2022年新高考数学一轮复习3.4幂函数(讲)Word原卷版
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2022年新高考数学一轮复习3.4幂函数(讲)Word原卷版

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资料简介
1 / 5 专题 3.4 幂函数 新课程考试要求 1.了解幂函数的概念.掌握幂函数 2,y x y x  3 1,y x y x  , 1 21 ,y y xx   的图象和性质. 2.了解幂函数的变化特征. 核心素养 培养学生数学抽象(例 1)、数学运算(例 5--10)、数学建模、逻辑推理(例 10)、直 观想象(例 2.3.4)等核心数学素养. 考向预测 1.与二次函数相关的单调性、最值问题.除单独考查外,多在题目中应用函数的图象和 性质; 2.幂函数的图象与性质的应用. 3.在分段函数中考查幂函数的图象和性质. 【知识清单】 1.幂函数 (1)幂函数的定义 一般地,形如 y=xα的函数称为幂函数,其中 x 是自变量,α为常数. (2)常见的 5 种幂函数的图象 (3)常见的 5 种幂函数的性质 函数特征 性质 y=x y=x2 y=x3 y=x 1 2 y=x-1 定义域 R R R [0,+∞) {x|x∈R,且 x≠0} 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) {y|y∈R,且 y≠0} 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 【考点分类剖析】 考点一 :幂函数的概念 例 1.已知函数 f(x)=(m2+2m)·xm2+m-1,m 为何值时,f(x)是:(1)正比例函数;(2)反比例函数;(3)二次函数; (4)幂函数. 【总结提升】 2 / 5 形如 y=xα的函数叫幂函数,这里需有:(1)系数为 1,(2)指数为一常数,(3)后面不加任何项.例如 y=3x、y =xx+1、y=x2+1 均不是幂函数,再者注意与指数函数的区别,例如:y=x2 是幂函数,y=2x 是指数函数. 【变式探究】 (2021·全国高一课时练习)设α∈ 11,1 32     ,, ,则使函数 y=xα的定义域为 R 的所有α的值为( ) A.1,3 B.-1,1 C.-1,3 D.-1,1,3 考点二 :幂函数的图象 例 2.(2020·四川省高一期末)若四个幂函数 ay x , by x , cy x , dy x 在同一坐标系中的部分图象 如图,则 a 、b 、 c 、 d 的大小关系正确的是( ) A. 1a b  B. 1a b  C. 0 b c  D. 0 d c  例 3.若幂函数 1, my x y x  与 ny x 在第一象限的图象如图所示,则 m 与 n 的取值情况为 ( ) A. 1 0 1m n     B. 1 0n m    C. 1 0m n    D. 1 0 1n m     例 4.(2021·浙江高一期末)已知幂函数 ( )f x x 的图像过点 (2, 2),则  ________, (16)f  _________. 【总结提升】 1.函数 y=xα的形式的图象都过点(1,1).它们的单调性要牢记第一象限的图象特征:当α>0 时,第一象限 图象是上坡递增;当α<0 时,第一象限图象是下坡递减.然后根据函数的奇偶性确定 y 轴左侧的增减性即 可. 3 / 5 2.幂函数 y=xα的形式特点是“幂指数坐在 x 的肩膀上”,往往利用待定系数法,求幂指数,得到函数解析 式,进一步解题. 【变式探究】 1.(2020·广西壮族自治区高二月考(文))函数 4 3y x 的图像大致是( ) A. B. C. D. 2.(2020·上海高一课时练习)如图是幂函数 ny x 的部分图像,已知 n 取 1 1,2, 2,2 2   这四个值,则于曲线 1 2 3 4, , ,C C C C 相对应的 n 依次为( ) A. 1 12, , , 22 2   B. 1 12, , ,22 2   C. 1 1, 2,2,2 2   D. 1 12, , 2,2 2   3.(2020·上海高一课时练习)下列四个结论中,正确的是( ) A.幂函数的图像过 (0,0) 和 (1,1) 两点 B.幂函数的图像不可能出现在第四象限 C.当 0n  时,  *ny x n N  是增函数 D. 0y x 的图像是一条直线 考点三 :幂函数的性质 例 5. (2021·北京高三其他模拟)已知定义在 R 上的幂函数   mf x x ( m 为实数)过点 (2,8)A ,记 4 / 5  0.5log 3a f ,  2log 5b f ,  c f m ,则 , ,a b c 的大小关系为( ) A. a b c  B. a c b  C. c a b  D. c b a  例 6.(2021·贵州省思南中学高三一模(理))已知幂函数      12 *m mf x x m N    ,经过点  2, 2 ,试 确定 m 的值,并求满足条件    2 1f a f a   的实数 a 的取值范围. 例 7.(2021·全国高一课时练习)已知偶函数   2 4a af x x  在 0 , 上是减函数,则整数 a 的值是________. 【方法技巧】 1.在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较,既不同底又不 同次数的幂函数值比较大小:常找到一个中间值,通过比较幂函数值与中间值的大小进行判断.准确掌握 各个幂函数的图象和性质是解题的关键. 2.指数函数的图象在第一象限内底大图高(逆时针方向底数依次变大).当幂的底数不确定时,要注意讨论 底数的不同取值情况. 【变式探究】 1. (2020·四川省高三二模(文))已知点(3,28)在函数 f(x)=xn+1 的图象上,设 3 3a f       ,b=f (lnπ), 5 4c f       ,则 a,b,c 的大小关系为( ) A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.c<a<b 2.(2020·上海高一课时练习)已知幂函数 ay x 的图像满足,当 (0,1)x 时,在直线 y x 的上方;当 (1, )x  时,在直线 y x 的下方,则实数 a 的取值范围是_______________. 3.(2020·内蒙古自治区高二月考(文)) 已知函数 2( ) ( 1) mf x m m x   是幂函数,且 ( )f x 在 (0, ) 上单调递增,则实数 m  ________. 考点四:幂函数综合问题 例 8.(2021·江西高三其他模拟(文))已知函数 1ay ax b    是幂函数,直线 2 0( 0, 0)mx ny m n     过点 ( , )a b ,则 1 1 n m   的取值范围是( ) A. 1 1, ,33 3          B. (1,3) C. 1,33      D. 1 ,33      5 / 5 例 9.(江苏省高考真题)在平面直角坐标系 xOy 中,设定点 A(a,a),P 是函数 y= 1 x (x>0)图象上一动点.若 点 P,A 之间的最短距离为 2 2 ,则满足条件的实数 a 的所有值为________. 例 10.(2020·江西省高一月考)已知幂函数     2 3 1 2 2 23 3 p p f x p p x      满足    2 4f f . (1)求函数  f x 的解析式; (2)若函数        2 , 1,9g x f x mf x x   ,是否存在实数 m 使得  g x 的最小值为 0?若存在,求出 m 的值;若不存在,说明理由; (3)若函数    3h x n f x   ,是否存在实数  ,a b a b ,使函数  h x 在 ,a b 上的值域为 ,a b ?若 存在,求出实数 n 的取值范围;若不存在,说明理由. 【变式探究】 1.(2019·内蒙古自治区高三月考(理))若幂函数  y f x 的图象过点  8,2 2 ,则函数    21f x f x  的最大值为( ) A. 1 2 B. 1 2  C. 3 4  D.-1 2.(2020·上海高一课时练习)若 2 2 3 3( 1) (3 2 )a a      ,求实数 a 的取值范围.

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