出有用信息,建立数学模型,转化为数学问题求 解. (2)当运用基本不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内时,就不能使用基本不等式求解,此时 7 / 10 可根据变量的范围用对应函数的单调性求解. 【易错警示】忽视不等式等号成立的条件! 【变式探究】 (江苏高考真题)某公司一年购买某种货物 600 吨,每次购买 x 吨,运费为 6 万元/次,一年的总存储费用 为 4x 万元,要使一年的总运费与总存储之和最小,则 x 的值是 . 【答案】30 【解析】总费用 600 9004 6 4( ) 4 2 900 240x xx x        ,当且仅当 900x x  ,即 30x  时等号成立. 考点四:基本不等式的综合运用 例 6.(2021·内蒙古赤峰市·高三二模(文)) ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,若 1sin 2 , 46 2A b c       ,则 a 的最小值为_________. 【答案】2 【解析】 结合 A 的范围求出角 A 的值,结合余弦定理以及基本不等式求出 a 的范围,从而可得到 a 的最小值 【详解】 解:因为 (0, )A  ,所以 132 ,6 6 6A        , 因为 1sin 2 6 2A      ,所以 52 6 6A    ,解得 3A  , 由余弦定理得 2 2 2 1cos 2 2 b c aA bc    ,则 2 2 2b c a bc   , 所以 2 2 2 2( ) 3a b c bc b c bc      , 因为  2 44 b cbc   , 4b c  , 所以16 3 4bc  ,当且仅当 2b c  时取等号, 所以 2 4a  ,解得 2a  ,当且仅当 2b c  时取等号, 所以 a 的最小值为 2, 故答案为:2 例 7.(2020·黑龙江省佳木斯一中高一期中(理))已知函数 2( ) ( 1) 1f x m x mx m     ( m R ). 8 / 10 (1)若不等式 ( ) 0f x  的解集为,求 m 的取值范围; (2)当 2m   时,解不等式 ( )f x m ; (3)若不等式 ( ) 0f x  的解集为 D ,若[ 11] D , ,求 m 的取值范围. 【答案】(1) 2 3 3m  ;(2) 1|1 1x x m       .;(3) 2 3 3m  . 【解析】 (1)①当 1 0m  即 1m   时,   2f x x  ,不合题意; ②当 1 0m  即 1m   时,   2 1 0 { 4 1 1 0 m m m m         ,即 2 1{3 4 0 m m     , ∴ 1 { 2 3 2 3 3 3 m m m     或 ,∴ 2 3 3m  (2)  f x m 即  21 1 0m x mx    即    1 1 1 0m x x      ①当 1 0m  即 1m   时,解集为{ | 1}x x  ②当 1 0m  即 1m   时,  1 1 01x xm       ∵ 1 0 11m    ,∴解集为 1{ | 1}1x x xm    或 ③当 1 0m  即 2 1m    时,  1 1 01x xm       ∵ 2 1m    ,所以 1 1 0m    ,所以 1 11m   ∴解集为 1{ |1 }1x x m     (3)不等式   0f x  的解集为 D , 1,1 D  , 即对任意的  1,1x  ,不等式   21 1 0m x mx m     恒成立, 即  2 21 1m x x x     恒成立, 9 / 10 因为 2 1 0x x   恒成立,所以 2 2 2 1 211 1 x xm x x x x          恒成立, 设 2 ,x t  则  1,3t  , 2x t  , 所以    22 2 2 1 31 3 32 2 1 3 x t t x x t tt t t t             , 因为 3 2 3t t   ,当且仅当 3t  时取等号, 所以 2 2 1 2 3 3 1 32 3 3 x x x      ,当且仅当 2 3x   时取等号, 所以当 2 3x   时, 2 2 max 1 2 3 1 3 x x x        , 所以 2 3 3m  【总结提升】 基本不等式的综合应用求解策略 (1)应用基本不等式判断不等式是否成立:对所给不等式(或式子)变形,然后利用基本不等式求解. (2)条件不等式的最值问题:通过条件转化成能利用基本不等式的形式求解. (3)求参数的值或范围:观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而得到参数的值或范围. 【变式探究】 1.(天津市河北区 2019 届高三二模)已知首项与公比相等的等比数列 中,若 ,n N ,满足 , 则 的最小值为__________. 【答案】1 【解析】设等比数列 公比为 ,则首项 , 由 得: , 则: , , , ,m n N , 㘳洠 㘳 . 则 (当且仅当 ,即 时取等号) . 的最小值为 所以 时,等号成立. , ,即 当且仅当 ݔ ሺ ݔሺ ݔ ሺ 㘳则 , 㘳 ∵ . 所以 . 所以 , 㘳 即 , (Ⅱ)根据题意,由(Ⅰ)可得 . ∴ , ሺݔmin 所以 上单调递减, 㘳洠 在 ሺݔ 所以 ,且开口向上, 的对称轴为 ሺݔ (Ⅰ)因为函数 【解析】 . ;(2) 【答案】(1) 的最小值. ,求 㘳 且 㘳 , 㘳 取最大值时,设 (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,当 的取值范围; 恒成立,求实数 㘳洠 对任意 (Ⅰ)若不等式 2.设函数 . 故填 . min 10 / 10

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